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声音作文

范文小馒头 分享 时间: 加入收藏 我要投稿 点赞

声音作文

声音作文 篇1

  世界上有许多美妙的声音,有小溪哗哗的流水声,有小鸟叽叽喳喳的叫声,还有人们哈哈的大笑声……但我最喜欢上学时的交响曲。

  早晨,我和周公下棋下得正激烈的时候,一阵“叮铃铃”的闹钟声把我从梦里拉了出来,我努力地睁开惺忪的睡眼。这时,我听到了小鸟叽叽喳喳地叫声,它们好像在说:“快点起床,不然就迟到了!”听到他们叫的这么欢快,一定是它们已经找到了好吃的了。当我正沉浸在这美妙的歌声中时,突然,我听到了妈妈的催促声,我立马爬了起来,穿上衣服,走到餐桌前坐下,然后拿起筷子狼吞虎咽地吃了起来。吃完以后,我背起书包,妈妈骑上电动车送我去上学。走在路上,电动车“嗡嗡”地叫着,好像在说:“小主人,昨晚我充了一晚上的电,所以你不用担心你会迟到了!”听后,我的心里乐开了花。到了十字路口,前面排起了一列长长的队伍,好像一条长龙似的。有的司机按响了喇叭,小汽车“滴滴”地叫着,好像在说:“快点,小蜗牛都快超过我了!”过了两分钟,车才慢慢地开动了。还没到学校门口,两边就传来了小贩的吆喝声:“卖包子了,新鲜可口的肉包子!”我心想:嘿嘿,我已经吃过早饭了!

  刚到校门口,我就听到了同学们的欢声笑语。还没走进班里,我就听到了同学们朗朗的读书声。上课铃响了,老师走进了班,开始讲课了,我心想:都说知识是没有声音的,可这不正是知识的声音吗?

  我们生活在声音的世界里,这个世界真美妙呀!

  声音作文 篇2

  听,琴声响了。

  我偷偷地靠近窗边,将大半个身子伏在窗台上,侧耳倾听着屋内传出的清晰悠扬的琴声。

  这是我儿时最爱做的事。

  天气刚刚好,阳光懒懒地打在我的身上,暖暖地有些透过稀疏的树叶,斑斑点点地落在地上,折射出的影子可爱极了。

  我穿过小巷,来到一个年代已久远的小洋房前,拎起白纱裙,轻轻地走进去,便听到里面传出的钢琴声。那琴声如一缕清风,吹走了小径上的灰尘,吹走了我心上的灰尘。走到窗前,看到屋子里摆着一架三角钢琴,琴凳上坐着一位已花白头发的女士。或许是我走路的声音过大,她向我这边望过来,一脸慈爱。她向我招招手,唤我过去,我绕到门口,拖鞋,带着一点兴奋地小跑过去,她看着我红红的脸,问我是不是喜欢钢琴,我有些羞涩地点点了点头。她忽然拉起我的手,放在琴键上。这是我第一次这么近的触碰琴。我的心明显的震了一下。我的手指自由地游走在琴键上,她对我说,如果我愿意,友谊有空就去她那里。我欢喜得点了点头。

  那天,我在她那里玩到夕阳西下时,才不舍地跟她道了别。

  记得几年后,她要搬走了,她为我弹了最后一首曲子。夕阳投进窗内,把她的影子拉得很长,很长。最后一个音符落地,她拉着我的手,对我说要我坚持下去,我不舍的眼泪在眼眶中打转。但最终,她还是在一个夕阳西下的时候走了,再也没有回来。

  今年暑假,我和家里人一起去了鼓浪屿,在岛上,意外的找到了一所钢琴博物馆。

  午后两点半的阳光,慵懒,悠然,沿着这些钢琴,古老而又优雅的弧线缓缓地流淌。我把手轻轻抚上琴盖,那种感觉,让我想起那位女士,仿佛她现在就坐在我的面前,弹着那悠扬的月光曲。

  那一整个下午,脑海中都回荡着那首无法忘怀的曲子,那教会我成长的琴声……

  听,琴声还在继续。

  声音作文 篇3

  今天,老师拿了一个黑色的药瓶,里面装的是什么呢?只见老师手握着瓶子高举,上下用力地摇晃,瓶子里发出“哗啦啦”的声音,是硬币!里面的硬币一定会以为地震了,在直叫救命呢!

  接着,老师发给我们每个人三枚硬币,让我们观察硬币。硬币的材料是铝镍合金,在它们的头顶上刻着出生地——中国人民银行。1角是小弟,穿着银白色的衣服,背面还有漂亮的兰花图案。它出生时间是二零一零年。别看它小,它的作用可大了,在商场上,你想买物品,就差1角,售货员也不会卖给你。5角是二哥,身着金黄色的铠甲,像威武的黄金圣斗士,它是二零一三年出生的,它背面的图案是夏天的荷花。1元是大哥,背面刻有秋天菊花的银色的披风,让它如同威风凛凛的大将军,它出生的时间是二零一零年,。

  然后,老师让我们一起来听硬币的声音,大家一起在桌上丢硬币,硬币们在桌上跳起了舞,“噼里啪啦”的声音就像炒豆子一样。一个一个来表演啦,1元的硬币“嘭”地重重摔在地上,像空中炸雷一样;5角“呯”地一声跳到地板上,这声音像打枪;1角的硬币“噼哩”一声,像豆荚炸开的声音。

  最后,我们听声音猜硬币,我们闭上眼睛细心听,“噼哩”一声,是五角?嗨,猜错了,是一角;“嘭”的一声,大家齐声喊:“一元”,都猜对了......我们学会了细心地聆听,猜硬币越来越准确了。

  声音作文 篇4

  从春秋战国到楚汉,从楚汉到明清,历史长河不息。然而,在21世纪,我们是否冷静下来,倾听古人的声音?

  春秋已近三千年,距今已有三千年。一切都变了。春秋时期的马嘶失去了声音,秦汉时期的明月褪去,明清时期的影子褪去.所有的东西都在岁月中风化褪色.然而,对一些人来说,随着岁月的流逝,有些事情变得越来越清晰,我们的心被震惊和感动。

  大雁黄昏归来,凉风吹动衣带,她的长发随风飘动。她默默地回顾着自己的祖国。塞尔维亚北部的风见证并聆听了她的声音。她期待一个和谐的民族国家。沙漠之沙聆听着她为国家而作的音乐。她只是一个女人,一个软弱的女人,但是当国家处于危险时,她放弃了她的幸福。在她的身上,我们看到了女性无与伦比的美丽。我们听着沙漠的音乐,看着它发出的光。光线使所有的男人和女人都显得苍白,使开放的东汉感到羞愧。赵军的琵琶充满了声音和情感。

  凤凰只有在火中沐浴才能重生,幼蛹只有破茧才能变成蝴蝶。北风很冷。他由冷岳陪同。顾中原想起了南方贵族的“生是大汉,死是大汉臣”。沙都长,他和孤冢为伴,远眺,将“女儿薪水,高原官职”的诱惑全忘了;地窖很冷,毡毛被草皮吞下,但心却沸腾着,血液——献身于为国家服务。他就是苏武。在熙熙攘攘的城市里,听听他在夜深人静时的经历,你会突然如释重负。他把秃头的境界升华成了一个不朽的故事,也是他把苦羊变成了一个永恒的传奇。沙飞描绘了他干裂的手掌。他还是坚持要听苏武的。我们将珍惜今天的成就。

  静静的汨罗江,守护着他的灵魂,黄煌·黄离骚,诉说着他的忠诚。在那个战争时期,他用自己的生命来讲述什么是爱国主义,而在那个动荡的时期,当人们被当作粪土对待时,他用自己的血和泪来解释他对人们意味着什么。“隐藏你的眼泪太长了,哀悼人民的诞生太难了,”他聚精会神地说到他的忠诚。听听屈原忠诚的爱国主义,你肯定会感到渺小。他与日月争光。他在表明他的忠诚。

  静下心来,仔细聆听王昭君的执着、苏武的坚定信念和屈原的爱国精神。镜子的对比和心灵的震撼变得越来越清晰。倾听那些模糊的声音,敞开心扉,迎接美丽的世界。

  声音作文 篇5

  轰,轰,伴着雷声,雨悄悄地来了!

