数据处理实习报告（共7篇）

第1篇：gps数据处理实习报告

---点··························································4、实习工具··························································7、实习人员组成······················································7、实习内容··························································8

二、实习目的·······················································9

10 三、GPS静态观测实习步骤···········································、静态观测主要步骤··················································10

南方GPS设置···················································18

2---

GPS快速静态定位概述·············································31

四、精密单点定位数据处理·······································32

．数据准备·························································32

数据处理·························································32

五、实习总结

··························································37

一、实习概述

① GPS系统概述

GPS系统由空间部分、地而监控部分及用户端组成。GPS的空间部分由21颗工作卫星及3颗备用卫星组成，它们均匀分布在6个相对于赤道的倾角为 的近似圆形轨道上，每个轨道上有4颗卫星运行，它们距地面的平均高度为20200km；运行周期为12恒星时。GPS

4---是把卫星视为“飞行”的控制点，在己知其瞬时坐标的条件下，以GPS卫星和用户接收机天线之间距离为观测量，进行空间距离后方交会，从而确定用户接收机天线所处的位置。

利用GPS进行定位有多种力一式，如果就用户接收机天线所处的状态而言，定位方式分为静态定位和动态定位。若按参考点的不同位置，又可分为单点定位和相对定位。

③GPS技术在工程测量中的应用分析

五十年代国民经济恢复时期，我国工程测量仍处于传统的工程测量阶段，是一门为土木工程建设和工业设备安装等施工服务的测量工作，有“施工灵魂”之

美称。六十年代以来，特别是改革开放以来，随着我国经济建设和社会进步的飞速发展，以及科技进步的成就，为工程测量技术发展注入新的活力。在这个时期赋予工程测量一个广泛的含

6---等各种形式的地图成果，又为工程测设提供了一种新的技术手段和方法。随着国产全数字摄影测量系统的应用和4D产品的提供将为工程设计的技术服务开辟新的领域。随着测量数据采集和数据处理的逐步自动化、数字化;数据库技术和GIS技术的完善;路线 CAD的集成化、智能化，工程测设技术将会为我国工程测量的快速发展提供全新的技术保障。

实习时间

观测时间：2013年12月27日16:47~17:48和18:03~19:05、以及21:05~22:08。这天晴转多云，微风。

实习地点

本次实习地点为东华理工南昌校区。测区位于江西省南昌市东华理工大学，项目源自东华理工大学测绘学院，要求采用GPS静态测量技术，采用GPS静态测量技术，在东华理工大学南昌校区范围内布设一个控制网。具体内容包括：技术设计、选点、外业观测计划、8---

篇2：GPS实习报告

内蒙古科技大学

GPS测量实习报告

学院：*******

班级：******

学号：**********

姓名：***

指导教师：***

实习时间：

目录

第一章 实习准备.......1

实习目的.......1

实习要求.......1

实习意义.......2

10---程.......6

测区概况.......6

制定实习方案..7

第四章 实习过程.......8

人员组织.......8

控制点及碎部点选取方案.....8

碎部测量.....12

注意事项

12---定位系统（后方交会系统）。

第一章 实习准备

实习目的1、熟悉GPS接收机各部件的功能，掌握GPS接收机的操作，认识实验室现有的三种GPS接收机组成和基本使用方法

2、掌握用多台接收机进行GPS静态相对定位的方法。

3、掌握GPS-RTK定位的方法。

4、熟练用软件解算测出来的数据。

5、充分利用实习课堂将学到的知识运用到实践中。

实习要求

参加实习的学生，应在指导老师的帮助下，参加具体有关的技术工作，在工作中参照课本的内容，全面地完成工作。实习期间要求做到：

1、掌握仪器各部件的功能。

2、掌握接收机上显示面板的使用。

3、掌握接收机在测站上的设置方法。

14---套，三脚架六个，钢尺一个。

资料准备

可供实验参考的已有资料：

内蒙古科技大学校园数字平面图、内蒙古科技大学图根控制点、与课题有关的文献（见参考文献列表）、《精密仪器操作规范》，《GPS原理及操作说明书》。

第二章 实习方法

实习原理

GPS定位的原理是GPS 卫星发射的测距信号和导航电文,导航电文中含有卫星位置的信息,用户用GPS接收机在某一时刻接收三颗或三颗以上的GPS卫星,测出测站点到卫星的距离并解算出该时刻卫星的空间位置根据距离,并解算出卫星的空间位置,根据距离交会法求测站点坐标.其基本思想为:在基准站上安置一台GPS 接收机,对所有可见卫星进行连续观测并将其观测数据通过无线电传输设备实时地发送给用户观测站,用户站在接收GPS卫星信号的同时,通过无线

