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小学生班干部岗位职责范本

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小学生班干部岗位职责范本

第1篇:班干部岗位职责

班干部岗位职责

班级管理的基本架构

班主任领导(领导制定计划、引领班级建设方向、领导建立班干部队伍、领导班级管理制度的制定、指导培训督促班干部履行职责、学生思想教育工作、违纪问题的处理等)。

班长领导下的岗位负责制。班长全面负责班级的日常管理,是班级的代言人和责任人,领导、督促各岗位班干部根据岗位职责要求履行管理职责,班干部失责班长负连带责任。负责主持一周点评,一般工作由班长代替班主任布置。

值周班长负责一周具体工作,领导值日班长开展工作。负责“一周点评”总结一周工作,评价各值日班长的工作。负责每天班级日志的转交。

值日班长从前一天晚自习开始至第二天放学止。负责当班期间班级各种事务管理:早、晚自习纪律、教室卫生检查,教室物品摆放布置,作业情况记录,早操出席统计,自习课秩序管理,眼保健操督促,校服、卫生情况记录等,负责当天班级日志的详细记载。由值班当天下午放学时将班级日志交给值周班长。

班干部岗位职责

1、班长岗位工作任务

1)在班主任指导下,对班级的工作和活动实施自主管理。

2)主持每周的“一周点评”并对一周工作和值周班长的工作作出评价,提出表扬和批评。布置下周工作并宣布下周值周班长和值日班长名单,提出要求。

3)每两周一次主持召开班委干部会议,总结、分析班级情况,查找问题,商量对策。

4)了解同学的思想、学习和生活的情况,发现不和谐问题,自主妥善协调解决;遇到棘手、重大问题主动及时向班主任汇报商量解决的办法。

5)领导、督促、帮助值周班长、值日班长、班委会各委员开展工作。6)布置落实每周一次的主题班会。

7)参加学校召开的班长会议,并准确传达学校提出的任务,结合班级实际,做好落实贯彻工作。8)与班主任、任课教师、年级组长保持工作联系与思想沟通,积极主动地提出管理与教育的意见。9)协助班主任搞好班务工作,与团支部书记共同负责管理好班级。

2、副班长岗位工作任务(根据班级实际设立)

1)协助班长管理班级日常工作,班长不在时,代理班长实施管理。2)分管班级的多媒体设备、安全保卫、后勤卫生工作。

1 3)协助班委成员开展日常班级管理工作。4)组织、维护各类班级活动的秩序。5)记载课堂、主题教育师生出席情况。

6)班长不在时,参加学校组织的相关会议,并传达会议精神,落实好具体工作。7)协助体育委员落实两操及各种活动站队安排。

3、值周班长岗位工作任务

1)在班长的领导下开展班级一周管理工作,向班长负责,领导督促值日班长开展工作。2)向班长了解本周班级要落实的工作,制定计划,落实到人。

3)负责安排本周各值日班长的工作,负责收发班级日志,每天晚自习前负责交到新的值日班长手中。4)负责值周期间班级重大活动的组织、落实、保障等工作,确保活动成功。负责“校园值勤”的组织和督查工作。

5)督促值周期间班级各项常规工作的正常开展,如卫生、出操、纪律、午睡、读报、作业、教室秩序等。6)在班长主持的“一周点评”时间总结一周工作,对每位值日班长的工作作出评价,对本周工作取得进展和存在的问题进行总结,对下周工作提出建议。

4、班级值日班长岗位工作任务

1)在值周班长领导和支持下开展班级一日管理工作,对值周班长负责,从前一天晚自习结束到第二天晚自习结束,负责值日期间班级日志记录。

① 维持课间、午休、自习课(包括早、晚自习)秩序。对午休、自习课讲话、走动、迟到早退的同学予以劝导教育。自习课有准假权(病假、上厕所、特殊情况),并做好相关记录。把出勤、请假、自习课秩序等情况记录在班级日志上。

② 早自习前向各科课代表了解当天后要交的作业,并提醒全体同学,督促大家交作业。③ 督促班级同学参加早操、大课间及团队活动,对没有出勤的询问原因,并记录在班级日志上。④ 早读前前检查同学的校服情况,并记录在班级日志上。记录当天教室和包干区卫生检查情况。⑤ 将同学当天上课的出缺席、迟到早退情况,记录在班级日志上。

⑥ 维护课间纪律。制止课间大声喧哗、追逐打闹等行为,对这些同学进行劝导。⑦ 督促做好眼保健操,眼保健操期间巡视班级做操情况。

⑧ 中午管理班级的午间秩序和文明休息。发现教室出现违规或混乱现象,及时制止。

⑨ 配合清洁委员,领导当天值日生做好教室卫生工作,保持教室整洁干净。督促值日生关门关窗关灯,尽量坚持最后离开教室。

2 ⑩ 晚自习结束将班级日志交给值周班长。

2)须将值日当天的情况向班长汇报,重大问题向班主任报告。3)详实记录值日当天的班级情况。

4)值日结束,把班级日志交给下一位值日班长,并做好交接,说明当天出现的问题和未完成的工作。

5、团支部书记岗位工作任务

1)在班主任指导下,负责组织全班团员完成团委布置的任务,管理团支部日常事务,并与班长一起共同负责管理好班级。

2)负责撰写团支部的学期工作计划与工作总结。3)策划开展团支部的主题团队活动。

4)每学期不定期利用班会课时间组织团员开展民主生活会。5)负责团员团籍关系的管理和团费的收缴工作。6)组织参与教师评议方面的工作。7)组织本班同学报名参加青年党校学习。

