读书的作文
你爱阅读吗？我爱阅读，我在阅读时会感觉进入一种有趣奇幻的世界。找个好地方，好好拿一本书看，这种感觉很好喔！
我为什么爱阅读呢？刚开始我对阅读一点兴趣都没有，后来是看到爸爸常常喜欢看书，还有我们班主任师也陪我们一起共读，我们学校也有举办阅读星球活动，于是这些事情让我变得很爱阅读。我在阅读时会学到很多知识，我也会看一些名人传记，看名人传记会让我知道他们是怎样思考。还有我也喜欢看童话书，会让我想像力变强。我们全家有时会一起看书，让家人的感情更好。阅读有那么多好处，还有，有时我看完一本书时，妈妈就会问我那本书在讲什么，有什么心得，书名是什么，所以我就要更仔细的看，因为我以前翻一翻就说看完了，我现在回想…，那时我没看到的的`确很可惜，但是后来我还是看到了更好看的书。我也喜欢看昆虫书，因为它可以帮助我认识平常看到的昆虫种类，或是告诉我它们的生活习惯。书又携带方便，这也是我喜欢阅读的原因之一。我也喜欢自创小书，因为这样我就大约知道书是怎样制作的，并且完成小书很有成就感！
看书也是一种休闲，我做完事情后就喜欢看一本书。我有时候出门，爸爸妈妈会告诉我可以带本书去看，因为有时候时候会无聊，所以那时看书了，阅读真好！这些就是我爱阅读的原因，我也常常享受在阅读的乐趣中，希望大家都喜欢阅读。
读书的作文 篇2
读书，可以使人们获得知识；读书，可以使人们懂得道理；读书，可以使人们获得成功。
在生活中，我们会经常读书。因为我们都知道，读书可以使我们获得许多的知识，懂得许多的道理，同时，读书可以提高我们的写作水平。
其实，读书是一件很快乐的事情。当我们的心情郁闷时，我们可以拿出一本书来看。这时候，我们的注意力都集中到那本书上了。久而久之，我们就会被书中的情节所吸引，这样郁闷的心情也会随之烟消云散了。
其实，读书也是一种放松。当我们上完一天的学来到家里后，或许会觉得很累很累。这时候，我们可以捧起一本故事书来看。同时，在你看故事书里一篇故事的时候，你也可以把自己想象成这篇故事里的主人公。这时候，你便会得到很好的放松。
在周末的时候，你若是觉得无聊，你也可以去图书馆里看书。在图书馆里，有着许许多多的书籍。这些书籍有的是故事书，有的'是作文书，有的是童话书。总之，这里有许多类的书籍。
在图书馆里，你可以看各种各样的书籍。同时，在这些书籍中，有的可能是精彩的。有的可能是令你开心的。
让我们一起来读书吧。因为读书会让我们走向成功！
读书的作文 篇3
书对于我们大家来说都并不陌生，几年来它已经成了我们的好朋友，它会带给我们很多很多……读书让我的生活更加充实。每当我闲暇无事时，总会手捧一本书，泡上一杯茶，细细品味书中表达的意境，传播的信息。既有书香又有茶香，真是天伦之乐也！读书让我充满知识。老师曾说过我们每天要阅读几千字的文章，我曾经想每天读这么多书，学这么多知识，我们的脑袋装的下吗？但书本告诉我人脑比计算机的'容量高一百倍。一个人用其一生的时间和精力学习，大脑也是装不满的。所以我们不用担心大脑的容量，知识是学不完。我们要用书来充实自己，赋予自己无限能量。
有一句名言是这样说的：不读书的人只生活在现在，而读书的人生活在过去现在和未来。近七年来的时间培养了我和书的浓厚感情，它已占据了我生命的不可分割的已部分。书中动人的故事，精彩绝伦的文章，惊险刺激的过程都会使我如痴如醉，陶醉其中！为什么有些同学还会面对书本唉声叹气呢？我们应该庆幸自己每天沉浸在书的海洋中，能接受无穷的知识，这也是一种享受。书是世界的营养品，生活里没有书就好像没有阳光，智慧里没有书就好像鸟儿没有翅膀！同学们，你们爱读书吗？你享受过读书的快乐吗？耳听为虚，眼见为实。赶快行动起来享受读书带给我们的快乐滋味吧！
读书的作文 篇4
书，犹如一座屹立在茫茫大海中的灯塔，它那散发出来的光芒，让我倍感温暖。
一年级时，我认为：书中的文字不就是一大堆黑压压的“蚂蚁”挤在一团嘛，乱七八糟的，还不如电视好看呢！当自己识字量增加后，反问自己：书中真像爸爸、妈妈和老师说的那么神奇、有趣吗？第一套《神奇的校车》绘本，开辟了一个属于我的世界。它有趣奇妙，引得我浮想联翩，仿佛我身临其中，经历了一次又一次惊心动魄的冒险。虽然有时书不在手中，但藕断丝连，我的心似乎被一根无形的绳子与书系在一起，怎么也抛不开。