16---同时开机.打开主机和电台，主机开始自动初始化和搜索卫星，当卫星数和卫星质量达到要求后（大约１分钟），主机上的ＤＬ指示灯开始５秒钟快闪２次，同

篇3：GPS实习报告

GPS测量与数据处理

实习报告

班级：1132003

姓名：陈道伟

学号：201130200305

课程名：GPS实习

指导教师：王建强

目录

第一章概述 4

实习目的.4

实习仪器.4

18---求.........5

仪器设备及精度指标 6

实验步骤及操作.....6

静态相对定位数据采集..6

实验目的要求.........6

仪器设备及人员组织 6

观测的作业要求.....6

静态相对定位数据处理..20---

第二章静态测量总结 8

控制网技术总结 8

测区概况...8

技术设计依据........8

观测方案及质量控制方法.8

数据处理...9

提交成果资料的内容.........9

第三章动态测量总

22---.12

体会与收获.........12

建议和意见.........13

第六章 实习成果.13

碎部点的数据：.13

实习成图结果：.16

点之记.17

第一章概述

实习目的通过实习，熟悉并熟练掌握GPS仪

24---会南方测绘CASS数据处理软件的简单使用。

实现理论与教学相结合。

实习仪器

各组配备GPS 接收机一台套和其它配件（具体型号随实习内容而定）。主要包括主机、天线、电缆、脚架、电池、充电器、背包和仪器箱等。

测量的接收机；动态测量的接收机为南方S86

数据处理及编辑：南方CASS

接收机：南方S86

实习基本情况

实习方式

在自己小组的带领下，到校园进行现场实习，重点要掌握 GPS 测量仪器的使用、外业观测方法及测量数据的处理方法和最后利用CASS成图，绘制实习成果。

实习地点

东华理工大学本部东华广场。

实习时间

26---天线高，28

第2篇：数据实习报告

课程号：9906054082 课序号：0 中原工学院

经济管理学院

数据库应用实习

实习报告

专业：信息管理与信息系统

班级：笑嘻嘻班

姓名：笑嘻嘻

学号：笑嘻嘻笑嘻嘻

指导老师：xxxxxx 2011——2012学年第一学期

时间：2011年12月30日

目录

一、前言··3 二、实习目的与要求··3 三、实习内容与过程··4 1、需求分析··4 2、数据库的设计··5 3、应用程序设计·7 4、编程实现·8 5、系统实现··8 6、在实习过程中遇到的问题及解决方法·9 四、实习的总结与体会··10 五、报告成绩评定··11 一、前言

在现今信息时代，生活速度的加快，使人们越来越向信息化、数字化发展，管理信息系统（mis）是一个由人、计算机等组成的能进行信息收集、传递、储存、加工、维护和使用的系统，必然

能代替过去大量、繁杂的手工操作。对于一个仓库来说，如何利

用计算机改边每次仓库入、出货物后仓库管理员统计大量的物资

信息和入出物资时的繁重任务？如何消除因时间紧张所产生的统

计结果错误百出？设计出物资管理系统是一个很好的解决办法。

对于酒店业务管理而言，设计一种酒店管理系统同样是一个解决

酒店管理中错误百出的好方法。而如何才能设计出这样的系统这

对我们而言是一个考验和尝试。

系统开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用

程序的开发两个方面。本实习采用visual c++与sql server2000 结合开发数据库管理系统。首先，visual c++提供的mfc类具有

强大的功能，如果能够掌握会达到事半功倍的效果。visual c++ 提供的 ole 技术和 activex 技术可以让开发者利用 visual c++ 中提供的各种组件、控件以及第三方开发者提供的组件来创

建自己的程序，从而实现应用程序的组件化，而组件化的应用程

序则会具有良好的可扩展性。visual c++为了解决利用 odbc 开 发的数据库应用程序访问数据库速度慢的问题，提供了新的访问

技术，因此使用这种技术可以直接对数据库的驱动程序进行访问，从而提高访问速度。传统的 odbc 技术只能访问关系型数据库，而在 visual c++ 中，通过ole db 访问技术不仅可以访问关系

型数据库，还可以访问非关系型数据库。再则sql2000具有操作

统一、面向集合、功能丰富、使用简单等多项优点。用它创建数

据库，实现数据库的创建及信息的输入、删除、修改、查询和入、信息的统计等功能。二者相互结合使系统具有功能强大、界面友

好、简单性、可扩展性、访问速度快、数据源友好等优势。

二、实习的目的与要求

实习时间：3周（12/12----12/30）

实习地点：南苑2号教学楼203教室

实习单位和部门：中原工学院 经济管理学院

实习内容：数据库应用实习

实习目的：通过实践使学生经历一个数据库系统开发的全过程并

受到一次综合的训练，以便能较全面地理解、掌握和

综合运用所学的知识去分析、解决实际问题。

实验环境：os: windows 2000 server + sp2 ide: visual studio 6.0 + sp5 database: sql 2000 server + sp2 实习任务：完成《物资管理系统》和《酒店业务管理系统》的分 析设计工作，并选用适当的开发工具完成系统的开发。

任务要求：1、需求分析 2、数据库的概念设计 3、数据库的逻辑设计 4、数据库的物理设计 5、应用程序设计 6、编程实现

三、实习内容与过程

以物资管理系统为例 1、需求分析 1.1现状分析

物资供应部门是企业与生产单位之间的桥梁、纽带，是企业正

常生产的物资保障部门。正因为供应部门是关键的中转环节，建

立一套物资管理信息系统对于如何有效的把本单位生产所需的生

产资料及时、保质保量的供应上去，有着重要的意义。从微观上

讲，建立一套物资管理信息系统能够加快物资的周转速度，提高

生产效率，从而加强了管理的信息化手段，提高了本单位的经济

效益。从宏观上讲，顺应了社会的信息化、社会化潮流，缩短了

整个社会化大生产的周期。篇2：数据处理技术实习报告

数据处理技术实习报告

一 实习目的1 掌握自动筛选和高级筛选功能。2 掌握数据的分析汇总方法和分级显示数据表。3 掌握数据的合并计算。4 掌握数据透视表的创建、使用和设置。5 会利用模拟运算表求解。