  滴,滴,滴,轰,沙——沙——雨越来越近,越来越大。雨声里,每一把伞,每一片瓦,每一块石头,都变成了奇妙无比的琴弦,演奏出优美、自然的音乐。

  滴答,滴答,一滴滴雨水从叶子上滑落,滴到小水洼中,发出异常清脆的音响——

  雨停了。

  听,这是蜻蜓扇动翅膀,重新飞回小荷上的声音;听,这是一只麻雀唱着歌儿,仿佛在倾吐着浴后的欢悦;听,这是蚂蚁们搬运食物,准备过冬的声音;听,这是蚯蚓从泥土里钻出来,享受温和阳光的声音;听,这是些老年人早上出来晨练的声音。你听,你听——在一层蒙蒙薄雾中,传来阵阵读书声……

  那最响亮最激扬的声音,是“同学们,上课了!”……

  声音作文 篇6

  他,是我最敬佩的人之一。他待如我亲人,如父亲。我敬佩他,仰慕他。可是……

  她,是我最要好的朋友。我们从小到大我话不谈,她同我一样敬佩他。可是……

  她跟我说:“他没有你想得那么好,我听说他……“我得知后非常震惊,我从未想过他是那种人。我为她再三辩解,可仍掩盖不住那份真实。就像纸永远包不住火一样。

  我又遇见了他,她的话在我耳边如收音机按了重拨键那样一次次回荡。他是我的榜样,我视他为一面旗帜,而我就是那追随者。当时,联想到那些明星丑闻被曝光时粉丝的心情,我就有同感。不敢相信,不敢想象,难过、想欺骗自己……

  我不知道如何面对他,当她吐出真相时让我想到“衣冠禽兽”一词。但我又想,那不是他!他不是那种人!脑海中一遍遍回映着《赵氏孤儿》那部电影,那赵氏的遗孤面对昔日是自己知心长辈的杀父愁人的心情。尽管他不是我的亲人,也没有杀我的亲人。可他是我精神和思想的启蒙者,可他也打乱了我的人生观,价值观和世界观。我不知道该如何定义他在我心目中的位置,但我只希望她听到的只是谣言而已。他依旧是我那面正义的旗帜,耳边仍回荡着她的声音……·

  我该如何再次定位?该如何选择?他是,他不是?

  也许,我有了答案。

  我真怀恋过去那童真。

  声音作文 篇7

  我想,总有一种声音,它不灭于岁月,不灭于世事的变迁,能在每个万籁歇去的夜里自心间响起,一旦响起,便占据整个心房久久不能散去。它是声音,更是经过时光而永不化去的情愫。

  而我依然记得那些个老去的夏日,那个夏日的呢喃。

  每个落日的傍晚,当我坐在楼顶,迎面落日的余晖眼前只有模糊的轮廓。邻家大爷将身子埋在屋子的阴影里,手臂单是一起一落,柴木的断裂声在昏黄的晚风中悠扬。门前荷塘满塘的荷叶微微摇曳,柳树枝子随风披拂,高大的杨树满树的杨叶沙沙响动,一片绿叶如绿海起伏惊动了栖在树上的老蝉,一阵蝉鸣紧促。当夕阳散尽,夜幕悄然落下,塘中的、草丛中的、伏在废弃砖瓦中的青蛙就施施然现身,在沉沉的黑夜中用美妙的歌声将夜色驮起。

  而我尤不能忘记的是那嗡嗡的蚊虫声,呼呼的蒲扇声。那时我与父亲共同坐在屋檐下的马扎上,两人并不言语,在漆黑的夜色中谁都不知道对方看向何处,不知道对方心中所想。劳作了一天的人们将要休息,跟邻里打过招呼,合上大门,舀一茶缸水放在狗窝前,走进屋去,灯光次第淹灭,整个村子昏沉欲睡。父亲并没有进屋的意思,执一把蒲扇,拍打着那些扑在身上的蚊虫,蚊虫声嗡嗡不绝,呼呼的蒲扇声不绝。父亲口中嘟囔,手中蒲扇挥舞,在脚跟响起,在赤裸的脊背间响起,速度不缓不快,颇有韵律。晚风旋绕处,只听父亲从鼻子中发出惬意满足的叹声,好像是这具紧张了一天的躯体,只等晚风一来,便可以让一天的疲惫得到伸展。于是他直挺挺立起身来,拾起马扎,哗啦啦掀起门帘,走进了屋,屋内响起他窸窣的脱衣服的声音、合被子的声音,而屋外,屋外蚊鸣声大噪,混着嘹亮的蛙鸣、哗哗的叶响,融入沉寂的夜色。

  夏日的声音使我不能忘怀,常敲打我心田,一遍又一遍。

  如今又是一个盛夏,我独自坐在窗前,听着马路上车流的穿行声而非叶响,听着烧烤摊播放的流行歌曲而非蛙鸣,听着身边人的诸多抱怨与哀愁而非惬意一叹,我深知那些过往的岁月已经一去不复返。

  那些夏日的耳语,我将之珍藏,滋养于心田。在每个夜深人静的时候,得丝丝慰藉。

  声音作文 篇8

  今天,老师说要让我们好好利用身体的一部分。哪个部分呢?正当我疑惑的时候,老师在黑板上写了一个字:听。哦!老师原来是要让我们用耳朵听一听声音啊!我明白了!老师说要让我们听一听最远的声音和最近的声音。接着,老师把门窗都关起来了,让我们闭上眼睛,选一个舒服的姿势,竖起耳朵听一听,门窗紧闭的教室里有什么声音。我的姿势是这样的:双手抱臂,头的一侧倾向左手。这就是我认为最舒服的姿势啦。开始听了:我闭上眼睛,听到了有几个同学在摇晃板凳的声音,像是在敲门。我还听到了“呼——呼”的声音,这应该是教室里空调在制冷呢!我最后还听到了有个同学在写作业时发出“沙——沙”声。

  我呢,则“制造”出“嘿嘿”的笑声,不过声音不敢太大,被老师听到可就“完蛋”啦!在这些声音中,离我最近的当然是我的笑声,而最远的呢,就是同学写作业发出的声音了!这下,老师让我们到外面去听听声音。我们迫不及待地冲出了教室。我在外面听见了许多声音。有一位老师正在以十分洪亮的声音在另外一个教室给同学们讲课,有许多同学走路是发出的沙沙声。

  在户外,有好多知了在树上发出“知了、知了”的叫声。仿佛在说“热死了、热死了!”还有几只小鸟在树上乘凉,叽叽喳喳地叫着,好像在说:“在大树上乘凉真舒服啊!”在夏天,人们特别喜欢吃西瓜、哈密瓜、葡萄等水果。所以啊,开水果点的老板几乎天天都在吆喝:“哈密瓜、西瓜、葡萄甜哦!”我的耳朵还能听到很多声音:美妙的音乐、汽车的鸣叫、飞机的轰鸣、孩子的笑声......总之,它能听到的声音很多哦。耳朵不仅能听声音,还有很多功能,我们一定要好好保护它们哦!