7、学习委员岗位工作任务

1)督促、指导各学科科代表开展工作。2)组织领发教材、学习用品。

3)定期组织安排同学开展学习方法经验交流活动。

4)了解学生在各学科学习中的需求和困难,及时向班主任反映或与任课教师沟通。5)了解各科作业量以及同学对学科教学的建议,并把这些情况和建议向任课教师反馈。6)根据学校布置的任务,组织学生开展学习类征文等征集工作。7)期中、期末考试后,组织班级同学进行学习情况的分析总结工作。8)组织同学开展同学之间的合作学习活动。9)组织各类竞赛及考试报名工作。10)每天课表落实与抄写。

8、宣传委员岗位工作任务

1)定期组织班级黑板报的出版工作。2)负责班级报刊的订阅和管理工作。

3)负责组织本班同学向校广播台、文学社等投稿。

3 4)负责把每天报纸主要内容的进行张贴或组织读报活动。

5)参加团委及学校组织的相关会议,并传达会议精神,落实好具体工作。

9、文娱委员岗位工作任务

1)根据学校要求落实各重大文娱活动的班级落实工作。2)根据班级决定,策划组织班级文娱活动。

3)组织班级同学参加学校文化节中的艺术方面的节目排练工作。4)负责组织本班同学参加学校或年级开展的其他文娱活动。5)参加学校组织的相关会议,并传达会议精神,落实好具体工作。

10、体育委员岗位工作任务

1)负责早操、早锻炼的组织工作,做好进场退场的指挥、长跑的领跑工作。

2)协助体育教师上好体育课和体锻课,在体育活动过程中,做好同学的自主管理工作。3)组织体育节暨运动会的宣传发动和报名工作,负责过程管理。4)组织好专项体育活动或级际竞赛活动。5)集体活动时,负责班级队伍整队工作。

6)参加学校组织的相关会议,并传达会议精神,落实好具体工作。

10、生活委员岗位工作任务

1)关心班级同学的身体健康,帮助身体不适的同学及时去医务室求诊。2)教育和督查同学在教室寝室校园等处爱护公共财物。3)负责班会费的保管和使用工作。4)负责学生不在教室期间门窗的开关。5)负责班级门窗损坏后的及时报修。

11、清洁委员岗位工作任务

1)管理好本班的环境卫生,督促值日生搞好教室、包干区日常清洁工作。讲台、黑板每节课前都要检查与清洁,地面与包干区早中晚三次检查。

2)组织好学校安排的常规大扫除。组织学生完成班主任及有关部门安排的突击性卫生及劳动任务。3)每次扫除的出勤、打扫卫生的质量情况必须有记录并及时向值日班长汇报。

第2篇:班干部岗位职责

班干部岗位职责

班干部岗位职责

创优秀班集体班干部是关键。有人说班主任很累,不错,负责任的班主任确实很累,把你的班干部组织好,多一点培养指导,班主任就会轻松点,按下列职责要求,让班干部参与管理,试试看:

班长职责:

1、上课时喊起立,坐下,负责管理班级日志。

2、负责班级全面工作,团结全体班干部,团结同学,严以律已,在班干部和同学中起表率作用。着重抓好班上的纪律、学习等方面的工作。

3、负责制订班级的每月目标

4、总的调配其他班干部的工作。考核本班班委干部的服务工作

5、把班级中出现的问题和成绩及时汇报给班主任。

6、处理各种偶发事件,并采取相应措施,把处理意见汇报给班主任,或请班主任指导解决。

7、定时召开班委会,并且须在会前明确开会的大致目的和纲要,如班主任不出席会议,还须把会议记录交给班主任,及时让班主任了解会议的内容。

8、负责收交全班周记和家校联系本,并及时送和发。

9、和副班长一起做好每月的班级考评工作。(每月最后一天完成)

10、负责给值日班长的一周工作打分、统计和考核

副班长:

1、负责值日班长的一周小结、一月小结(交班主任处审阅并签名)。

2、督促各队长分片管好课堂纪律协助班长工作,当班长不在时代理其工作。

检查记录本班同学执行校规校纪情况,促进班级优良风气的形成。

4、协助班长做好值日班长的总结工作,并统计每周的扣分和加分。

5、负责计划、组织班会活动,每学期至少两次。

学习委员:

1、在课代表生病时,接替课代表的工作。

2、负责每日统计班级的作业收交情况,及抄袭作业现象。

3、负责期中、期末的成绩统计、排名及奖励等工作的评定。

4、每学期组织两次表彰会。

5、负责对各课代表的管理和考核,并评定他们的工作表现。

6、及时和课代表一起沟通学生和老师之间的教与学。抓好同学的学习成绩。

7、提高自身素质,掌握良好的学习方法并做好推广工作,主动帮助同学,在班中建立良好的学习风气。

卫生委员:

1、及时督促值日生每天分三次清洁教室,一是早上到校后7点30分前,二是午饭后,三是放学。

2、分配班级的各项值日工作,每次和值日小组长一起给值日工作做一个总结。确定加分和减分。

3、负责管理分配星期一大扫除工作和检查各小组的大扫除情况,不得造成扣分。

A、合理安排人员,亲自监督并亲自加入大扫除,要求整齐。

B、大扫除完毕要全方位检查,要求无漏洞。

C、对大扫除中不负责的同学进行批评教育

4、负责每天教室的整洁、整理工作。

5、每次检查必须做到及时询问和登记。

负责管理四项红旗中的卫生红旗。每天留意评分板,如有教室清洁被扣分,要落实到各项,并要求第二天值日生加强注意。

宣传委员:

1、负责班级黑板报和橱窗的刊出工作,保证黑板报质量。

2、建立通讯组,向校网,广播站和校运动会宣传组的送稿。

4、负责教室的布置和美化,办好教室后墙的光荣榜。

5、负责班中的各宣传告示,主题班会的主题书写。

6、按时参加校召开的宣传委员工作会议,完成有关任务。

7、整理好班级的名人名言并及时公布。

文娱委员:

1、组织好教唱活动。

2、组织好每学期的文娱活动。

3、负责学校下达的各种文娱比赛,并取得佳绩。

4、搞好主题班会中文艺节目的穿插工作。

生活委员:

1、做好出勤登记并于每周汇总一次并呈班长阅后交班主任

2、每学期收缴班级活动费,并控制好班委费的开支。(开支需班主任签名)

3、班级每月使用的经费必须在布告栏中张贴说明。

4、管理班级的自行车停放,以及停车牌的领用。

5、做好公物的保管工作和公物损坏的赔偿工作。

6、做好各项收费和物品的分发工作。

7、负责购买班中的各项所需用品,并需班主任的签字,不得将班委费转借他人。

体育委员:

1、积极组织全班同学参加体育活动。

2、组织同学们积极做课间操:

A、体育委员必须准时集好本班队伍并提前到操场。

B、跑步时必须使全班保持好一定速度,口号响亮,与前后班保持一定距离,队伍整齐、安静。

C、做操时监督同学们认真做操,把每一个动作做到位。

D、离场口令本班队保持安静、整齐。

3、配合体育老师准时上好体育课:

A、在老师到场前,把队伍整理好,清点好人数。

B、带领同学做好各项准备动作。

C、协助老师做好各项训练,遇特殊情况及时报告。

D、课后,带领同学收拾好材料。

4、积极带领同学参加课外活动。

A、带队出操时负责整理队伍。

B、负责管理体育课的纪律。

C、负责活动课的器具管理,不得造成器具丢失,一旦丢失,必须及时上报班主任,并在当天补上。

5、负责抓班级训练工作,体育达标 优秀率,合格率力争前列。

6、定责管理四项红旗的两操,尤其是课间操的集队和做操的质量,必须使其不扣分。

7、运动会期间、越野跑期间负责进行集训。

8、学校组织各大型活动,体育委员必须积极配合,组织全班人员积极参加。

电教员:

1、及时帮助老师完成电脑的使用

2、维护本班的电教设施

3、打扫好多媒体的卫生

4、负责班级网页的制作和管理

课代表:

1、负责各科作业本的收集、发放,早上7点30前将本子交各科任老师,并做好作业情况记录一式三份(一份交老师,一份交学习委员,一份自己保留)并及时将情况向学习委员和教师汇报。

2、对于没有及时交的作业一定要负责催交。

3、在上该科的课前及时联系老师,帮助老师拿好教学用品。并检查同学课前准备。

4、辅导该科差生,对不能按时完成作业者要通报任课教师,制止作业抄袭现象。

5、如该门课需去其他地方上,负责整队并将班级安静带至指定教室。

值日班长工作职责

1、当天负责的值日班长争取在全班同学前到岗,督促检查工作。要求负责人站在讲台上,维持纪律,督促大家进行自修。

2、课前预备铃响后,督促大家做好课前准备工作,维持课前纪律,静等老师来上课。

3、上课时随时注意周围的同学,有与本课不协调的行为应立即加以制止。

4、下课后,提醒值日生擦干净黑板,每节下课应检查班级卫生保洁工作,对乱丢乱仍现象加以制止,并督促该生进行卫生打扫。

5、做眼操时,督促大家及时闭眼,做操时不允许有同学动作、行为严重越轨,造成班级不必要的扣分。

6、中午、下午自修课时,维持纪律,做好记录及时评出最佳小队。

7、傍晚放学配合值日组长检查卫生,等待值周生的检查,离开教室前关好灯,门窗(

8、认真写好一日小结,详细记录一天当中发生的事情,做到公正、公平。

9、如果有集合、出操等大型活动时,应配合班长做好组织工作,提醒大家做到静、齐、快,进场时绝对不能讲话。

10、每日负责的值日班长应写好“班级日记”,对班级当中一天内的情况进行一次全面地总结,并写出自己的意见和建议,总结于放学前交于班主任处进行查阅。

第3篇:班干部岗位职责

3、负责制订班级的每月目标

4、总的调配其他班干部的工作。考核本班班委干部的服务工作

5、把班级中出现的问题和成绩及时汇报给班主任。

6、处理各种偶发事件,并采取相应措施,把处理意见汇报给班主任,或请班主任指导解决。

7、定时召开班委会,并且须在会前明确开会的大致目的和纲要,如班主任不出席会议,还须把会议记录交给班主任,及时让班主任了解会议的内容。

8、负责收交全班周记和家校联系本,并及时送和发。

9、和副班长一起做好每月的班级考评工作。(每月最后一天完成)

10、负责给值日班长的一周工作打分、统计和考核

副班长:

1、负责值日班长的一周小结、一月小结(交班主任处审阅并签名)。

2、督促各队长分片管好课堂纪律协-

助班长工作,当班长不在时代理其工作。

检查记录本班同学执行校规校纪情况,促进班级优良风气的形成。

4、协助班长做好值日班长的总结工作,并统计每周的扣分和加分。

5、负责计划、组织班会活动,每学期至少两次。

学习委员:

1、在课代表生病时,接替课代表的工作。

2、负责每日统计班级的作业收交情况,及抄袭作业现象。

3、负责期中、期末的成绩统计、排名及奖励等工作的评定。

4、每学期组织两次表彰会。

5、负责对各课代表的管理和考核,并评定他们的工作表现。

6、及时和课代表一起沟通学生和老师之间的教与学。抓好同学的学习成绩。

7、提高自身素质,掌握良好的学习方法并做好推广工作,主动帮助同学,在班中建立良好的学习风气。

卫生委员:

1、及时督促值日生每天分三次清洁教室,一是早上到校后7点30分前,二是午饭后,三是放学。

2、分配班级的各项值日工作,每次和值日小组长一起给值日工作做一个总结。确定加分和减分。

3、负责管理分配星期一大扫除工作和检查各小组的大扫除情况,不得造成扣分。

A、合理安排人员,亲自监督并亲自加入大扫除,要求整齐。

B、大扫除完毕要全方位检查,要求无漏洞。

C、对大扫除中不负责的同学进行批评教育

4、负责每天教室的整洁、整理工作。

5、每次检查必须做到及时询问和登记。

负责管理四项红旗中的卫生红旗。每天留意评分板,如有教室清洁被扣分,要落实到各项,并要求第二天值日生加-

强注意。

宣传委员:

1、负责班级黑板报和橱窗的刊出工作,保证黑板报质量。

2、建立通讯组,向校网,广播站和校运动会宣传组的送稿。

4、负责教室的布置和美化,办好教室后墙的光荣榜。

5、负责班中的各宣传告示,主题班会的主题书写。

6、按时参加校召开的宣传委员工作会议,完成有关任务。

7、整理好班级的名人名言并及时公布。

文娱委员:

1、组织好教唱活动。

2、组织好每学期的文娱活动。

3、负责学校下达的各种文娱比赛,并取得佳绩。

4、搞好主题班会中文艺节目的穿插工作。

生活委员:

1、做好出勤登记并于每周汇总一次并呈班长阅后交班主任

2、每学期收缴班级活动费,并控制好班委费的开支。(开支需班主任签名)

3、班级每月使用的经费必须在布告栏中张贴说明。

4、管理班级的自行车停放,以及停车牌的领用。

5、做好公物的保管工作和公物损坏的赔偿工作。

6、做好各项收费和物品的分发工作。

7、负责购买班中的各项所需用品,并需班主任的签字,不得将班委费转借他人。

体育委员:

1、积极组织全班同学参加体育活动。

2、组织同学们积极做课间操:

A、体育委员必须准时集好本班队伍并提前到操场。

B、跑步时必须使全班保持好一定速-

度,口号响亮,与前后班保持一定距离,队伍整齐、安静。

C、做操时监督同学们认真做操,把每一个动作做到位。

D、离场口令本班队保持安静、整齐。

3、配合体育老师准时上好体育课:

A、在老师到场前,把队伍整理好,清点好人数。

B、带领同学做好各项准备动作。

C、协助老师做好各项训练,遇特殊情况及时报告。

D、课后,带领同学收拾好材料。

4、积极带领同学参加课外活动。

A、带队出操时负责整理队伍。

B、负责管理体育课的纪律。

C、负责活动课的器具管理,不得造成器具丢失,一旦丢失,必须及时上报班主任,并在当天补上。

5、负责抓班级训练工作,体育达标 优秀率,合格率力争前列。

6、定责管理四项红旗的两操,尤其是课间操的集队和做操的质量,必须使-

其不扣分。

7、运动会期间、越野跑期间负责进行集训。

8、学校组织各大型活动,体育委员必须积极配合,组织全班人员积极参加。

电教员:

1、及时帮助老师完成电脑的使用

2、维护本班的电教设施

3、打扫好多媒体的卫生

4、负责班级网页的制作和管理

课代表:

1、负责各科作业本的收集、发放,早上7点30前将本子交各科任老师,并做好作业情况记录一式三份(一份交老师,一份交学习委员,一份自己保留)并及时将情况向学习委员和教师汇报。

2、对于没有及时交的作业一定要负责催交。

3、在上该科的课前及时联系老师,帮助老师拿好教学用品。并检查同学课前准备。

4、辅导该科差生,对不能按时完成作业者要通报任课教师,制止作业抄袭现象。

5、如该门课需去其他地方上,负责整队并将班级安静带至指定教室。

值日班长工作职责

1、当天负责的值日班长争取在全班同学前到岗,督促检查工作。要求负责人站在讲台上,维持纪律,督促大家进行自修。

2、课前预备铃响后,督促大家做好课前准备工作,维持课前纪律,静等老师来上课。

3、上课时随时注意周围的同学,有与本课不协调的行为应立即加以制止。

4、下课后,提醒值日生擦干净黑板,每节下课应检查班级卫生保洁工作,对乱丢乱仍现象加以制止,并督促该生进行卫生打扫。

5、做眼操时,督促大家及时闭眼,做操时不允许有同学动作、行为严重越-

轨,造成班级不必要的扣分。

6、中午、下午自修课时,维持纪律,做好记录及时评出最佳小队。

7、傍晚放学配合值日组长检查卫生,等待值周生的检查,离开教室前关好灯,门窗(

8、认真写好一日小结,详细记录一天当中发生的事情,做到公正、公平。

9、如果有集合、出操等大型活动时,应配合班长做好组织工作,提醒大家做到静、齐、快,进场时绝对不能讲话。

10、每日负责的值日班长应写好“班级日记”,对班级当中一天内的情况进行一次全面地总结,并写出自己的意见和建议,总结于放学前交于班主任处进行查阅。

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第4篇:班干部岗位职责

班级文化:班干部岗位职责

班长职责:

1、上课时喊起立,坐下,负责管理班级日志。

2、负责班级全面工作,团结全体班干部,团结同学,严以律已,在班干部和同学中起表率作用。着重抓好班上的纪律、学习等方面的工作。

3、负责制订班级的每月目标

4、总的调配其他班干部的工作。考核本班班委干部的服务工作

5、把班级中出现的问题和成绩及时汇报给班主任。

6、处理各种偶发事件,并采取相应措施,把处理意见汇报给班主任,或请班主任指导解决。

7、定时召开班委会,并且须在会前明确开会的大致目的和纲要,如班主任不出席会议,还须把会议记录交给班主任,及时让班主任了解会议的内容。

8、负责收交全班周记和家校联系本,并及时送和发。

9、和副班长一起做好每月的班级考评工作。(每月最后一天完成)

10、负责给值日班长的一周工作打分、统计和考核。

副班长:

1、负责值日班长的一周小结、一月小结(交班主任处审阅并签名)。

2、督促各队长分片管好课堂纪律协助班长工作,当班长不在时代理其工作。检查记录本班同学执行校规校纪情况,促进班级优良风气的形成。

4、协助班长做好值日班长的总结工作,并统计每周的扣分和加分。

5、负责计划、组织班会活动,每学期至少两次。

学习委员:

1、在课代表请假时,接替课代表的工作。

2、负责每日统计班级的作业收交情况,及抄袭作业现象。

3、负责期中、期末的成绩统计、排名及奖励等工作的评定。

4、每学期组织两次表彰会。

5、负责对各课代表的管理和考核,并评定他们的工作表现。

6、及时和课代表一起沟通学生和老师之间的教与学。抓好同学的学习成绩。

7、提高自身素质,掌握良好的学习方法并做好推广工作,主动帮助同学,在班中建立良好的学习风气。

卫生委员:

1、及时督促值日生每天分三次清洁教室,一是早上到校后7点30分前,二是午饭后,三是下午放学后。

2、分配班级的各项值日工作,每次和值日小组长一起给值日工作做一个总结。确定加分和减分。

3、负责管理分配星期一大扫除工作和检查各小组的大扫除情况,不得造成扣分。

a、合理安排人员,亲自监督并亲自加入大扫除,要求整齐。

b、大扫除完毕要全方位检查,要求无漏洞。

c、对大扫除中不负责的同学进行批评教育

4、负责每天教室的整洁、整理工作。

5、每次检查必须做到及时询问和登记。

负责管理四项红旗中的卫生红旗。每天留意评分板,如有教室清洁被扣分,要落实到各项,并要求第二天值日生加强注意。

宣传委员:

1、负责班级黑板报和橱窗的刊出工作,保证黑板报质量。

2、建立通讯组,向校网,广播站和校运动会宣传组的送稿。

4、负责教室的布置和美化,办好教室后墙的光荣榜。

5、负责班中的各宣传告示,主题班会的主题书写。

6、按时参加校召开的宣传委员工作会议,完成有关任务。

7、整理好班级的名人名言并及时公布。

文娱委员:

1、组织好教唱活动。

2、组织好每学期的文娱活动。

3、负责学校下达的各种文娱比赛,并取得佳绩。

4、搞好主题班会中文艺节目的穿插工作。

生活委员:

1、做好出勤登记并于每周汇总一次并呈班长阅后交班主任

2、每学期收缴班级活动费,并控制好班费的开支。(开支需班主任签名)

3、班级每月使用的经费必须在布告栏中张贴说明。

4、管理班级的自行车停放,以及停车牌的领用。

5、做好公物的保管工作和公物损坏的赔偿工作。

6、做好各项收费和物品的分发工作。

7、负责购买班中的各项所需用品,并需班主任的签字,不得将班费转借他人。

体育委员:

1、积极组织全班同学参加体育活动。

2、组织同学们积极做课间操:

a、体育委员必须准时集好本班队伍并提前到操场。

b、跑步时必须使全班保持好一定速度,口号响亮,与前后班保持一定距离,队伍整齐、安静。

c、做操时监督同学们认真做操,把每一个动作做到位。

d、离场时令本班队伍保持安静、整齐。

3、配合体育老师准时上好体育课:

a、在老师到场前,把队伍整理好,清点好人数。

b、带领同学做好各项准备动作。

c、协助老师做好各项训练,遇特殊情况及时报告。

d、课后,带领同学收拾好材料。

4、积极带领同学参加课外活动。

a、带队出操时负责整理队伍。

b、负责管理体育课的纪律。

c、负责活动课的器具管理,不得造成器具丢失,一旦丢失,必须及时上报班主任,并在当天补上。

5、负责抓班级训练工作,体育达标 优秀率,合格率力争前列。

6、定责管理四项红旗的两操,尤其是课间操的集合和做操的质量,必须使其不扣分。

7、运动会期间、越野跑期间负责进行集训。

8、学校组织各大型活动,体育委员必须积极配合,组织全班人员积极参加。

课代表:

1、负责各科作业本的收集、发放,早上7点30前将本子交各科任老师,并做好作业情况记录一式三份(一份交老师,一份交学习委员,一份自己保留)并及时将情况向学习委员和教师汇报。

2、对于没有及时交的作业一定要负责催交。

3、在上该科的课前及时联系老师,帮助老师拿好教学用品。并检查同学课前准备。

4、辅导该科差生,对不能按时完成作业者要通报任课教师,制止作业抄袭现象。

5、如该门课需去其他地方上,负责整队并将班级安静带至指定教室。

小组长:

1、负责及时收发作业本子包括及时督促订正。并做好统计及时向课代表汇报。

2、协同班长选出本组的最佳同学。

3、分配本组值日生工作,督促同学及时打扫卫生。

a、做好一日三扫

b、每节下课后要有值日生擦黑板,要求擦干净且不占用上课时间.c、每天值日分工必须安排扫地,擦讲台,擦黑板,拖地,倒垃圾等。

d、做值日时,生活委员要督促值日生清洁,要求各值日生认真对待。

e、注意包干区的保洁工作,安排好值日同学进行保洁。

值日班长工作职责

1、当天负责的值日班长争取在全班同学前到岗,督促检查工作。要求负责人站在讲台上,维持纪律,督促大家进行自修。

2、课前预备铃响后,督促大家做好课前准备工作,维持课前纪律,静等老师来上课。

3、上课时随时注意周围的同学,有与上课不协调的行为应立即加以制止。

4、下课后,提醒值日生擦干净黑板,每节下课应检查班级卫生保洁工作,对乱丢乱仍现象加以制止,并督促该生进行卫生打扫。

5、做眼操时,督促大家及时闭眼,做操时不允许有同学动作、行为严重越轨,造成班级不必要的扣分。

6、中午、下午自修课时,维持纪律,做好记录及时评出最佳小组。

7、傍晚放学配合值日组长检查卫生,等待值周生的检查,离开教室前关好灯,门窗。

8、认真写好一日小结,详细记录一天当中发生的事情,做到公正、公平。

9、如果有集合、出操等大型活动时,应配合班长做好组织工作,提醒大家做到静、齐、快,进场时绝对不能讲话。

10、每日负责的值日班长应写好“班级日记”,对班级当中一天内的情况进行一次全面地总结,并写出自己的意见和建议,总结于放学前交于班主任处进行查阅。

第5篇:班干部岗位职责

山西师范大学现代文理学院班级学生干部岗位职责

一、班委

班长(副班长)岗位职责:

1、贯彻学院的工作方针,与辅导员、学生会、科任教师保持联系,反映同学们的愿望和要求,发挥学院与学生联系的桥梁纽带作用。

2、促进班级同学间的沟通和交流,建立起同学间良好的友谊,促进大家在学习、生活上互相关心、互相帮助,营造良好的学习和生活氛围,形成良好的班风和学风。

3、组织同学学习和遵守《山西师范大学现代文理学院学生手册》,并进行检查和督导。

4、动员和发动同学按照学院要求开展“文明班级”创建活动,并配合学院接受检评。

5、做好课堂考勤和课堂秩序维护工作,并将情况及时报告辅导员。

6、组织好班级同学的政治学习,组织好班会、民主生活会等。

副班长协助班长做好上述工作,主抓“文明班级”、“星级宿舍”、“文明教室”、“文明课堂”等文明建设;班长不在的时候,代理班长工作。

学习委员岗位职责:

1、了解学院的培养目标,负责晨读、晚自修点名,协助教师进行学生作业收发等教学管理工作,促进学院优良学风的建设。

2、与科任教师、学生会学术部保持联系,配合学院教学工作,反映同学们的愿望和要求,帮助同学们解决学习中遇到的实际问题,促进学院教学工作的进步和学生学习条件的改善。

3、根据同学们求知成才的需要,协助学院组织学习竞赛、知识讲座等各种学术科技活动,活跃第二课堂。

4、总结学习的好经验和好方法,向同学们推广。

生活委员岗位职责:

1、与学生会生活部保持联系,了解学校膳食、宿舍等后勤工作的动态,反映同学们的愿望和要求,力所能及地为同学们的生活提供便利,解决同学们在生活中遇到的实际问题。

2、搞好班级日常生活和环境卫生管理,安排好班级值日工作。

3、配合学院开展内务评比等各项有利于宿舍、班级文明建设的活动。

4、在班委的集体领导下,收缴、使用和管理好班费,每学期做好班费公开工作。

5、在日常生活、学习和有关活动中,组织好后勤服务工作。组织好班级同学信件的领取工作。

文艺委员岗位职责:

1、与学生会文艺部、艺术团保持联系,反映同学们的愿望和要求,活跃班级气氛,提高同学们的文化素质和艺术品味,促进学院的校园文化建设。

2、根据各班级特点,结合大节假日、纪念日,发动和组织丰富多彩的文艺和娱乐活动,并配合学院做好文化艺术节等重大文艺活动。

3、通过文艺活动,发现、培养、推荐文艺活跃分子。

4、保管好班级的各种文艺用品。

体育委员岗位职责:

1、与学生会体育部保持联系,通过实际行动,反映同学们的愿望和要求,促进同学们身体素质的提高和学院群众性体育运动的开展。

2、组织各类普及性强的体育活动,配合学院组织参加校运会等各类体育比赛。

3、动员同学们积极参加体育锻炼,提高同学们的体育观念。负责晨跑的点名。

4、通过体育活动,发现、培养、推荐体育积极分子。

5、保管好班级的各种体育用品。 心理委员岗位职责:

1、掌握常见心理问题和紧急干预的常识,学习心理辅导技术,提高自我心理素质;

2、积极向本班同学宣传心理健康和心理卫生方面的知识,使同学们了解心理发展的规律,能对发展过程中出现的问题进行自我调节和自我保健;

3、主动关注班级学生心理状况,有计划地组织开展班级心理健康教育活动;

4、定期参加心理健康知识培训、专题学习和交流活动;

5、协助、配合心理健康教育中心开展相关工作;

6、及时发现和帮助本班有心理困惑和烦恼的同学,并将重大应激事件、行为异常学生的情况及时向班主任和心理健康教育中心报告;

7、组织学生开展心理健康教育的研究,探索学生心理健康教育的有效途径和方法;

8、关注特殊人群:对性格孤僻、家庭情况复杂、经济贫困、纪律观念淡薄、学习困难的同学要给予特别关注和帮助;