二 实习内容及时间方式安排

三 实习要求及步骤 1（一）完成商场销售数据分析和客户数据分析

通过函数计算得到通过公式计算得到

图1 制作过程

图2 1选择菜单“插入→名称→定义”命令（见图3），打开“定义名称”对话框，在名称框中输入“价格”后（见图4），单击“确定”按钮，“价格”区域名称创建完成（试试看，也可以在名称框中直接输入定义的名称）。2 图 3 2． 创建“单位”的查找公式（1）打开“销售记录”工作表，选中目标单元格f3，选择“插入→函数→vlookup”，单击“确定”，弹出vlookup函数的“函数参数”对话框。（2）由于要根据饮料的名称查找“单位”，所以vlookup函数的第一个参数应该选择饮料名称“d3”（见图5）。

图5（3）单击“函数参数”对话框的第二个文本框右边的折叠按钮，接着选择菜单“插入→名称→粘贴”命令（见图6），打开“粘贴名称”对话框，选中名称“价格”（见图7），单击“确定”，区域名称“价格”被插入到公式中，vlookup 3 函数的第二个参数的位置。

图 6 图7 用这种方法在公式中输入区域名称，即快捷又不容易出错。（4）“函数参数”对话框中的第三个参数是决定vlookup函数找到匹配饮料名称所在行以后，该行的哪列数据被返回，由于“单位”数据存放在第二列，所以在这里通过键盘输入数字“2”。

（5）由于要求饮料名称精确匹配，所以最后一个参数输入“false”（见图8），单击“确定”，可以看到函数准确地返回了“统一奶茶”的“单位”是“瓶”。4 图8、创建

“进价”和“售价”的查找公式 1．在g3单元格中建立查找饮料名称“进价”的公式。2．在h3单元格中建立查找饮料名称“售价”的公式。、用公式计算“销售额”和“毛利润”2列的值

其中：销售额=售价×数量

毛利润=(售价-进价)×数量 设置结果：将工作表中的“进价”、“售价”、“销售额”和“毛利润”4列的数据加“￥”符号，小数位数设置为“2”。各列设置为最适合的列宽。：用“数据透视表”分析各区每种饮料销售情况进行“分类汇总”（如图16所示）

图9 三：数据库实习报告

数据库实习报告

目录 1、前言 2、实习时间

3、实习内容及过程

a．主要写实习过程中遇到的问题及解决的过程。b．内容和过程应该是具体的，是你具体做了些什么 c.不允许在报告中出现大量截图。4、实习感想或心得(与实习内容要对应)5、最后附2张白纸（老师写评语）

一、实习报告要求

课程号：9906054082 课程名：数据库应用实习

***实习报告封面用学校商店出售的专用实习报告封面纸 ****每人交一份实习报告

***可以手写，也可以打印，打印用b5纸, 小四字体 ***字数在4000字左右。

***电子作业拷贝到ftp自己的文件夹里面 ***实习报告由学习委员集中收齐，第三周周五交给老师

这个星期是我们sql server 数据库管理课的实训，经过一个星期的实训，让我领会到了许多平时课堂上所没有接受的课外知识，很让人受益匪浅，懂得如何去运用，而进行的一次分析设计综合的训练。而本次实训的目的是让我们掌握数据库系统的原理、技术。将理论与实际相结合，应用现有的数据库管理系统软件，规范、科学地完成一个设计与实现。

这次我们实训的内容是从数据库、数据表的创建和修改开始的，表是建立关系数据库的基本结构，用来存储数据具有已定义的属性，在表的操作过程中，有查看表信息、查看表属性、修改表中的数据、删除表中的数据及修改表和删除表的操作。从实训中让我更明白一些知识，表是数据最重要的一个数据对象，表的创建好坏直接关系到数数据库的成败，表的内容是越具体越好，但是也不能太繁琐，以后在实际应用中多使用表，对表的规划和理解就会越深刻。我们实训的另一个内容是数据库的约束、视图、查询。从中我们了解到查询语句的基本结构，和简单select语句的使用，多表连接查询。而在视图的操作中，也了解到了视图是常见的数据库对象，是提供查看和存取数据的另一种途径，对查询执行的大部分操作，使用视图一样可以完成。使用视图不仅可以简化数据操作，还可以提高数据库的安全性，不仅可以检索数据，也可以通过视图向基表中添加、修改和删除数据。存储过程、触发器也是我们实训的内容之一，在操作中有建立存储过程，执行存储过程，及查看和修改存储过程，这些都是非常基础的东西，但对用户却是非常重要的呢，只有熟悉了t_sql语言，才能更好的掌握更多的东西。我们还学习了，sql管理、数据的导入、导出、备份和还原。有sql server 安全访问控制；登录账户的管理；数据库角色的管理；用户权限管理。维护数据库的安全是确保数据库正常运行的重要工作。数据的备份是对sql server数据事务日志进行拷贝，数据库备份记录了在进行备份操作的数据库中所有数据的状态。而数据的备份还分为数据库完整备份、差异备份、事务日志备份、文件及文件组备份。做数据备份就是为了以后的数据库恢复用。在实训内容上我们还做了仓库管理数据库，其中的要求包含了许多数据库的对象，综合了我们所学的许多知识，让我们更努力的把所学到的东西运用上去。