渐渐地各种绘本已无法填满我的“味口”了，很快，我又找到了一片新“天堂”——书城，那是一座拥有成千上万的图书城堡！每当周末，我便奔向书城，这里走走，那里瞧瞧，我无法抑制心中的兴奋，挣脱出妈妈温暖的怀抱，拿出一本自己心爱的书，席地而坐，埋着头，如饥似渴地读着。虽然有些字和句子不认识、不理解，但依然阻止不了我继续读下去的决心。每次从书城归来，怀中必有一大包的书。日积月累，原本还空着的'书架一下子被塞得满满的。
书，那一座温暖的灯塔始终矗立在我心中，它那永不熄灭的光芒，将一直陪伴我左右！
读书的作文 篇5
赵恒的诗中写过书中自有黄金屋、书中自有颜如玉。然则通过读书不仅能得到好房子和貌美的女子，还能学到许多知识，体会到不同的人生，感受到各处的风景读书不仅能得到真实存在的事物，还能得到某些精神上的振奋。
当我打开一本书时，仿佛自己就是书中人。
在莲花坞的河边摘莲花，在云深不知处喂兔子，在金麟台买糖葫芦，在渣滓洞与猩猩斗智斗勇，在贾府看林妹妹葬花书中人经历过的`事，就好像自己经历过的一样。
我也曾幻想着穿越进书中。
在月光下，看着那个黑衣少年和白衣少年并排坐在草地上，身边有几只毛茸茸的兔子在滚动。悠扬的笛声和着典雅的琴声，天上繁星点点，衬托的一切悠闲自在。
我很喜欢的一本书是《红楼梦》少年轻狂，内心浮躁，端起《红楼梦》又放下，连读也称不上罢；待到内心稍静，观起《红楼梦》便再也放不下。
放不下，宝玉的这个妹妹我曾见过的;放不下，宝玉的我为林姑娘病了;放不下，宝玉的任凭弱水三千，我只取一瓢饮，是万粒星辰中只见你的光芒。
可能是因为十四五岁的年纪都喜欢追求什么爱情吧，总觉得贾宝玉和林黛玉让人感伤，但其实《红楼梦》这本书我到现在也还没读懂。
少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。如果读书只是为了应付考场，那么读书的乐趣迟早会被消磨殆尽。读书，本就是需要用心体会的事情。如果你体会到了读书的乐趣，那么离台上的那轮圆月还会远吗？
读书的作文 篇6
高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。鞠老师也说过：不读书，长大什么也做不成。是啊，不读书，这个人在这个不断进步的社会就是个傻瓜，读书，就会成为社会上不断进步的人。
这不，老师前脚刚刚说完要我们多读书，后脚老师就从学校的图书室借了好多好多的书，一搬回来同学就大声的说：哇好多的书啊。老师说这些书是可以给大家看的，不过，要在打第一节课的铃声之前把自己手里的书放回去。同学们都异口同声的说：好我们一定到时归还。老师又找了两个管理图书的人。有许晓宁和王艺臻。一下课，我就飞似的跑到后面去拿书看，我第一眼看到的是女生日记，于是我就准备看女生日记，女生日记是杨阿姨著名的一部小说。我在看第一篇没小雅没有来，可是才看到四页，上课铃就打了，我真盼望早点下课，丁铃铃，下课铃打了，我又接着看那一段。不知不觉，就到了下午，我依依不舍的.放下那本书。又过了几天，我还是像往常一样一到学校就来放书的地方，找那本女生日记，可是没了，我扫了一遍我们班的同学，发现康梦涵的手里拿着女生日记，我很沮丧，可是又有什么办法呢。毕馨文知道我喜欢这本书的时候，就把女生日记带到学校来了，这样，我就可以继续读我喜欢的女生日记了。
书是不能读到一半就放弃的，那样就收获不了知识。因此我们要多读书，多增长知识。
读书的作文 篇7
我，是一个嗜书如命的女孩，书让我的作文常常居全班之冠，但它让我闹了不少的笑话，经常让大家开怀大笑，这不，我又因为读书入了迷 而出了丑。
这天，我正在读《红豺》，读到母豺火烧云对养女甜点（也是一匹豺）的母爱丧生的地方时，我留下了眼泪，心中不禁感慨动物界中的母爱，这时，妈妈对趴着读书的我说：“女儿，帮我去买几棵葱好吗？”而我正在感慨，妈妈见我没动一下也没说一句话，又问：“行不行啊？”这时，我才晕乎乎的反应过来，说了一句：“哦，行！”
