党员岗位进取计划
一、指导思想
在“党员先锋岗”活动的实践平台上,大力推进党的先进性建设工程,立足本职工作岗位,在工作实践中更好地发挥先锋模范作用,从而带动学校管理队伍整体素质的提高,推动教育教学质量和整体工作水平的全面提高。
二、实施计划
(一)加强政治理论和业务知识学习。
处室每位成员依据各自的实际情况制定学习计划,采用自我学习和集中学习相结合的方式,学习政治理论和业务知识,特别是学xxx省、市、区委等各级重要指示和会议精神。每次学习,要求每位成员做好笔记,定期写出个人学习心得体会。通过学习,使处室每位成员都能够思想上有收获,政治上有进步,纪律上更严明,行动上更自觉,工作上更有成效。
(二)落实处室各项工作,做好“表率”。
1、搭建平台,切实加强班主任队伍和学生干部队伍建设。
首先,充分发挥班主任在德育工作中的骨干作用,认真贯彻落实教育部《中小学班主任工作规定》。一方面,召开班主任经验交流会、举办班主任能力竞赛、进行优秀班会课评比等活动,努力为班主任的成长发展搭建平台,全面提高班主任的综合素质。另一方面,进一步完善班主任工作考核和奖励机制,严格按照班主任工作岗位职责,检查督促到位,建设好一支过硬的班主任队伍。
其次,积极推进学生素质教育改革,完善“四段一评”评比制度,培养优秀学生干部,让学生学会自我管理,形成德育教育合力。
在班主任队伍和学生干部队伍建设中,对思想进步,能力强的教师或学生干部,要积极主动培养。
2、抓实德育基础,强化学生行为规范养成教育。
继续组织学生系统学习学校各项规章制度,落实“四段一评”制度、年级组值班制度、仪容仪表检查等,检查、督促、落实学校“六项严禁”,加强一日常规管理的考核力度,注重学生行为习惯的养成训练,教育学生讲文明、懂礼貌、爱学习、会做人。
3、积极开展一系列活动,加强对学生理想信念教育。
积极开展主题班团活动,组织学生观看爱国电影,进行征文比赛,以活动为载体,结合重大节日和纪念日,加强对学生的理想信念教育。把理想教育分解成生活理想、职业理想、道德理想、政治理想等不同层面,并始终把提高学生的思想道德素质放在首位,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,按照中央关于加强未成年人思想道德建设的有关要求,组织丰富多彩的活动吸引青年、凝聚青年、教育青年,帮助广大青年学生树立科学的理想信念。
4、重视心理辅导,加强学生心理健康教育。随着社会的发展,家庭教育的弱势影响,学生的心理素质普遍偏低。在这种形势下,加强心理健康教育尤为重要。通过定期到班开展心理讲座、学校集中举办心理讲座、个人心理咨询等形式,促进学生的心理健康品质,并在实践中不断探索心理健康教育的新途径。
5、充分发挥团委、学生会的功能,做好宣传工作。
组织团委、学生会积极开展各项校园文化活动,做好广播、黑板报、橱窗、学习园地等媒体的宣传工作,一方面,充分发挥校园文化的育人功能。另一方面,通过各项活动联系广大师生,使党员的先进性教育得以辐射。
总之,在“党员先锋岗”活动实施中,我将以锐意进取的姿态积极参与学习实践活动的每一个环节,努力在学习实践活动和推进学校管理工作科学发展中争做表率。
第2篇:党员先锋岗学习计划
2011年农委组织人事科创建“党员先锋岗”活动
学习计划
农业委员会组织人事科
2011年是深入贯彻落实科学发展观、积极推进社会主义和谐社会建设的重要一年。为进一步加强科学理论武装工作,根据市级机关工委的要求,结合开展“党员先锋岗”活动实际,现对2011年政治理论学习计划安排如下:
一、政治理论学习的内容和重点
继续深入学习掌握邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的理论、深刻领会精神实质的同时,2011年政治理论学习的内容和重点是:
1、认真学习贯彻落实以胡锦涛同志为总书记的党中央提出的树立和落实科学发展观等重大战略思想的一系列重要论述;重点理解科学发展观的重大意义、思想内涵、精神实质和科学发展的指导思想,不断增强全面贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。
2、深入学习党的十七届五中、六中全会精神,重点理解构建社会主义和谐社会的指导思想、目标任务和要求,全面把握社会主义和谐社会的主要特征,不断深化对建设社会主义和谐社会的重要性和必要性的认识。
3、深入学习贯彻省、市党代会精神。把党代会精神的学习作为全年和今后理论学习的重点。通过学习,把科室全
体工作人员的思想和力量凝聚到改革和发展上来。
4、深入学习《党章》和中央《关于加强党员经常性教育的意见》等四个保持共产党先进性长效机制文件。进一步坚定理想信念,树立科学的、正确的马克思主义世界观、人生观、价值观。
5、认真学习中央和省委经济工作会议精神。学习全国和省人大、政协会议精神。深刻理解和领会“十二五”规划和我国、我省经济社会发展现状、目标和前景,充分认识坚持以经济建设为中心和坚持改革开放的重要性,教育引导广大党员干部积极投身发展和维护稳定的工作中来。
6、根据履行职责的要求,组织科室党员干部学习现代经济知识,提高驾驭市场经济能力;学习科技知识,提高推进自主创新的组织领导能力;学习现代管理知识,提高社会管理能力;学习法律知识,提高依法行政能力。
二、政治理论学习的方法和要求
1、周密制定学习计划。科室工作人员要结合本科室实际,制定本年度学习计划和阶段性学习安排,明确学习的内容、重点、目的和要求。要有计划、有步骤地组织开展理论学习,对个别学习内容,可适当进行调整和灵活安排,学习可采取集中学习与个人自学相结合的方式进行。
2、严格落实学习制度。根据中央《关于加强党员经常性教育的意见》要求,建立健全科室政治理论学习制度,认
真做好学习记录,对学习计划、内容、安排等情况做好记载,整理好档案。通过上述工作,落实科室党员干部学校培训制度和述学、评学、督学制度,建立健全学习制度的保障机制,进一步推进和促进科室工作人员理论学习的经常化、制度化、规范化。
3、务求学习取得实效。政治理论学习要讲求针对性和实效性,通过组织学习,不断把学习引向深入,努力使科室工作人员在掌握马克思主义立场、观点、方法上下功夫、见实效,在学习党的十七大以来的一系列重大战略思想的结合上下功夫、见实效,在研究解决经济社会发展中的重大问题上下功夫、见实效,把学习收获运用到改革客观世界的工作中去,推动科学发展,指导深化改革,促进单位和谐,科室工作人员履行工作职责、完成工作任务落到实处。
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