实训课是在学习与探索中度过的，短暂的一星期实训是结束了，但其中让我们学到了许多知识，出现许多未知的为什么，如仓库管理数据库的初步设置、数据备份与还原的步骤，如何建立视图、触发器等一系列的问题，正是在老师和同学的共同努力之下，我们才一步步把问题解决了，最终完成了不可能完成的任务。sql是structured query language(结构化查询语言)的缩写。sql是专为数据库而建立的操作命令集，是一种功能齐全的数据库语言。在使用它时，只需要发出“做什么”的命令，“怎么做”是不用使

用者考虑的。sql功能强大、简单易学、使用方便，已经成为了数据库操作的基础，并且现在几乎所有的数据库均支持sql。

它的强大功能以前就听人说过，所以就选了这门课。经过一个学期的数据库课程的学习，我们掌握了创建数据库以及对数据库的操作的基础知识。幸老师的教学耐心细致，课堂上我们有不理解的地方老师都反复讲解，使我们的基础知识掌握的比较牢固。数据库这门课涉及到以前的知识不多，是一门从头学起的课程，即使基础不是很好，只要认真听讲、复习功课，还是一门比较容易掌握的课。

通过学习，我对数据库没有了神秘感，简单的说下我对数据库的理解吧。我觉得它就是创建一些表格，然后再用一些语句根据他们之间的关系，把它们组合在一起。最基本的就是子查询了。我的子查询经验就是先写出select * 我们要找什么，然后写条件，我们要找的东西有什么条件，然后在写条件，我们的条件涉及那些表，那些字段，再在这些字段中通过我们学过的简单select语句选出来，有时候还要用到几层子查询，不过无所谓，只要思路是清晰的就没什么问题了。接下来，关联查询之类的，学起来也是不难的，但有一点必须注意，那就是上课必须跟着老师的进度走，一定要注意听讲，勤做笔记.这样，你学起来就会得心应手，没什么困难。

《数据库实训心得体会》正文开始>> 我们是2007年3月7号进入宏天实训公司参加软件开发实训的，在此次实训中，除了让我明白工作中需要能力，素质，知识之外，更重要的是学会了如何去完成一个任务，懂得了享受工作。当遇到问题，冷静，想办法一点一点的排除障碍，到最后获取成功，一种自信心就由然而生，这应该就是工作的乐趣。有时候不懂的就需要问别人了，虚心请教，从别人的身上真的能学到自己没有的东西，每一次的挫折都会使我更接近成功。还有学会了在工作中与人的合作与交流，同乐同累，合作互助，这是团体的精神，也是必须学习的东西。

经过之前的在校学习，对程序设计有了一定的认识与理解。在校期间，一直都是学习理论知识，没有机会去参与项目的开发。所以说实话，在实训之前，软件项目开发对我来说是比较抽象的，一篇4：数据录入实习报告

西安航空学院计算机工程系

毕业设计论文（实践报告）

题 目：数据录入实习报告

学

号：

姓

名： 专 业：软件技术

班 级：软件1307 指导教师：任静

设计地点：陕西省咸阳市建筑安装工程总公司 2013年 5月

西安航空学院 附表1 专业毕业设计报告任务书

姓名： 侯新娟 班级：1307 学号： 1030505130705 一、设计报告题目：

数据录入实习报告

二、内容及要求

该功能将完成对所有数据的搜索，录入，修改，插入，审查，修订，上传，审核，再修改和制定。

三、完成形式

以论文形式完成四、系(部)审核意见：

指导老师： 任静 发题日期 2013 年 1 月 14 日

完成日期 2013年 5月 20 日

摘 要

本文的叙述围绕着我在陕西省咸阳市建筑安装工程总公司实习而展开的，依据本次实习要求，主要从实习公司情况，实习内容，实习心得体会，详细的阐述了做为一名数据录入人员必须掌握的专业技能。从数据的编辑、指定、删除和修改，到后期审核和修订。无不展现一个数据录入员那严谨，一丝不苟的工作态度。在公司实习的这段日子里，我主要做的是数据录入这项工作。（它其实就是录入一些市场收集回来的信息与资料和公司进行整理、记录，与外企合作调回来的项目进行承接外包，即bpo）由于进行bpo的流程是重复性的，并采用了长期合同的形式，因此bpo远远超出了咨询的范围。如果bpo做得成功的话，它能够增加公司的价值。bpo与传统的it外包(ito)之间的区别在于，bpo能够帮助公司更快地完成外包。商务流程外包组成要素在一个典型的bpo合同中，外包服务供应商将承担公司的某个特定职能。有效的bpo不仅仅是将流程外包出去，外包供应商还将对流程进行重组。流程重组包括实施一种新的技术或是以一种新的方式使用技术改进流程。要做到这种程度是比较难的。如选择一款正确的中间软件，如规则引擎，就会变得很容易了!正如维克多·雨果所说的：“一种思想的时代到来时，没有什么可以阻挡它的前进。”bpo的时代已经来到了。管理bpo关系是每个经理都需要掌握的技能。为了更好地理解这个管理问题，了解一些基本的bpo知识是必要的。