  声音作文 篇9

  音乐的力量总十分强大,某些激动人心的旋律、引人深思的歌词会在耳边回响,在你需要时给予你力量。

  我是个向来体育不好的人,100米长跑对我总是不可能的任务。这次期末考又选择在校外考,一路上总听同学们在谈论他们以前考试有多么艰难,让我想起有一次同学推着我跑才快要接近满分。我霎时全身如入冰窟,两股战战,突然连走路的力气都没有一般。

  我终于站在了起跑线上,脑子中一片空白。老师那一声各就各位!仿佛被拉得无限长,还被无限缩小,周围嘈杂声也隐去了,整个世界便只剩下我一个人一般。环形的跑道也被拉直,延伸到天际,在望不见的尽头与终点线会合。绝望之意穿过地球厚实的大气层向我直射过来,笼罩在前方跑道上。

  那声跑!似乎来得慢了些,可终于是来了。仿佛将我从赛前的恐惧中扯出来,揉进真正残酷的赛场。

  第一圈结束了,我为了防止呕吐只能用鼻子呼吸,渐渐感觉氧气不足,恰好鼻涕也在这时流了下来,一阵触感点醒了我体力透支。一股磅礴的阻止我运动的力量迅速蔓延,让我脚步愈加况重。那沉闷的跺地声如鼓点一般围绕着我,一轻一重的步伐使它具有了声调。咚咚恰咚咚咚恰咚这正好与我常听的《It`stime》节奏吻合,那充满能量的歌声不由自主地回响在我耳旁。

  我很快抛弃了脑中种种思绪,只用来看路和模拟这首歌。我将呼吸调整到与鼓声一样的频率,全身心与歌曲融合。每一句充满能量的歌词,每一段振奋人心的旋律都为我输送着能量。

  然而被延长的时间逐渐侵蚀着能量,宛如火柴燃尽之时若隐若现的火星,渐渐地,我的肌肉似乎再也没有力量提起灌了铅的胳膊。所幸那歌声仍在我耳边回响,我拼尽全力跟上鼓声的步伐

  最后50米冲刺在我看来是500米长跑。每跨出一步都感觉时间流逝已久。身上力气全没了,只能像个死尸一样爬行,每动一下都十分费力。任外面纵有万马奔腾,心中有不停歌声也无法感知。但脚步仍踏着已成潜意识的旋律向前奋进,最终取得满分!

  假期长跑时,虽然已没有激烈的竞争,也不争那生死攸关的分数,我依然喜欢戴上耳机让那声音回响在我耳旁。它给了我坚持下去的力量,让我感觉在迎着梦想飞翔。

  声音作文 篇10

  声音是动听的,悦耳的,也是有味的。

  每当吃过中饭回到教室后,我就会有些担心,因为要午睡了,而我恰恰没有这个习惯,心里期盼午睡零不要响,可是,无情的的铃声是那么的苦涩,在老师严厉的目光下我不得不趴下午睡,天气有些闷热而老是把电扇和门窗都关得紧紧的,汗水从我的头发中流了出来,湿漉漉的,又有些痒痒的,我刚想去抓,老师从我身旁走过,我便急忙缩回了手。老师在教室里逛了一圈又一圈,终于走了,我用纸擦擦汗,抓了一番痒,这才留意到讲台桌上有一个班干部,我急忙趴下,幸好没被发现。没过多久,汗水又流了下来,我感到非常热,浑身都感到痒痒。我扭了几下,汗水湿透了我的衣服,班干部用锐利的目光不停的扫视着全班,我趁他不注意,把手伸下去抓了抓痒,又飞快的伸了回来,我感到越来越热,似乎下面有的大火炉在燃烧着,我又感到痒痒的,似乎有千万只蚂蚁再爬。我心想怎么还不下课,时间似乎过得非常慢。偶然有一丝凉风吹来,但对我来说只是舒服了那短短一秒,我似乎听到了下课的铃声,我偷偷看了看时间,还有五分钟了,原本的五分钟是多么的短暂啊!可现在却像一只老乌龟一样,爬的慢极了,终于下课了,我以箭一般的速度冲向洗手池,洗了把脸,冲走了炎热。我与同伴一起玩,有说有笑的,这时我感到了下课零是那么的美妙,那么甜蜜。

  上课的零声是那么苦涩,但下课的铃声确实甜美的。

  声音作文 篇11

  “走路没长眼睛啊!撞到人了!”一道尖利刺耳的声音突然响起,充满着刻薄、尖酸、斤斤计较。我不由得皱皱眉,加快脚步匆匆离开了。

  等到听不到提着嗓子争吵的声音,我才松了口气。刚刚的事情其实很简单,因为路上人很多,一个学生模样的小伙子不小心撞上了一个五十岁左右的妇人,还没等那小伙子开口,那个妇人就嚷嚷起来,不仅让小伙子尴尬,也让周围的路人有些不满。

  不就是不小心撞了下,何必这样咄咄逼人呢?我低头边走边想,不小心撞上了对面走过来的一个人,我有些趔趄地后退了几步,那个人赶忙伸手扶住了我,“对不起,对不起,我不是故意的,我没注意。”我低着头,一个劲地道歉,心里害怕她会像刚刚那个妇人一样。“没事,没事的,我知道你不是故意的。不过,以后走路要看路哟!”一个轻柔的声音传进我耳朵,我抬起头,一个个子不高,相貌平平、带着眼镜的女生站在那,正对我微笑,我连忙微笑着点头道谢,继续走路。

  想想今天碰见的两起撞人事件,感慨万千。简单的“你好!”“谢谢!”“对不起”“不好意思,......”这些普通的文明用语,不需要你有多么动听的声音,只有你语言文明、亲和、有礼貌,就一定好过言语粗鲁的人,即使他们有动听的声音。

  真正触动心灵的好声音,往往都只是简单的一句话。

  声音作文 篇12

  开学的时候,王老师因为声带刚刚动过手术,说话的声音很轻、很沙哑。但王老师为了我们不落下课程,每天都带着一个扩音器来坚持上课。可是,我们总是那么不听话,就像那次语文课!

  “你们昨天都预习过了,现在我来检查大家的朗读!”王老师的声音虽然轻,但是很有感情。可是我们读起来像唱山歌一样,老是拖长音。课文一遍读下来,不但缺乏感情,而且声音又小,差不多都快比王老师还轻了。“这就是你们读的,重新来一遍,预备起!”王老师的语气里有一些生气,我读得声音响了一点。又一遍读完了,可王老师还不太满意,脸上的笑容消失了。“这篇课文是林海音写发生在她小时候的故事,我给大家准备两分钟,待会说说这篇课文的主要内容。”两分钟过后,没有一个人举手。王老师皱起了眉头,说:“不要光想一下子就把主要内容讲对,一点一点来。”王老师咽了一下口水,看得出,发出这么一点声音应该是很困难的。过了好长时间,林瀚坤才颤抖地把手举起来。当他回答完后,王老师竟然对他说:很棒,说得不错,应该可以打95分。由于我们的不配合,王老师总是要把一个问题重复好几遍,等下课的时候,王老师的声音已经变得十分沙哑。

  王老师在难以发出声音的情况下,坚持给我们上课,她说的每一句话都是最动听的!一天又一天过去了,王老师沙哑的声音陪伴了我们三个星期。那是最美的声音,因为有爱!

