金峪镇中心小学
2011-2012年度领导班子工作汇报
一年来,我们金峪镇中心小学班子在县教育局的直接领导下,以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入学习党的十七届六中全会精神,从我镇具体实际出发,以实施教育质量年为目标,有效整合教育资源,稳步推进基础教育改革,全面实施素质教育,团结带领大家尽心竭力干工作,一心一意求发展,取得了较好的成绩。现将班子工作情况汇报如下:
一、加强学习,在求知中铸造班子团结协作的思想
1、建立学习型领导班子,提升领导干部素质。一个领导班
子要想能够始终与时俱进,就必须将自己建设为一个学习型的领导班子。正是基于这种认识,学校始终坚持抓班子的学习不放松,学校根据每位班子成员的分工情况,分别为他们订阅了《人民教育》、《中国教育报》、《陕西教育》、《教师报》等政治理论和专业报刊。学校班子学习做到学校统一安排、统一学习时间、统一学习内容、统一规范要求。在学习的内容上注意把握三个重点,一是全国教育工作会议精神、十七届六中全会精神;二是党的路线、方针、政策;三是教育、教学、管理方面的业务理论。
2、扎实深入地开展学习社会主义核心价值体系教育活动。
学习活动开展以来,我校支部根据局党委的统一部署和工作安排,紧紧围绕学校学习活动主题,明确学习内容、学习时间和有关工作要求,突出重点环节,强化理论学习,严格制度规定,深入调查研究,做好结合文章,确保学习活动富有成效。
二、深入实际,在工作中展现班子民主和谐的作风
1、加强班子建设,提高干部管理水平。为加强班子建设,我校要求主任以上领导干部每天撰写办公日志,实行每周校务办
公会制度,增强了工作责任。班子成员能经常开展批评和自我批评,能够严格要求自己,廉洁自律。工作中大家分工明确,团结协作,务实创新,办事公道,形成了干事创业、凝心聚力的良好局面,赢得了教职工的信任。
2、坚持调查研究,改进工作作风。一年来,主要班子成员
深入课堂,与学生沟通,与群众交流,广泛征求倾听家长和群众的意见和建议,及时发现问题、研究问题、解决问题。不仅加强了学校与村队的联系,还有效地宣传了学校,赢得了家长的理解与支持。同时,在实际工作中不断锻造好的工作作风。并根据收集的意见和建议,进行分类整理,采取了行之有效的办法,落实了切实可行的解决方案。
3、坚持群众路线,倾听民声,了解民意。学校通过会议、校务公开栏、黑板报、宣传栏等多种途径,对关系学校发展的重大问题及涉及教职工切身利益的问题如职称评定、考核评优、干部聘任等重大事项都公开条件、公开程序、公开方案、公开结果,保障了教职工的知情权,充分调动了教职工参与的积极性,受到了教职工的好评。
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