关键字：数据录入 bpo key words: data entry bpo 目录

引言...1 二、实习地点.1 三、实习目的:..1 四、实习公司情况基本介绍:..2 五、实习情况简介......3 六、实习计划.4 七、实习内容.4 1.数据的搜索.......4 2.数据的录入.......4 3.数据的修改.......4 4.数据的插入.......5 5.数据的审查.......5 6.数据的修订.......5 7.数据的上传.......5 8.数据的审核.......5 9.数据的再修改和制定....5 八、实习总结.7 九、心得体会.7 致谢.12 参考文献.......12篇5：数据通信实习报告

学 生 实习报 告

实习名 称 专业生产实习———

数据通信

院 部 名 称 信息技术学院

专 业 通信工程

班 级 09通信工程（1）班

学 生 姓 名

学 号

实习地 点

指 导 教 师

实习起止时间：2012年07 月02日至2012年07 月20日

金陵科技学院教务处制

前言

南京嘉环是一家信息通信技术服务公司，主要提供信息与通信系统设计、设备安装、调试、维护、优化，以及相关技术和管理培训、信息系统软件开发与集成等服务。公司成立于1998年，为iso9001：2008版的贯标单位，具有工信部“通信信息网络系统集成”甲级资质。公司现有正式员工1200余人，其中各类专业技术人员占公司职工人数的80%以上。

经过多年发展和积累，公司在信息及通信系统工程领域，已具备一定实力，可承接移动通信、程控及核心网交换、数据网络通信、宽带接入、光网络、业务与软件、呼叫中心、卫星与微波通信、通信电源、综合弱电、监控、视频会议等工程项目的设计和施工。近几年来每年共有数十项工程分别获得省级优良施工、优质工程一、二、三等奖。多次获得各大运营商、华为公司、中兴公司等合作伙伴颁发的优秀合作伙伴奖，并连年被评为江苏省通信行业诚信建设企业。

公司目前客户范围涉及中国移动、中国电信、中国联通等主流电信运营企业，以及深圳证券通信等大型行业专网，并与多个设备厂商（华为、中兴等）建立了长期合作伙伴关系；工程区域遍及江苏本省各城市及上海、山东、安徽、浙江、福建、四川、湖北、云南、贵州、海南、西藏等省市；在上海、成都、武汉、合肥及江苏各主要地级市设有分支机构。公司在行业内市场占有率和用户满意度不断提高，企业综合实力和核心竞争力逐渐增强。公司始终本着“顾客至上、信誉第一、素质一流、技术创新”的经营理念，把均衡发展、可持续性发展作为公司的管理要点。努力把公司打造成为具有较强综合实力和核心竞争力，管理和服务一流的通信服务企业。2010年9月，南京嘉环培训中心正式挂牌成立“华为客户培训中心南京分部”，并迎来了第一批中国移动的客户参加培训，老师的授课质量得到了学员们的一致好评。分部开课九月份才刚刚开始，预计后续的开班频率和人数将大大增加，培训中心所有的老师和工作人员都已经做好了准备，将以饱满的工作热情完成华为公司交付的任务，公司培训部正在高速发展，喜迎天下客。

一、实习目的 1、巩固在书本上学到的理论知识，生产实习是作为本学科的一门实践性的课程，将理论知识与实践生产相结合，加深对理论知识的理解。2、获得在书本上不易了解和不易学到的生产现场的实际知识，培养发现问题解决问题的能力，使之在实践中得到提高和锻炼。

二、实习时间 一共三周，共计十五天

制表人：周其江 日期 7月2日 7月3日 7月4日 7月5日 7月6日星期 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 工作日志 根据安排的时间，早上09：00之前到达工科楼c511上课，第一次见到我们的授课老师单世亮。经过由老师到学生的自我介绍后，老师便开始当天的课程任务，为我们讲了ip网络基础、tcp/ip基础等内容。使我们了解数据通信所包含的内容、互联网的发展过程、常见的拓扑结构、局域网特点及常用设备、osi分层和各层功能及数据封装解封装等内容。在单世亮老师及各班负责人的带领下，早上从图书馆西门乘车出发到达南京嘉环科技有限公司。在公司参观了实验室，认识了两层交换机、三层交换机、路由器等设备。虽然在听老师和一些上过思科ccna的同学在讨论各种技术上的问题时云里雾里，但是这也是一个激励，我得努力学习，弄懂这些设备的作用，才不枉费这个暑假的实习培训。c511。老师在以提问的方式回顾前两天所学的内容后便开始了新的授课:ip编址与路由。本章主要讲工作在网络层的ip地址的分类和网络地址的计算。同时也讲到了路由表的由来。c511。今天所学的新内容是：vrp基础及操作。讲了三种配置：console口配置；telnet配置；aux配置。还讲了一些常用的命令符。之后用“华为模拟器”及“securecrt 5.1”软件进行模拟配置“直连路由”。c511。内容：路由协议基础、静态路由。讲解了什么是 7月9日 7月10日 7月11日 7月12日星期一星期二星期三星期四路由，路由的来源，路由表的建立，路由协议的分类，路由优先级及静态路由的配置、静态路由的负载分担等内容。c511。老师以提问的方式回顾了上周五所学的内容，提问结束后便开始新的内容：动态路由协议基础和距离矢量路由协议。动态路由包括：rip:(路由信息协议)；ospf:（开放式最短路径优先）；isis:（中间系统到中间系统）；bgp:（边界网关协议）。动态路由会产生路由环路；解除环路的方法有：定义不可达；水平分割；路由抑制；抑制时间；触发更新及抑制时间结合触发更新。上午：c511。内容：rip路由协议。rip协议是一种距离矢量路由协议，它支持水平分割、毒性逆转和触发更新。下午：c511。用“华为模拟器”及“securecrt 5.1”软件进行模拟配置“rip路由协议”。上午：c511。内容：ospf路由协议。ospf（开放式最短路径优先）是内部网关协议的一种，基于链路算法。ospf直接运行于ip协议之上，使用ip协议号89。ospf有支持无累域间路由、支持区域划分、无路由自环、路由变化收敛速度快、使用ip组播收发协议数据、支持多条等值路由、支持协议报文的认证这些特点。下午：c511。用“华为模拟器”及“securecrt 5.1”软件进行模拟配置“ospf路由协议”。包括单区域和多区域ospf配置。上午：c511。内容：以太网设备工作原理、vlan技术原理和配置。三层交换机有路由功能，二层交换机没有，要实现不同vlan之间的通信得用到三层交换机。