  声音作文 篇13

  三月末的夕阳,美丽,寂寥。

  曾以为人生漫漫,可以悠闲自在,不必匆忙前往,像一个独自赶路的行人。我以为我需要做的只是随波逐流,走大家都走的那条平坦的征途,与其他人并肩而行。

  三月末的夕阳,把我的影子拉得很长。影子纤细得像根面条,像是要逃离我的束缚。我望着夕阳,感慨万千。闲来无声,坐在桌前,翻开一本书,独自阅读。闷热的天气让人心绪不宁,树上的蝉鸣此起彼伏,让本就烦闷的心更加浮躁。于是闭上眼,就在那一刻,我听到了墙上秒针走动的足音,它的步伐不急不缓,丝毫不歇。转而一想,十几载春秋就像过眼云烟,而一生又有多少时光让我们去消耗呢?

  秒针继续跳动,滴答滴答的声音在耳边不断回响,刹那间,我想起一个绝妙的比喻:时光就像一朵开在夜里的花,悄然开放,黯然凋谢,虽无人欣赏,但也确实曾经盛开过。古人秉烛夜读,莫不因为要欣赏这朵花?

  渐渐地,天也黑了,停电了,不必掌灯,在黑暗中,我感到河边的柳条散开了高高的发髻俯下身段,任潺潺的河水冲刷着柔美的长发,静静地梳洗着。顽皮的小河也不再跳跃,安分地流淌着。

  秒针不断跳动,滴答滴答的依然在耳畔回响。灯光亮了,烛光显得空洞苍白,时间的概念似乎猛的消失了。但秒针那滴答滴答的声音依然在耳畔回响。我想我相信前方虽有飘摇的风雨等着我,但也会有明媚的春光等着我。

  那声音在耳畔回响,就像雁过留声,车过留痕,人过留名般,回响在我逐梦的途中……

  声音作文 篇14

  在一个夜晚里,风雨交加,因为天十分生气,他不停的下雨,还“轰隆卤的打雷。

  不久,爱搞恶作剧的寒风来了,他不停的“呼呼”着,人听见了,心里还真有点害怕。寒风不停的吹,雨不停的.下,雷不停的打。雨落在地上,发出了“滴答”的声音;风不停的吹着树,吹着草,发出了“沙沙”的声音。忽然,雷公公“轰隆卤的打鼓,我们十分害怕,心“扑通,扑通”的跳。

  汽车害怕这寒冷的天气,不敢出来,大街上没有了往日那“嘟嘟”的声音;小朋友也害怕这寒冷的天气,哭了,“哗——哗——”的声音在大街上随处都可以听到。谁也不想出门,更不想到别人家去,也没有了门铃那“叮叮”的响声。还有山上的泉水不停地流着,“哗啦啦”的声音在山上徘徊,天听见了这美妙动人的声音,“哈哈哈哈”的笑了。天聪一间房子里听到了“滴滴”的声音,他问风:“风爷爷,为什么会有滴滴的声音”风说:“这是闹钟的声音,它的针在动,所以就发出了滴滴的声音。”“哦,原来是这样,谢谢你,风爷爷,再见!”天说。说完,天坐在一旁默默的坐着,静静地听着大自然的演奏:“轰隆卤,“呼——呼”,“嘀嗒,嘀嗒”,“沙沙”,“扑通、扑通”,“哗——哗——”,“哗啦啦”,“滴滴”……

  天说:“啊,原来人间还有这么美妙的大自然声音!”

  声音作文 篇15

  今天,我来到了一个美丽的地方:这里鸟语花香、山清水秀,这里四季如春、气候宜人;这里没有都市的喧嚣与吵闹,这里没有厂矿与汽车的污染。这里简直就是世外桃园,我真不敢相信自己的眼睛! 我走到一棵大树下,看到一只鸟妈妈正在筑巢,身边几只小鸟落在枝头上,叽叽喳喳地叫个不停,像在你一言我一语地庆祝安家的喜悦,又似在合唱一首快乐的歌曲,动听极了。

  我又蹦蹦跳跳地跑到小河旁,小河像在欢迎我的到来,发出哗啦啦的问候声,那溅起的浪花就像一个个跳高冠军,蹦起来足有三尺高。

  忽然,耳旁传来一阵阵“沙沙”的声音,循声望去,原来是一棵老树的叶子在风中欢快地舞动,这声音是那么轻巧、那么悦耳又那么动人心弦带给人无比的惬意与畅想,我仿佛看到风婆婆拉着老树爷爷的手在绿草地上翩翩起舞!

  我不知不觉地又来到人们居住的乡村,那里有小朋友们嬉戏追逐的欢笑声,有大人们相遇时的招呼问好声和聚在一起的闲聊声,有收音机或电视里传来的欢快的歌声或戏曲声,还有牛羊或小狗时不时发出的鸣叫声……我沉醉在这清新纯朴、悠然自得的交响乐中,忘记了所有的烦恼与忧愁!

  突然,我被一阵急促地“丁呤呤”地闹铃声吵醒,噢,原来是一场梦境啊!

  奇妙地世界不只存在于梦境中。让我们脚踏实地,携手奋进,共同创造这种美丽又没有污染的世界吧!

  声音作文 篇16

  回眸间,总能想起她的样子,听到她的声音……——题记

  “抓紧了,要荡起来了,我开始推了啊!”秋千上的我点了点头,冲站在身后的妈妈咧嘴一笑。秋千越荡越高,秋千上的我是那样的开心,遥远的天际回荡着我清脆的笑声。

  不知何时,秋千上再也没有那天真可爱的女孩,身后再也没有响起过那甜美慈祥的声音。一切都在那一夜之间成为了过去,成为了回忆。每当走过那个秋千,脑海都会浮现那温馨甜蜜的情景,耳边都会响起那慈祥而甜美的声音。可,这只是回想,再也不可能成为现实。

  那声音陪伴我整整七年。虽然耳边有快五年没有响起过她的声音,但我永远不会忘记她用慈祥而甜美的声音说的最后一句话:你在家乖乖写作业,我走了。

  “走了”?真的走了,再也没有回来,一切就这样截止,这样定格。每当我竭力想要忘记她时,发现我可以忘记她的模样,却忘不掉她那独有的声音,忘不掉她因生气而压低说话的声音,忘不掉她因伤心而颤抖的声音,忘不掉她发出的所有声音。

  记得她对我说过最多的话是:好好学习,认真写作业。当时的我听惯了这句话,总是露出不耐烦的表情,现在的我是多么想听到这句话,多么希望能听到她慈祥而甜美的、独有的声音对我说这句话。可惜一切只能是幻想。

  是啊,我永远忘不了她的声音,也永远听不到她的声音。但她的声音常在我的耳边回响,常在我的心田,永不磨灭……

  声音作文 篇17

  “拍拍你的背呀,永远别后退啊!一二三四五六七八……”写下这题目时,隔壁的“神曲”还回荡在耳畔。

  也不知道这神曲是啥时候开始的。只记得那神曲总会不定期在我们写时放出来。这不,又来了。

  那是一个不算太热的一天,倪老师刚讲完课,便把本发给了我们。正当我们拿起笔,准备写时,忽听得隔壁一阵喧闹,紧接着一首人人皆知的《最炫民族风》被以超大音量放了出来。同学先是一愣,紧接着哄堂大笑,只见那孙武眯着眼睛把嘴巴咧到最大,两肩不住地疯狂抽动,右手按在桌上,左手死命捂着肚子,去安抚那笑出来的腹肌。然后,他把额头伏在桌上疯狂振动,好似有来电的被开了振动模式的手机。不仅如此,他还发出了一阵阵滑稽的杠铃般的笑声,许久都没有缓过气儿来。

  再看倪老师,他双耳似戴了耳塞一样丝毫不为所动,只拿手推了下眼镜,便又继续认真批改了,脸上似乎都没出现过笑容。

  这时,宋江似乎受到了孙武的影响,“噗嗤”一声笑了出来,又见他肥硕的身躯上下左右到处乱颤,而脸上的肉则随着笑声而振动,而且振幅和频率都在变大!