9、了解学校开展心理健康教育的情况(如主要的活动安排、服务内容等),帮助进行心理健康教育的普及与宣传工作;

10、每月向班主任、心理中心分别从学习、生活、交往、情感、危机事件、综合评价等方面报告本班心理工作、活动的开展情况以及学生的变化;

11、帮助有心理困惑的同学及时前往心理咨询室接受心理辅导,负责向心理辅导教师提供同学的表现,以便加强对接受咨询的学生跟踪及反馈;

12、协助学校开展各种活动,并在心理健康教育课程、讲座及活动中起骨干作用,带动其他学生积极参与;

13、积极向本班同学宣传心理健康知识,使同学们了解心理发展的规律,对发展过程中出现的问题做到自我调节和自我保健。;

14、协助心理健康教育中心开展心理普查、建立心理档案;

15、在工作中,必须严格遵守保密原则。

二、团支部

团支部书记岗位职责:

在团支委会集体领导下,主持团支部的日常工作,并对团支部工作全面负责。

1、及时传达和组织学习党支部和院团委的决议和指示,经常向党支部和院团委汇报工作、反映情况。

2、定期召开支委会和支部大会,根据党支部和院团委的指示,从团支部的实际出发,研究、计划和组织团支部的工作,督促、检查支部大会决议的执行情况。

3、在团支部大会上,代表团支部委员会报告工作,并且组织团员讨论及听取团员的意见。

4、经常注意掌握团员、学生的工作、思想和学习等方面情况,并且及时研究处理或上报。

5、开展好团支部节、团日活动、民主生活会等工作。

6、同支部其他委员保持密切的联系,督促和帮助他们做好分工的工作。

团支部组织委员岗位职责:

1、了解和关心团员的工作和思想情况,提出团的组织生活的内容和要求,督促和指导团小组过好组织生活。

2、掌握团员的模范事迹和遵守团的纪律的情况,建议支部委员会进行表扬、批评或处分。

3、对团员进行组织性、纪律性教育。

4、了解培养青年积极分子的情况,做好发展新团员的工作。

5、负责团员证管理、年度团籍注册、团员教育评议、团员统计工作,协作做好和“推优”的组织工作。

6、做好新团员编组、收缴团费、接转团员组织关系和购发团章、团徽等工作。

团支部宣传委员岗位职责:

1、组织团员学生学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的路线、方针、政策和国内外时事。

2、根据党支部和院团委的指示,在各项工作中开展宣传鼓动工作。

3、了解团员学生的思想状况和要求,对他们的要求加以研究解决或向团支部反映。

4、组织形式多样、生动活泼的教育活动,如上团课、报告会、主题会、座谈会、参观、访问、读书、影评和学习经验交流等。

5、根据实际情况,办好墙报、黑板报、图书室、班刊等宣传、阅读阵地,以及做好团报、团刊的征订和阅读的组织工作。

舍长岗位职责

1、促进宿舍同学间的沟通和交流,建立起同学间良好的关系,促进大家在生活上互相关心、互相帮助,营造良好的学习和生活氛围,形成良好的宿舍风气。

2、组织好宿舍活动,开展丰富健康的宿舍文化活动。动员和发动同学搞好宿舍内务,安排好宿舍值日、清扫卫生以及公益劳动等工作,按照学院要求开展“星级宿舍”的创建,并配合学院接受检评。

3、组织同学们学习和遵守《山西师范大学现代文理学院学生宿舍守则》,处理寝室日常报修、设施维护等工作,及时反映同学的意见和建议。

4、积极配合公寓管理中心、楼长参与宿舍管理、教育、服务等活动,维护宿舍利益、安全、纪律和正常的学习生活秩序,做好宿舍秩序的维护和督导,晨起、午起要督促同学按时起床,晚熄灯后督促同学按时熄灯就寝,做好迟归和不归学生的查铺工作,并将情况及时报告辅导员。

5、各宿舍长直接受本楼楼长领导,接受楼长的监督和检查。

7、若发现本宿舍成员有乱用大功率电器等违章行为要及时制止并如实向楼长汇报。

8、如实、认真填写新公寓楼检查登记表,舍长为宿舍第一责任人。

如何做好一个学生干部

我认为,首先要弄清楚“什么是学生干部”这个问题。因为,如果不清楚什么是学生干部,就肯定不清楚如何当学生干部,更谈不上当一个好的学生干部。这个问题虽然是一个基本的问题,但却并不是所有的人都明白。

我们有些学生干部,天天很忙,今天开会策划这个活动,明天准备举办那个比赛,后天又穿街走巷,登门拜访,谈“生意”,拉赞助。这种积极开展各种学生活动的精神是可嘉的,但是,有的人误以为当学生干部就是要搞活动,谁搞的活动影响大、规模大,谁就是优秀的学生干部,则是十分错误的。因此,一些学生干部开展活动很多,自己学习却很少,成绩逐渐下降。这些学生干部在同学们心目中是缺乏威信的,也是不适宜做干部的。

还有一些学生,不愿意当“小干部”,只愿意当“大干部”。他们热衷竞选学校、学院的主席、副主席,有时甚至投入不小的成本来“竞选”,而不愿意当班上干部,特别是不愿意做学习委员、生活委员这种“官小”事多的干部。有的学生干部,喜欢搞轰轰烈烈的“大”活动,而不喜欢脚踏实地、默默无闻地为同学做些实事。显然,这些人当干部的目的,恐怕不是想为同学服务,而只是为了自己的私利,比如满足自己的虚荣心,有的甚至只是为了综合测评的加分而已。这种学生干部也是为广大同学所不满的。