下午：c511。用“华为模拟器”及“securecrt 5.1”

软件进行模拟配置“端口的vlan属性”。

上午：c511。内容：vlan路由。vlan的划分及实现相 7月13日 星期五 同和不同vlan间的通信。

下午：c511。测试及公布答案。上午：c511。公司派项目经理跟大家做交流。7月16日 星期一 下午：c511。用“华为模拟器”及“securecrt 5.1” 软件进行模拟配置“单臂路由”。7月17日 星期二 c511。老师从公司带来交换机及路由器，实际仪器操作。

锻炼大家的动手能力及理论知识的应用。c511。内容：stp原理与配置。生成树基本计算工程： 7月18日 星期三 选举根交换机、选举非根交换机的根端口、选举网段的指定端口。

c511。内容：epone原理介绍。epone系统采用wdm技 7月19日 星期四 术，实现单纤双向传输。下行数据流采用广播技术。上

行数据流tdma技术。

上午：从金陵科技学院图书馆西门乘车至南京嘉环科技 7月20日 星期五 有限公司。

下午：南京嘉环科技有限公司。综合测试并公布答案。

三、实习地点

南京嘉环科技有限公司，金陵科技学院工科楼c511。

第3篇：化验室数据处理化验报告

化验的结果必须以化验报告的形式送达送检单位，并由送检单位签收。化验报告上应有送检单位、取样时间、送检时间、化验项目、化验时间、化验结果等项，要求填写规范，字迹清楚，数据准确可靠，不可涂改。送出的化验报告，必须经“三级审查制度”，审查后送出。化验报告应留存根以备查考，分析试样也应按规定保存一段时间，电镀设备以便在必要时再作分析。更多电镀设备，详见http://

第4篇：数据结构实习报告

附件：

实习报告格式，如下：

数据结构实习报告

班级： 姓名：

xxx（20121514101）

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指导教师：

日期：

题目

一、问题描述（把你所选的题目及要求说一下）

二、概要设计（抽象数据类型定义）

三、详细设计（主要算法和函数间的调用关系）

四、调试分析（调式过程中出现的问题及如何改正）

五、心得体会（组内成员的分工及实习期间的体会）

六、用户手册（系统的使用方法介绍）

可参照习题集上的实习报告格式。

第5篇：数据结构实习报告

数据结构实习报告

班级：13软件二班

姓名：殷健 学号：1345536225

子集和数问题

1：问题描述

子集和数问题1：子集和问题的为〈W,c〉。其中，W={w1,w2,...,wn}是一个正整数的集合，子集和数问题判定是否存在W的一个子集W1，使得∑W1=c∑W(0

2：问题分析

程序中设计了函数void computeSumofSub(int s,int k,int r)，其意义是从第k项开始，如果s（已经决策的和数）和w[k]（当前元素）之和为和数，就把结果输出来，否则如果s与，w[k],w[k+1]之和小于和数，则调用computeSumofsub(s+w[k],k+1,r-w[k])，意为选择此结点的左分支，再判断s和后面所有元素之和是否不小于M（所有的加起来都小，必定无解），并且s+w[k+1]M，也是无解），若条件符合即调用computeSumofSub(s,k+1,r-w[k])，即选择当前结点的右分支。

算法展示：

#include using namespace std;#include #include #define M 50 cla SumOfSub{ private: int w[M];

int m;int x[M];public: SumOfSub(int a[], int b, int n){

for(int i=0;i=m&&s+w[k+1]

};void main(){ int sum=0;int w[M];srand((unsigned)time(NULL));

for(int i=0;i

} cout

cout

} cout>m;sum=m*sum;cout

复杂性分析: 对于不同的输入结果，算法的执行次数有所不同，最好情况是n，最坏情况是n*2^n。尽管差异很大，但当n很大时，对某些输入而言，回溯法仍可在短时间内求解。其它说明: 按书中所讲的约束条件，程序中所有变量都是整型，输入的各元素要从小到大输入，而且不能有重复的元素。若是想要无序输入，可以程序中加入程序1.c的归并排序算法，对输入的数组排序即可。