  而其他同学,也只是在音乐中咧了咧嘴,发出了极其微弱的一丝笑声,就继续写了。

  面对相同声音,不同人会有不同的表现,也会受到不同的影响。

  所以,笑得最厉害的不能一味地去怪那声音吧。

  声音作文 篇18

  "沙……沙……"听!风一阵阵吹来,像是在抚摩着山林,树木在风里跳舞。好像别的树有想报名参加晚会,都双双对对的跳着幽美的民族舞蹈。这时候,树枝花朵飘半空中,像是在和树们配舞,又像是一只只美丽的蝴蝶在跳舞。

  "哗……哗……"听!下大雨,小雨点是半空中手工编织着毡子,還是在和花草植物们出示美味的食物呢?湖水边,小雨点在水面上搞出一圈圈漂亮的惊涛骇浪,细心一看,原来是湖水在举办庄重的晚宴主持词。湖水已经用激情的语句,热烈欢迎新的小伙伴的来临。

  听!树枝上传出委婉的歌声,在耳旁回旋。在树枝上举行盛大游戏的歌唱赛事,画眉鸟在一枝傲然挺立的树木上,它放宽喉咙在演唱。快听哪!多么的美妙的声音啊!别的小鸟听了也不甘落后,一只八哥立在树枝上,唱着口齿清晰的英文歌。裁判员听了,给了一个100分。凤头百灵听了,展示了漂亮的歌喉。唱着的歌,像泉水慢慢流荡,又像"咝咝"的树木声……这首歌给自然界全部漂亮事情的歌,终将把总冠军送给凤头百灵。

  听!花瓣含苞待放的响声,粉红色、鲜红色、深蓝色、暗紫色……绚丽多彩,像是自然界中最美丽的花。

  听!自然界美好极其的响声!

  声音作文 篇19

  午后,我倒在床上,默默地看着手机。我喜欢躺在床上,然后看一会儿手机,我觉得这很享受。突然,电话响了,我放下耳机,接起电话是妈妈。在电话那头传来了婴儿的哭声,哭得撕心裂肺,怪叫人心疼的。我急忙跑到妈妈和弟弟的房间。

  推开门,那哭声更加响、更加清晰了。我抱起弟弟,那哭声戛然而止,只剩下阵阵余音,弟弟抬起头,发出一声声“嗯啊嗯啊”的叫声,仿佛在对我说着什么,我也听不懂,随即,我感觉一股暖流沿着大腿流了下来,一看,弟弟撒尿了。

  尿洒在地上,溅出一阵水花,声音十分像下雨,“咚咚咚!”又好似一个人,在用力地拍打着脸盆。

  我笑了,弟弟的可爱触动着我,让我一时间忘了手机,忘了电视,享受着与他相处的时光。他有一双有灵气的眼睛,仿佛每一眨都会有不同的世界,不同的声音,也许,这会儿的咚咚声,下一秒,将是动听的笑声。谁又能知道呢?

  我光顾着这动听的声音,不知道什么时候,弟弟已经在我怀抱中睡熟了。这时,传入我耳中的是那让人如痴如醉的呼噜声了,我陶醉在其中了。

  我走进厨房,准备倒杯水喝,却听到水壶在“咕嘟咕嘟”响个不停,我只好候着,在等待时刻,又是各种各样的声音,让我进入了忘我的境界。

  其实,许多声音是我们平时注意不到的,但只要放下耳机,便可细细聆听。

  声音作文 篇20

  进入冬天了,天气寒冷,风也是那样的有些刺骨。这个星期天却是阳光明媚的。

  没有注意到这一年过得那么快,转眼间这一年将要结束了。一个人骑车在大街上走着,无意之间发现这个冬天多了一点变化。道路两旁高大的树木上,正要摆着一片片树叶,像舞动的少女的裙摆,悄然的停留在地面。看的时候,树下已经是满地的落叶,那墨绿色的树叶铺在树根下,我忽然间想起来一首歌——《绿叶对根的情意》。

  路旁的行人走过,脚踩在落叶上,发出沙沙的声音,清脆而有节奏。吹过一阵微风,落叶在柏油路上飞奔,哗啦哗啦的演奏出一首自然的和谐之音。

  伟大的预言家在这样说:冬天来了,春天还会远么?这是诗人雪莱《西风颂》中的诗句。是啊,冬天来了,叶子掉落在地上,那是一种自然的轮回,没有高空中失落的情怀,没有任何的惊心动魄,更没有人会看不起他。而得到的却是化作泥土,悄然的融入大地之中。夏天它投下一片绿荫,送来阵阵清凉,吸收灿烂的阳光,转化成无穷的给养。那时一种无私,那是一种奉献。冬天他就这样的离开曾经属于自己的枝头,却没有任何留恋,它的身姿依然那样潇洒,依然那样动人,这是他留给世界的最后的美丽。

  我忽然间感到了一种温暖,那是一个朋友的话语,他告诉我,人生没有冬天,即使冬天到来,也要尽情展示自己的魅力。师傅告诉我说:不以物喜,不以己悲。或许那也是落叶的声音吧。

  一阵风吹过,片片叶子从高空落下,我听见了一首动人的歌……

  声音作文 篇21

  雨中,雨水滴落的声音里掺杂着人们的抱怨声,还有此起彼伏的叫卖声。

  那种声音总是在天要黑了的时候,传到人们的耳畔:“卖馍喽,手工馍喽!”虽然十分的低微,可他并没有让喇叭来将自己的原声变得高亢。天,渐渐黑了,树叶哗啦啦的响着,他依然在用自己的声音吸引路人的注意。

  我每当从那里经过时,柜里的馍还是那么多,在路灯的照耀下,他骑着车默默地离开。

  在下雨天里,他依然没有走出自己的舞台,那棵大树成为了他避雨的地方,即使头顶有一把大伞来挡住风雨,可上面也有天地给他的恩赐,那熟悉的声音勉强的飘过我的耳畔,虽然大雨的怒吼盖住了他那弱小的叫卖声,可他还是在这恶劣的天气里做着这份不起眼的工作。

  在这种环境里,他目睹了匆匆忙忙回家的人们,也再次明白了,即使自己的声音让别人十分的熟悉,可人们也不会因为一个低微的声音从而来到这里成为自己的老顾客。

  就这样,一天天过去了,每次当夜晚来临的时候,总会有他失落的背影。

  这声音已经成为了我熟悉的不能再熟悉的喊声了,树叶再次飘落,寒风吹过他的衣袖,在这寒冷的夜晚,依然有着他缩成一团的身影。叶纷纷落地,人渐渐稀少,唯有他那声音在大树下依然存留。

  熟悉的声音,熟悉的人,在这夜晚来临前的叫卖声,见证了他生活的不易,以及面对艰难的勇气。这样平凡而执着的普通人,何尝不值得我们尊敬?