更有极少数学生干部,与老师关系很好,但与同学关系一般;成天围着老师转。更有甚者,个别学生干部误把老师对他的信任,作为指手画脚的权力,颐指气使,官腔十足,忘乎所以,影响很坏。这不仅有损老师的声誉,而且败坏学生干部在广大同学心目中的良好形象。这种学生干部,更是全体同学极其反感的。

固然,大多数学生干部是品学兼优的,上述现象只是少数,但也要引起我们的深刻反省。为什么会出现这种情况呢?我认为,主要是一些学生干部没有正确把握自己的角色,没有正确摆正自己的定位,也就是没有弄清楚什么是学生干部。

2.那么,什么是学生干部呢?我认为:

首先,是学生。既然是学生,就应该践行学生的本份,做一个合格的学生。学生的本份是什么呢?评价学生的标准是什么呢?是学习。这里,学习是广泛的,既包括现代科技的学习,文化知识的学习,又包括思想道德的学习,文艺体育的学习;既包括理论上的学习,又包括实践中的学习;既包括自己的学习,又包括同学间的学习。不言而喻,大学生的学习主要还是专业知识的学习,思想道德的学习。我们开展学生活动,固然是学习的一种方式,一种载体,一种形式,但并不是最主要的;而且,即使活动本身,也要把知识性和思想性融入活动之中,才能作为学习的一种方式,起到促进自己和促进同学们学习的作用。那些为活动而开展活动,甚至以牺牲自己或同学们的学习而开展活动,则与学习这个中心背道而驰,也违背了学生的本份。

其次,是干部,是学生的干部。既然是干部,就应该履行干部的使命,做一个合格的干部。干部的使命是什么呢?是紧紧围绕促进学生学习这个中心,牢牢抓住培养学生成才这条主线,协助老师,带领同学,服务同学,为学校的稳定、发展做出自己的贡献;同时,也要提高自己的综合素质和能力,不仅是组织协调能力,而且要培养自己认真工作、乐于奉献的精神,也就是要在工作过程中,学会做事,学会做人,学会做干部。很多情况下,这要通过组织学生开展活动而实现这些目的。因此,组织活动就成为干部的一项重要工作,一种重要的手段,但绝对不是唯一手段,更不是目的本身。如果把开展活动作为干部的目的,把开展活动作为评价学生干部的唯一标准,那就是手段与目的颠倒,是本末倒置。

最后,是学生干部。既是学生,又是干部,两者不可分割。因此,如果只顾自己学习而不顾服务同学,这样的人可能是合格的学生,而不是合格的学生干部;如果不顾自己学习而专搞所谓的活动,或者只为自己的私利,这样的人既不是合格的学生,也不是合格的学生干部。此其一;其二,是学生干部,而不是社会上的干部,因此,不能染上社会上一些干部的不良作风,不要变成脱离同学、高高在上、只对老师负责、不对学生负责的官僚主义干部。

总言之,学生干部,首先是学生,其次是干部,最后是学生干部。他们的作用是,服务同学,提高自己,奉献学校。这样的人,就是学校、老师和同学们都欢迎的品学兼优的学生干部。

二、学生干部应有的素质

1.大学学生干部要具备什么基本素质?

素质是指事物固有的性质和特点。素质有广义狭义之分。广义的素质指的是人所具有的思想、品德、知识、能力、情感、意志、风度等的全称。它是在一个人先天基础耻,通过后天的实践的基本特征。它体现一个人的整体面貌,是发展自己、实现自身价值的基本条件,同时,它又具有很强的可塑性,总是随着社会实践发展而发生变化。不少同学进入大学后都希望担任学生干部,因为这是全面培养和锻炼自己能力的极好机会。事实证明,在大学期间担任过学生干部的同学,踏上工作岗位后往往具有较强的适应能力,社会活动能力,组织能力和管理能力。大学学生干部担负着配合学校各方面力量教育和引导大学生,使其成为德、智、体全面发展的“四有”人才的职能。这是一项十分艰巨的任务。当代大学生思想活跃,兴趣广泛,信息接收快,知识面宽,因此,大学学生干部必须具备多方面的优良素质。

一、政治思想素质 学生干部作为学生基层组织各种活动和工作的组织者和领导者,必须具有较高的政治觉悟和思想品质。当前,我国正处在进一步改革,开放的年代,改革、开放为我们的社会注入了新的活力,也给各种社会思潮和思想文化的进入提供了条件,使传统的社会意识和思想观念面临着挑战。在这种情况下,大学学生干部更要自觉坚持四项基本原则,坚定不移地宣传和贯彻执行党的路线、方针和政策。俗话说,“其身正,无令则行,其身不正,虽令不行”,大学学生干部更应以身立教,为人楷模,把学生紧紧地吸引和团结在自己的周围。同时学生干部要注意培养自己的事业心,自觉认识自己所从事的学生工作的重要意义,明确自己所肩负的重托,增强责任意识,保持旺盛的工作热情,兢兢业业,积极工作。

二、业务素质 大学生都具有一定的专业知识和理论水平,而且求知欲强,喜欢探索,这就要求学生干部有较高的业务素质和合理的知识结构。一般来说,学习成绩好的干部更容易赢得同学的尊敬和爱戴,更容易建立起自己的威信,对同学实行有效的领导。业务素质不仅只表现在本专业学科的学习成绩方面,还应包括一定的马克思主义的基本原理,以及与本职工作有关的自然、社会科学知识,这些知识对于学生干部提高自身分析问题和解决问题的实际能力,增强对学生的吸引力和感染力,为大学生提供多方面的指导与服务,从而提高领导行为的有效性具有十分重要作用。

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