拓展一

问题描述: 子集和数问题拓展一：子集和问题的为〈W,c，p〉。其中，W={w1,w2,...,wn}是一个正整数的集合，子集和数问题判定是否存在W的一个子集W1，使得∑W1=c∑W(0

问题分析：

增加一个数组p,使得p的每个元素与w对应元素关系为pi=Wi+10;最后结果W子集中元素个数越多，则p和最大，但也可以将每个符合条件子集对应P集合的元素和计算出做个比较，然后输出最大的再对应原W子集。

算法演示

#include using namespace std;#include #include #define M 50 cla SumOfSub{ private: int w[M];int p[M];int m;int x[M];

int N[M];int max;int j;public: SumOfSub(int a[], int b, int n){

max=0;j=0;

for(int i=0;i

w[i]=a[i];

p[i]=a[i]+10;

}

m = b;

x[0]=n;} void computeSumOfSub(int s, int k, int r){ x[k] = 1;if(s+w[k] == m){ printResult(k);cout

} else if(s+w[k]+w[k+1] =m&&s+w[k+1]

int S=0;int i;

cout

for(i=0;i

S=S+p[i];

cout

}

cout

cout

if(S>max){

max=S;

int J=0;

for(i=0;i

if(x[i]==1){

N[J]=w[i];

J++;

}

}

j=J;

} } void special(){

cout

for(int i=0;i

cout

}

cout

for(int i=0;i

w[i]=rand();

if(w[i]==0){

w[i]=rand();

}

sum=sum+w[i];} cout

cout>m;sum=m*sum;cout

r += w[i];} sumOfSub.computeSumOfSub(0, 0, r);

sumOfSub.special();} 运行结果

复杂性分析

对于不同的输入结果，算法的执行次数有所不同，最好情况是n，最坏情况是n*2^n。尽管差异很大，但当n很大时，对某些输入而言，回溯法仍可在短时间内求解。

拓展二

问题描述

子集和数问题拓展一：子集和问题的为〈W,c，P〉。其中，W={w1,w2,...,wn}是一个正整数的集合，子集和数问题判定是否存在W的一个子集W1，使得∑W1=c∑W(0

问题分析

增加一个数组随机数组P，每个符合条件子集对应P集合的元素和计算出做个比较，然后输出最大的再对应原W子集。

算法演示

#include using namespace std;#include #include #define M 50 cla SumOfSub{ private: int w[M];int p[M];int m;

int x[M];int N[M];int max;int j;public: SumOfSub(int a[], int b, int n){

max=0;

j=0;

cout

for(int i=0;i

w[i]=a[i];

p[i]=rand();

cout

}

cout

m = b;

x[0]=n;} void computeSumOfSub(int s, int k, int r){ x[k] = 1;if(s+w[k] == m){ printResult(k);cout

} else if(s+w[k]+w[k+1] =m&&s+w[k+1]

int S=0;int i;

cout

for(i=0;i

S=S+p[i];

cout

}

cout

cout

if(S>max){

max=S;

int J=0;

for(i=0;i

if(x[i]==1){

N[J]=w[i];

J++;

}

}

j=J;

} } void special(){

cout

for(int i=0;i

cout

}

cout

for(int i=0;i

w[i]=rand();

if(w[i]==0){

w[i]=rand();

}

sum=sum+w[i];} cout

cout>m;sum=m*sum;cout

r += w[i];} sumOfSub.computeSumOfSub(0, 0, r);

sumOfSub.special();}

运行结果

复杂性分析

对于不同的输入结果，算法的执行次数有所不同，最好情况是n，最坏情况是n*2^n。尽管差异很大，但当n很大时，对某些输入而言，回溯法仍可在短时间内求解。

第6篇：数据结构实习报告

一、概述软件开发的流程

二、回顾C语言的基本语法：

1、常量（类型）

2、变量（类型、定义）

3、表达式（例子：三位数的拆分）

4、控制语句（if条件语句，例子：饿了吗？for循环语句，例子：做好事问题求解）

5、数组（例子：猜数字游戏）

三、学生成绩计算系统

做好事问题求解：

某学校为表扬好人好事需核实一件事，老师找了A、B、C、D三个学生，A说：“不是我。”。B说：“是C。”。C说：“是D。”。D说：“C胡说”。这四个人中三个人说了实话。请问：这件好事是谁做的？

#include "Stdio.h" #include "Conio.h"

void main(void){ char thisman;/*定义变量用来保存做好事的人*/ int sum=0;/*求和变量*/ /*循环枚举做好事的人*/ for(thisman='A';thisman

} getch();} 猜数字：

在计算机上设置一个没有重复数字的4位数，不能让猜得人知道。猜的人就可以开始猜。每猜一个数字，出数者就要根据这个数字给出几A几B，其中A前面的数字表示位置正确的数的个数，而B前的数字表示数字正确而位置不对的数的个数。

如正确答案为5234，而猜的人猜5346，则是1A2B，其中有一个5的位置对了，记为1A，而3和4这两个数字对了，而位置没对，因此记为2B，合起来就是1A2B。

接着猜的人再根据出题者的几A几B继续猜，直到猜中为止。

次数限制：

有的时候，这个游戏有猜测次数上的限制。根据计算机测算，这个游戏，如果以最严谨的计算，任何数字可以在7次之内猜出。而有些地方把次数限制为6次或更少，则会导致有些数可能猜不出来。而有些地方考虑到人的逻辑思维难以达到计算机的那么严谨，故设置为8次甚至10次。也有的没有次数上的限制。我们今天要做的这个游戏就是设定次数为8次。