  声音作文 篇22

  这是一个冬夜,一个北风呼啸,寒风刺骨的冬夜,树叶飒飒地响着,凛冽的寒风无情的地拍打着一个小女孩的身体。那是一个小乞丐,看起来只有四五岁,她由于营养不良而皮包骨头,显得头大身体小,她只穿了一件破大衣,北风呼呼地吹得她站不起来。

  她只好跪在地上,她张开那张被冻得发紫的小嘴,唱起她家乡的歌谣,可是,风声盖过她的歌声,她那深眼窝下的那双深邃的蓝眼睛里现在充满了泪水,人们纷纷从他身旁快步走过。无一不用异样的眼光看着她。悲愤和无助笼罩了小乞丐,她蜷缩在冷冷的地上伤心地哭了起来。

  “你怎么了?孩子?”小乞丐抬起她那满是泪痕的脸,看见一双深情的、深蓝色的眼睛在她眼前,这是一位小学的老师。“你是……”小乞丐哽咽着问。“你好,孩子。我是附近学校的一名老师。孩子你为什么哭?”小乞丐向那位女教师讲述了她的遭遇。

  “垱啷——”硬币掉进铁碗里,共有50个1元,20个5角。女教师还脱下自己的大衣,套在小乞丐身上,“可怜的孩子,快回家吧!”她说完,头也不回地走了。

  “小姐,小姐!”小乞丐奔跑着,想把大衣还给女教师,可是她又滑了一跤,再爬起来时,女教师已经跑得无影无踪了。小乞丐愣愣地站在那儿,好不容易憋进去的眼泪又夺眶而出。她的脸上也浮现出了浓浓的血色,不像从前那样苍白、病殃殃的了。

  这是一个故事,一个发生在严冬的、凄美的故事……

  声音作文 篇23

  夏日,是多姿而富有情趣的,没有春的温顺,也没有秋的潇洒,冬的凛冽。走在乡间小路上,那动人的声音更令我情之所动。

  柔和之声:蝉鸣。蝉,又称知了,是夏日家喻户晓的“隐形歌手”。若远远听去,那或是一些妇女凄凉的长调,令人焦躁。但你细细倾听,那歌声抑扬顿挫,时起时伏,有时像在讲述一天的见闻;有时像在描述外面的风景;有时像在倾诉自己的心声……它们又似乎摇身变成了琵琶演奏家,弹奏着美妙的评弹昆曲。真动人!

  澎湃之声:风声。我不觉踏进一座小亭子内,望着河对岸成群的蒲公英。这时,狂风呼啸,只见它屏足了气,憋红了脸,向世间展示它的威力。说时迟,那时快,又一阵暴风卷土而来。再看那本绒球般的蒲公英,已只剩光秃秃的斜到的根了。漫天的蒲公英像冬日的一场雪,飘啊飘,很快消失在我的视野。

  灵动之声:雨声。夏季的雨,最具特色。常常是一阵滂沱大雨从天而降,又匆匆离去。这不,刚还是晴空万里,一会儿,黑色阴影就向这方袭来。很快,“幕布”笼罩住灰蒙蒙的乡村。霎时,天公怒吼一声,豆大的雨滴毫不留情地击中行人,路面转瞬间积成一条浅浅的小河流,跳跃的声音像活泼欢快的乐曲。我无奈撑起伞避雨,可天顽皮的像六月的孩子,灿烂的笑了。雨后天晴,天边升起了一座彩虹桥……

  夏天的声音,多情多姿,在我的心中回荡起伏!

  声音作文 篇24

  “快,把这个拿到楼下去倒了。”爸爸把一个装满垃圾的畚箕交到我的手里。

  我手里提着满满的畚箕,走下楼梯,往楼下的垃圾桶跑。垃圾桶离我家不远,就十来米。我提着畚箕向垃圾桶走去。

  这是一个早晨,清晨的爽朗,使人情不自禁哼起了小曲,溪水的琴声,鸟儿的歌声,更是醉人心脾。现在正值桂花开花的时期,那迷人的桂花香,让人心旷神怡。啊,多么美妙的一个早晨。虽然只走了几步路,可花香却闻了无数。

  在鸟儿的歌声中,不知不觉,离垃圾桶只有两步远了。我正准备再往前走,可是心中突然产生了一个念头:不如来个“神龙摆尾”吧。

  我站定,举起畚箕在空中使劲挥了一圈。“哈!”我大喊一声,把蹦极往垃圾桶一倒。诶,好像没倒准诶,一大半垃圾撒落在地上。算了,管他呢。我不以为然,转身就往回走。

  就在我准备上楼梯的时候,“沙嗖嗖,沙嗖嗖……”我听到身后传来一阵声音。我往身后瞥了一眼,咦,这不是每天早上扫垃圾的那个阿姨吗。再仔细一看,原来她在扫我刚刚洒落的那些垃圾,在我洒落的垃圾旁边,竖着一个大牌子,上面十分醒目地写着“文明也许就在一步之间。”白底红字,我以前似乎从没有注意过。

  “沙嗖嗖,沙嗖嗖……”那个阿姨扫完我洒落的垃圾,又跑到下一个垃圾桶去。

  花香再次飘来,但似乎淡了些。琴声还在响着,但似乎断开了些。歌声还在唱着,但似乎轻了些……

  “沙嗖嗖,沙嗖嗖……”这声音是最美的

  声音作文 篇25

  今年暑假,我随妈妈去乡下姥姥家玩。,到了姥姥家,我便急忙去找姐姐玩,刚出门,便和姐姐撞了个满怀,于是,我们便在姥姥家门前玩儿起来,姐姐蹲下来拔下来一根草,然后把草叶全部摘下,草叶包住的地方分个叉,放在嘴里一吹,就会发出“吱”得响声,我觉得很好玩儿,便尝试着自己做哨吹。

  做哨的这根草扁扁的,有些草叶包住了另一个草叶,形成了一个叉,我把内叶拔掉,有叉口处一吹,他便吱吱作响了,这样一个哨就做好了。

  起初,我并没有仔细观察姐姐拔的草,便随手把了一根草做了起来,可是做好以后,任凭我怎么用力吹它,她却都不响,好像要和我作对似的,我一气之下,便让它“一命归天”了。可是我还不死心,这时,姐姐从一簇草中拔了一根,于是,我便研究起这株草并和我拔得草对比,我把两株草放在一起,便很容易的找出了它们的不同,可以做哨的那一株草没有穗儿,而不可以做的那株草却长有那种刷子似的穗儿毛毛,可以做哨的草底部是扁的,而不可以做的是鼓的。知道这些我又很轻易的找到了一株草,做了一个小哨,放在嘴里一吹,吱—它发出了声音,我十分的高兴,这声音就像那胜利的号角一样,悦耳动听,使我感到其乐无穷。

  做哨,是我最喜欢的活动,它成了我在乡村的游玩的最大的乐趣。

  声音作文 篇26

  雨声滴滴嗒嗒;风声轻轻拂拂;人声喧喧嚷嚷;雷声惊天动地,这是多么平常的事啊!