我爬下床，拿过妈妈给我的钱，跑下楼梯，走出大门，到了卖菜的地方，买菜人问我：”小朋友，你要买什么菜呀？”我大惊失色：哎呀，我好想没听呀，应该是大蒜吧，我好像听到了她说了蒜。所以我说：“买大蒜！”，他“哦”了一声，称好了菜，递给了我。
我拎着菜忐忑不安的回到家，把大蒜递给妈妈，妈妈看了一眼大蒜，楞了一下，然后笑得腰都直不起来了，我尴尬的.站在她的面前，她忍住笑，说：“傻孩子，我让你买的是葱，不是大蒜呀！”说完又笑起来，这时，我才想起来，大喊：“对呀，对呀，是葱！”我又想起来我不应该喊，我低下头，爬上床“面壁思过”但过了一会儿，我又忍不住拿起书看了。
看，我就是这么一个女孩，我的读书经历是说都说不完的，我相信，书是人们一种少不了的生活必需品，没有了书，那世界对我们来说就是一片空白，一片不知的空白。
读书的作文 篇8
爷爷经常说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”这个道理我虽然不懂，但是我爱读书。不然著名的作 家高尔基 先生怎么说：书是人类进步的阶梯呢！
幼时爱上读书
在我儿时问妈妈：“作家是什么人啊？”“作家就是写出好文章的人。”妈妈抚摸着我的头发。“妈妈，我要一个日记本。”我天真地对妈妈说。妈妈说：“要日记本干什么呀？”“写日记。”我仰着头对妈妈说。我小心翼翼地写着那恭不可违的字。我一口气写了许多的`故事如：《萝铃的魔法》、《小月的眉毛》等。
我为书狂
我猫着腰进了卧室，拿着手电筒在被子里看书。正在我看着看着，妈妈突然进来了 ，我以迅雷不及掩耳之势把书藏了起来。妈妈像在审问犯人一样审问我：“书藏在哪里了？快交出来。”我支支吾吾地说：“我，我，我没拿书。”妈妈拿开被子，一支手电筒露了出来，妈妈又拿开枕头五、六本书暴露了出来。妈妈对我说：“小心长大了变成近视眼。”看着妈妈拿走那“诱人的书”，心里真不是滋味。
我爱读书，它是一位不说话的“老师”。这位不说话的“老师”教会了我许多许多。
读书的作文 篇9
曾经看过一本名为《你在为谁而读书》的书，看完后觉得大受鼓舞，可是，此刻，我又开始怀疑，读书到底是为了谁？
那天，听到好友说：“读什么读啊？反正是出去打工，读也是白读，都怪父母硬让我来。”听到很多类似的话，她们也确实做到了，上课不是讲话，就是睡觉，完全不把学习当回事。她们觉得在学校读书就是被迫的，有的甚至还怪父母，是父母让她们待在校园，天天受折磨。我听到这样的话语时，都会沉默的走开，我知道读书它总是有用的，只是，现在我们还没有体会到。我也从不会去抱怨父母什么，我看到了父母的艰辛，他们为了供我读书，已经奉献了自己所能奉献的.所有。那我是为了爸妈而读书吗？
长辈们说：“努力读书，可以让你读大学，以后过上幸福的生活。”这是长辈在你不想读书时，最喜欢唠叨的一句话，以此来看，读书不是为了父母，而是为了我们自己，为了能有一个美好的未来。未来是如此的难以预测，我现在努力读书，将来就一定会出人头地吗？我不禁想起了一句话：努力不一定成功，但放弃一定失败。是啊！若是不努力试一试，你怎么知道未来就一定是不行的呢？说不定，上帝看到我如此努力，而眷顾我，让我的未来一片光明呢？
读书说到底还是为了我们自己，就看你能不能够端正态度，正确认识自己。
初一关于读书的优秀作文就到这里结束了，同学们在欣赏的同时也要注意积累知识，多写多练，愿您能写出优秀的作文。
读书的作文 0
“书籍是人类进步的阶梯”，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，读书不仅能让我们增长知识，还能拓宽我们的视野。
我最近读过的书主要有三类。
第一类是史学。其中的《世界史》可称得上是“书中之冠”。它记载了世界上从远古至今发生的主要革命事件、著名战役、名人及名著，内容十分丰富。还有《中华上下五千年》，令我爱不释手、废寝忘食。
第二类是文学，有《一千零一夜》、《爱的教育》、《假如给我三天光明》等外国的，有《城南旧事》、《草房子》、《呼兰河传》等中国的。
我读的`时候总是废寝忘食。读这些书对我的写作帮助很大，它们真不愧是“文学佳作”啊!
