实验学校三风一训的办学特色概述

南阳市镇平县朝阳实验学校三风一训

瑜珍编转（2017年5月10日）

今天上午，南阳市镇平县郭庄乡小李庄朝阳实验学校召开家庭教育报告会。受校长董合义的邀请，河南省家庭教育专家、河南省现代家庭教育研究院研究员王仁元，为全体学生家长做了一场免费公益的家庭教育指导演讲，产生了良好的影响。

正是这次南阳之行，让我走进了朝阳实验学校。

朝阳实验学校始建于2003年，是一所集幼儿园和小学为一体的全封闭寄宿制民办学校。校长董合义就任三个学期以来，励精图治，师生面貌焕然一新，也形成了深厚的校园文化。

现把南阳市镇平县郭庄乡小李庄朝阳实验学校三风一训编转如下，与朋友们分享。

朝阳实验学校“三风一训”

校风：求真、求善、求美

求真：做事“求真”，实事求是，坚持真理，脚踏实地，直面现实，将“求真”作为我校校风，意在要求全体师生坚持一切从实际出发，有则改之，无则加勉，查漏补缺，力行不殆。

求善：做人“求善”，用爱去对待周围的一切，用爱去点燃人生的智慧，将“求善”作为校风，旨在勉励全体师生与人为善，构建和谐校园。

求美：人生“求美”，这是在求真、求善的基础上的更高境界，其本质在于追求人的生命之美，展现积极向上的生命之美，拼搏奋斗，自强不息，发展内涵，追求卓越。

教风：真实、朴实、扎实

真实：从客观出发，深挖教材，钻研学情，探究教法，备课实在，上课真实，真抓实干，彰显教育之魅力，追求人性之完美。

朴实：教风朴实，为人朴实，如清水芙蓉，求真务实，以身作则，教师以朴实的人格魅力的清流去浇灌学生懵懂的心田。

扎实：教师的教学基本功扎实，“三笔一画一话”常练不殆，课堂训练扎实，听、说、读、写、练常抓不懈，教书育人扎实，怀爱于心，有教无类；怀技于身，因材施教。

学风：勤学、善学、乐学

勤学：勤奋学习，刻苦学习，勤勤恳恳，持之以恒，勤于思考，敏于求知，学会反思，追求真知。

善学：讲求学习方法，掌握学习技巧，提高学习效率。善于学习，方法科学，习惯良好，效果显著。

乐学：科学施教，减轻负担，让学生喜欢学习，享受学习，乐于学习，乐于探究。

以“勤学、善学、乐学”作为学风，旨在树乐学之态度；立勤学之精神；养善学之能力，让学生真正成为学习的主人。

校训：立做人之德，明做事之理

教育教学应以人为本，以德为先，严谨有序，严格有情。一个知识不健全的人，可以用道德来弥补，而一个道德缺失的人，却无法用知识来弥补。千教万教，教人求真，千学万学，学做真人。教育要以学生为中心，培养其勤学习、善合作，知荣耻、尽责任，诚信做人，认真做事，彰显美德。