#include "Stdio.h" #include "Conio.h" void gue(int b[])/*猜数字游戏进行猜数的函数，采用数组作为参数*/ { int i=0,j=0,s=0,x=0,k1=0,k2=0;/*i、j、s用于进行循环，x用记录猜

数的次数，k1用于记录位置相同且数相同的数字个数、k2记录数相同的数字个数*/ int a[4];while(1){ x++;printf("di %d ci shu ru:",x);scanf("%d",&j);/*输入要猜的数放在变量j中*/ for(i=3;i>=0;i--)/*将输入的4位数进行拆分放到数组a中*/ { a[i]=j%10;j=j/10;} for(i=0;i=0;i--)/*将四位数拆分并按高低位存放在数组b中*/ { b[i]=num%10;num=num/10;} printf("ok pre any key");getch();/*等待*/ clrscr();/*清屏*/ } int main(void){ int b[4],num,i,ch=0;while(1)/*条件为1的无限循环作为软件运行的主体，等待退出命令*/ { printf("****menu****n");printf("set number input 1n");printf("gue number input 2n");printf("exit input 3n");printf("input your select items:");scanf("%d",&ch);if(ch==1)/*选择变量为1调用设置被猜数字函数*/ { set_num();} if(ch==2)/*选择变量为2调用猜数游戏过程函数*/ { gue(b);} if(ch==3)/*选择变量为3退出循环结束游戏*/ { break;} }

getch();return 0;}

第7篇：数据结构实习报告

数据结构课程设计的实习报告怎么写呀，请求做过课设的同学发一篇范文过来谢谢-_-规范实习报告的开头应给出题目、班级、姓名、学号和完成日期，并包括以下七个内容：

1、需求分析以无歧义的陈述说明程序设计的任务，强调的是程序要做什么?明确规定：(1)输入的形式和输入值的范围；(2)输出的形式；(3)程序所能达到的功能；(4)测试数据：包括正确地输入及其输出结果和含有错误的输入及其输出结果，数据结构实习报告。

2、概要设计说明本程序中用到的所有抽象数据类型的定义、主程序的流程以及各程序模块之间的层次(调用)关系。

3、详细设计实现概要设计中定义的所有数据类型，对每个操作只需要写出伪码算法；对主程序和其他模块也都需要写出伪码算法(伪码算法达到的详细程度建议为：按照伪码算法可以在计算机键盘直接输入高级程序设计语言程序)；画出函数的调用关系图。

4、调试分析内容包括：(1)调试过程中遇到的问题是如何解决的以及对设计与实现的回顾讨论和分析；(2)算法的时空分析(包括基本操作和其他算法的时间复杂度和空间复杂度的分析)和改进思想；(3)经验和体会等，实习报告《数据结构实习报告》。

5、用户使用说明说明如何使用你编写的程序，详细列出每一步操作步骤。

6、测试结果列出你的测试结果，包括输入和输出。这里的测试数据应该完整和严格，最好多于需求分析中所列。

7、附录题目：约瑟夫-实习报告尺寸：约瑟夫-实习报告.doc目录：

一、需求分析

二、概要设计

三、程序具体设计及函数调用关系

四、调试分析

五、测试结果原文：实习报告题目：约瑟夫(Joseph)问题的一种描述是：编号为1，2，.，n的n个人按顺时针方向围坐一圈，每人持有一个密码(正整数)。一开始任选一个整数作为报数上限值m，从第一个人开始按顺时针方向自1开始顺序报数，报到m时停止报数。报m的人出列，将他的密码作为新的m值，从他在顺时针方向上的下一个开始重新从1报数，如此下去，直至年有人全部出列为止。试设计一个程序求出出列顺序。班级：姓名：学号：完成日期：

一、需求分析1.本演示程序中，利用单向循环链表存储结构存储约瑟夫环数据(即n个人的编号和密码)。2.演示程序以用户和计算机的对话方式执行，即在计算机终端上显示"提示信息"之后，由用户在键盘上输入演示程序中需要输入的数据，运算结果显示在其后。3.程序执行的命令包括：1)构造单向循环链表；2)4.测试数据m的初值为20；n=7，7个人的密码依次为：3，1，7，2，4，8，4，首先m值为6(正确的出列顺序为6，1，4，7，2，1，3，5)。

二、概要设计1.单向循环链表的抽象数据类型定义为：ADT List{数据对象：D={ai|ai∈正整数，I=1，2，.，n,n≥0}数据关系：R1={ai-1，ai|，ai-1，ai∈D,I=1，2，.，n}基本操作：Init List(&L)操作结果：构造一个空的线性表L。List Insert(&L,i,e)初始条件：线性表L已存在，1≤i≤List Length(L)+1.操作结果：在L中第i个位置之前插入新的数据无素e，L长度加1。List Delete(&L,i,&e)初始条件：线性表L存在非空，1≤i≤List Length(L).操作结果：删除L的第i个元素，并用e返回其值，L长度减1。2.程序包含四个模块：1)主程序模块：void main(){.