  朋友,你听到过花开的声音吗?一个人独处之时,倾听秋虫唧唧,若有若无的清香萦绕耳边,侧耳细听,用你的真心去听,可听到了吗?听,如月下牧童的笛声;如清晨从叶片滑下来的露珠声;如夕阳西下太阳伯伯的叹息声,一切都飘渺又清晰,美妙又神秘。

  这只不过是你我幻想般的景象,也许,这般的景象只存在于你我的幻想今生无法领略,但是带着这般美丽的幻想,不是就会和现实产生距离了吗?花开的声音永远是美丽的。

  昏暗的黄昏是最令人遐想的,不要做什么,听,花开的声音会使人感动不已。当暮色降临到每个角落,一切都变得似幻似真。黑色的戏影,配上那黄色,更能使人想起花开的声音。夜中的朦胧,只是把美丽的一面展示给我们,这不正是与现实产生距离了吗?

  花开的声音轻轻告诉我,所有美好的东西,也许都是可想而不可及的。以前认为美好的东西,当你得到了,便不再美丽。

  是啊!永远也得不到的东西,只能是雾里看花,水里赏月。在以前,我总以为朋友间应没有距离,但是那若有若无的花开的声音使我明白:朋友与朋友之间的空白,要一段一段来填补。当朋友之间距离太近,对方几乎是“裸体”,他所有的缺点和优点,你全部了解,那份神秘感就荡然无存了。

  声音作文 篇27

  当我在我的一生中第四千多次一如既往地睁开眼睛时,看到晨光第四千多次重临我的床头。我又开始了似同而不同的一天。

  今天,我要做得,是在过去的四千多天里从未做过得一件事——聆听。我静静地听着。首先,是源自枝头的鸟鸣。一阵银铃般婉转动听的歌声从这天之精灵的口中迸发出来。饱含对生命的向往,对生活的热情。还有那树,在风的抚弄下,树叶如同梦呓一般响了起来,就像是给鸟儿们伴奏。还有那风本身的声音,它跑过你的耳畔,留下一串“呼呼”的笑声。世上的万物都是有生命的,谁能说不是呢?

  天空中的云聚散分离,不觉间下起了雨。飘飘洒洒的雨丝就像细密的流星,划过一道道美丽的痕迹,最后又与地面接触。“沙啦啦,沙啦啦”雨并不大,却依旧弹出了一支优雅的雨中曲。鸟儿的歌继续在雨中展现,声音透着几分凄凉。四周的景象在雨中模糊,鸟儿的歌声开始时断时续,这在雨中反而别有一番情趣。

  雨停了,我所在的世界经过了一次洗礼,变得更加美丽。又有许多鸟儿重新加入了这大合唱,我感到心情舒畅,身体也轻盈起来。雨后的世界更加热闹起来了。几家屋檐滴着水,“滴答,滴答”,每一个音韵都只有一瞬间,但那一瞬间又有着自己的美丽。树上满带着露珠的叶子响起来更加动听。地面上的水洼不时浮起几个泡泡,“啪”轻微的一声后,看见水面上一圈圈的涟漪扩散开来。

  真正的音乐并不在歌剧院,而是在我们身边。我透过晨曦的露珠,听到了世界的声音。

  声音作文 篇28

  今年假期,我和妈妈、外公、外婆去了厦门鼓浪屿,看到壮观秀丽的大海,品尝了各种美食,留给我深刻的印象,至今难忘。

  在鼓浪屿上,我看到一望无际的大海,水天相接,景色让人发出赞叹。细腻的沙子在灿烂的阳光下,滚烫滚烫的。湛蓝的天空,翱翔的海鸥为人们歌唱。海面上,惊涛拍岸,海浪犹如千万匹战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来,那声音如同山崩残裂,震耳欲聋,大地好像都被震得颤动起来,演奏着一首大自然交响曲。松软的沙子上,一群憨态可掬的小朋友打排球,大人们在一旁惬意地观看着。另一群挖水渠玩沙的小朋友,被救生员骂得哇哇大哭了。我走到旁边的炮台,发现有大小不一的小洞,听说这个炮台可以放炮直打到台湾的。

  中午,太阳火热,晒得让人睁不开眼。金灿灿的阳光照在蔚蓝的海水上,犹如千万颗小星星眨眼晴,又像无数颗珍珠闪烁光芒呢。游泳的人少了很多,鱼儿在清晰见底的水中自由自在地游弋,小虲小蟹都出来晒太阳。

  晚上,波涛汹涌的大海变得风平浪静,很美丽。一轮明月高高升起,照着海面波光粼粼,让我想起古人说,“海上生明月,天涯共此时”。海风吹过,凉飕飕的。人们都在篝火晚会,又唱又跳,喜气洋洋。啪!啪!烟花冲上天空,五颜六色,漆黑的天空变得绚丽多彩。

  大海给我一种神秘莫测的感觉,给我们留下无数的秘密。大海,是一位母亲,给我们带来欢乐,给我们送来礼物。我爱大海。

  声音作文 篇29

  早上踏进校门,迎面吹来一阵凉风,呼呼——呼呼,风的声音清脆凉爽。它唤醒了沉睡的大地,梦中的鸟儿。嗖的一声,叶尖的露水在风的召唤下纷纷落下。“叭——叭——叭”花瓣上的露珠不甘落后,争先恐后地落下。啊!风的声音是多么纯净啊!它牢牢地刻在我的心里。走进教室,学生们响亮的阅读声来了又去。窗外的蝴蝶和小鸟停在树枝上,仿佛在听学生读书。他们的渴望是我们的骄傲。突然,轰轰烈烈的广播响起,学生们放下书本,迅速在门口排队。

  草坪上的花随着运动员的行进而起舞,仿佛想和大家一起做运动。操场上,学生做广播体操:“1234,5678,2234,5678……”听着欢快的节奏,伸出双手,整齐的踢腿。当收音机停止收听时,学生们窃窃私语,嘈杂的声音萦绕在校园里。声音穿过古榕树,树上烦人的蝉不自觉地叫了起来:“蝉,蝉,蝉……”丁,上课开始了,喧闹的校园突然静了下来。"平原上无边无际的草,每个季节都来来去去……"一年级教室里传来一个温柔的声音。这时,树上的蝉停止了鸣叫,它们在听学生们读书。铃铃,下课了,一些学生在操场上玩;有的在教室里做数学题;其他人在走廊里跳来跳去……草地上,花丛中,一群小动物聚在一起,好像也想和大家一起活跃起来。

  听,呼——呼——,沙——沙——,蝉——蝉——,哈哈哈哈哈——,多美多有趣!这是校园的声音。

  声音作文 篇30

  平凡的声音有很多,当你静下心来,就会发现,大自然中,美妙的声音也很多……“淅沥沥—淅沥沥”听,春雨来了,湿润了大地,融化了溪流,似乎万物中的一切都苏醒过来,一片生机勃勃。春雨在嫩绿的季节显得格外温柔。似母亲般,轻轻抚摸着睡醒的河流,“叮咚—叮咚”河面上泛起一层层涟漪;“刷刷—刷刷”轻柔的声音不像夏雨的剧烈,而是轻轻洗刷着陈年的痕迹……“轰—轰—轰”夏雷伴随着闪电的踪影,踏着沉重的脚步声走来,渐渐地……夏雷走了,与它一同走的还有剧烈的夏雨。一刹那,世界仿佛都变得幽静起来,树上,一只不知名的鸟儿开始啼啭,好像在倾吐着夏雷带给它的惊吓……“沙沙—沙沙”凉爽的秋风吹落了几片枫叶,金黄、火红的枫叶跳着优美的舞蹈,缓缓落下。松鼠“叽叽—叽叽”地诉说着丰收的喜悦和秋风带来的舒畅……

  冬雪伴随着小雨无声的,纷纷落下,“哗哗—滴答—滴答”房屋上、树上、车顶上都留下了它们的印记;“哈哈——哈哈”小朋友们在小区里玩耍的欢声笑语,给雪景增加了一丝生机……“滴嗒——滴嗒”与下雪雨的声音不同,雨雪停了,凝聚在树上、屋檐上的雪水还在唱着歌谣……

  听……美妙的声音还有很多很多,假若生活中能静下心来做好每一件事,也能从中感受到忙碌的乐趣!

  声音作文 篇31

  每天都坐在课桌前埋头于书卷,不知何时,春天已悄然到来。

  看,那绿色的新叶,已悄悄在枝头绽开。那样美丽,好像一个绿色的梦般。玉兰悄悄将洁白的衣裙散开,静静地在温暖的春风中摇曳,好像在舞蹈,沐浴在温暖的春日里,恍惚中,似乎从风中听到了轻轻的呓语。

  我的朋友,你有多久,没有听到春天的声音?在喧嚣的都市中,希望你能永远拥有一刻,能感受到春天的美丽。愿你可以怀着一颗充满希望的心,静静的聆听,春天的声音。

  春天是一位神奇的音乐家,指挥棒轻轻一挥,她就能让大自然弹出动听的音符,不信,你听——“沙沙沙,沙沙沙”,这是春雨正滋润大地。我听到了春雨呼唤禾苗的声音:“快快长,一年之计在于春呀!”

  “唧唧唧,喳喳喳”,这是小鸟在枝头喧闹。可不是吗?我就是被小鸟们叫醒的:“快起床,快起床,一日之计在于晨哟!”

  “哗哗哗”。“啪啪啪”。“咚咚咚”。“咝咝咝”……如果来到郊外,你会听到春水奔跑的声音。青蛙条约的声音。躺在草地上,你又会听到小草伸懒腰的声音。蚯蚓松土的声音……“嘻嘻嘻”。“哈哈哈”……春风中传来了阵阵欢笑声,那是放风筝的小孩子们正在广场上嬉戏呢!

  你们大家来说说,春天是不是一位神奇。带来活力的一位美好的音乐家呢?

  声音作文 篇32

  沙沙沙!沙沙沙!蒙蒙的细雨下了起来,它在呼唤辽阔的大地快披上翠绿的上衣。沙沙沙是春天的声音。

  哗哗哗!哗哗哗!小溪欢快了起来,好像在说:“春天终于来啦!”说完,厚厚的冰裂开了,小溪欢快地向远方流去。哗哗哗是春天的声音。

  沙沙沙!沙沙沙!柳树姐姐正在河边洗头呢!洗完了,就用那把大梳子梳理着她那翠绿的头发。柳树的沙沙沙声也是春天美妙的声音。

  喳喳喳!喳喳喳!树上的鸟儿欢快的唱起了歌。它们好像在说:“小朋友们,都起床了,春天来了!”喳喳喳是春天欢快的声音。

  呵呵呵!呵呵呵!这是孩子们的欢声笑语。这是春天最快乐的声音!

  春天的声音像一首歌曲,非常优美,非常动听。不信,你听……“沙,沙”这是什么声音?哦——原来是大树正在悄悄地、慢慢地抽出它那嫩绿的枝条。

  “丁冬,丁冬”泉水,好像天真活泼的孩子,时而“哗哗”地欢笑,时而“丁丁冬冬”地歌唱,欢快地奔向前方。

  雏鸟,兴奋地在树枝上跳来跳去,“叽叽喳喳”地议论着它们的梦想。

  “滴答、滴答”下雨啦!森林里一下子热闹起来了,小动物们一起高兴地喊道“春天来啦,春天来啦!”小草和小蘑菇探出脑袋,小松鼠推开窗户,热情地和春雨姐姐打招呼。

  红的、蓝的、黄的、花的……一把把小伞在春雨中显得格外鲜艳。

  春天,给大地带来了无限生机,给人们带来了美丽的憧憬!

  声音作文 篇33

  风,总是神神秘秘,行踪莫测,它的出现有时会给人们带来无穷的快乐,但有时不能。春天,微风缓缓地吹过田野,吹过山岭。嫩绿的小草在地里睡了一觉醒来,慢慢地把脑袋伸出地面。小树发芽了,他们随着风儿翩翩起舞。小鸟快活地在天空飞翔,在尽情地歌唱。风儿用手轻轻地抚摸着我的脸,软绵绵的,舒服极了。

  夏天到了,天气总是那么闷热,人们多么希望风儿快些到来。而风儿却变得格外淘气,总是跟人们捉迷藏。好不容易出现了一丝风,可还没来得及高兴呢,他又跑得无影无踪了,怎么都找不到它。嗨,真是拿它没办法!

  在秋天来临之际,金风也赶来了。它带着丰收的喜悦,带着神奇的色彩,带着清爽的空气,拿着一只大画笔,把树叶染得黄黄的,把田野、果园染上了金黄色。一切都变得金灿灿的,给人一种全新的感觉,再加上风儿那优美的舞姿,更是让人快乐无比。

  冬天很快就到了,金色世界成了白茫茫的一片。朔风毫不客气地蹿了来,它不像春天里的风那么温柔、贴切,而是来得又快又猛,像是一群饿极了的猛虎从四面八方呼啸而来。它折断了一根根光秃秃的树枝。在北方,它将正在玩雪的孩子赶回了家。街上的行人穿得像棉花包似的,弓着身子,低着头,缩着脖子,艰难地行走。出门的人也不多,大家似乎都不敢再跟朔风会面了。不过我想,风儿也许并不是有意的,他可能是太心急,盼望着早日迎来新的春天吧!

  风的神秘,尽管有时会给人们带来一些不愉快,但这也是它的魅力所在。

  声音作文 篇34

  “感时花溅泪,恨别鸟惊心”这是忧国忧民的声音“闻水声,如鸣佩环“这是高兴的声音”羌管悠悠霜满地“这是战场的声音。

  声音无处不在,关键是我们是否留心去听,去观察我们周围的一切。我家住在主街的旁边,车流不断,声音自然业不断。夏天,站在我家的窗户旁,可以听到各种各样的声音,例如小贩的吆喝声,店铺的促销声等。却唯独少了那一种声音。

  不知从什么时候开始,那声音,那几位老爷爷不见了踪影。在我上小学时,和闺蜜一起回家。路上有一个十字路口。那时候,总会有几位老爷爷在那里下象棋。几把矮凳子,一个破木桌就成为了他们的小天地。每次路过时,总有下象棋的声音或老爷爷的笑声传来,使得漫长的路上不再寂寞。

  记得那一次,运动会前夕,我和闺蜜都是鼓乐队,拿着小鼓回家。那天放学,我们把鼓系在腰间,拿着鼓棒。看着路人羡慕的目光,我们的脸红扑扑的,心里充满了自豪之感,又一次经过那个路口,两位爷爷拿起了鼓棒敲了两下鼓,开怀大笑说:"丫头,有出息了“我俩的脸更红了,跑开了,后面传来了几位爷爷更加响亮的笑声。不知何时,在那个路口,几位老爷爷消失了,一同消失的还有下棋的声音和老爷爷的笑声。在那个熟悉的道口,熟悉的人不见了,熟悉的笑声也不见了。

  不就,升了初中,就更少走那条路了,那声音业随着时间的推移慢慢的远去了。突然间发现那远去的声音,陪伴了我幼时的声音在我的记忆里满满的生根,发芽……

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