第三类是国学。我最喜欢的数《论语》了。俗话说“半部论语治天下”，赵普就是一位读论语受益的典型代表，他起初并不喜欢读这本书，经宋太祖赵匡胤劝说后开始发奋、认真地读这本书，后来成了宋太祖的得力助手。
书籍是我的精神食粮，读书使我知识渊博，受益无穷。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，我爱读书，我更要勤奋地读书。
读书的作文 1
着名前苏联作家高尔基曾经说过：”书籍是人类进步的阶梯。”书是一座知识的殿堂，是人类最好的精神粮食，也是人生的方向标。
书中自有黄金屋。书中的知识是无穷无尽的，读书是为了更好的获取更多知识，开阔自己的视野，帮助自己的制定，实现自己的人生目标。
读书最重要的不是书的数量，而是质量。一本好书能使一个人思想精深，见解精辟，道德高尚，从而塑造自己的`性格。那些内容粗糙的“劣质品”完全可以省略不读。
所谓的“活到老，学到老”一个人之所以能够不断提高，与他始终如一的学习态度是密不可分的。学习可以有很多方法，但是这种始终如一的态度是每个人都应该具备的。一个人活得再长也总有灭去的一天，但是知识的海洋却永不停歇地奔流着，但若不能不断补充知识和积累知识，便会被时代的步伐所抛弃。
读史使人明智，读诗使人灵秀，演算使人精密，哲理使人深刻。可见不同的阅读能开发人类不同的心智，增长不同方面的知识。因此，我们更应该发奋勤读，让书成为我们生命飞翔的羽翼。
读书的作文 2
我是一个小书迷，常常手不释卷、废寝忘食。
每次看书，我都是一本又一本，一遍又一遍地看。因为每本书都有它有趣的地方。
科普书，让我增长不少知识。每当我看起科普书，就津津有味地学起知识来。书中有的内容十分深奥，遇到看不懂的地方，我总是想方设法地去弄懂它。
笑话书，总让我捧腹大笑，笑得我常常忘记干事，忘记了吃饭，等到妈妈提醒才从书里走出来。
童话书，把一个个不可能的事变可能，每个童话都如仙境一般。有些童话，虽然过程残酷，但结局总是幸福美满的.。
脑筋急转弯书，问题总是五花八门。看似很难的问题，答案却总是很简单，让人惊讶得下巴都掉下来，或是让人捧腹大笑，难以自拔。
而在我的书橱里，最有趣、好玩又长知识的书———科学漫画书最让我着迷。这种漫画，总让人觉得好笑，又让人沉思。它利用漫画的好笑来引出知识，让我们在玩中学、学中玩。每本书的知识点都不一样，故事的场景也大不相同。书中还分章节，每章结尾都有总结，十分有趣。
总之，书能带给我不一样的乐趣！
读书的作文 3
有一天放学，我和周艾馨一起去了“书的海洋”——书城。
走进书城，我看见堆积如山的书本在我的眼前，我如饥似渴地找到了儿童书区，迫不及待地找到了我喜爱的书《女巫》。周艾馨想学做菜，就找了一本专门做菜的书看了起来。我也拿着书津津有味地看了起来，看着看着我仿佛走进了书里，有时它会让我紧张，因为我非常想知道后来写了什么内容。还有的时候一章能让我看上好多遍，因为这章内容太有意思了，我想记在脑海里念念不忘。这时我看了一下时间，不禁大声叫出来：“已经六点啦！”但我还继续看我那本《女巫》，我走进了书中不肯出来了呢！
我正看到最精彩的部分时，周艾馨的电话手表响了，原来周艾馨爸爸来催我们去吃饭了！周艾馨说：“羽淇，去你家吃饭了。”我说；“等一会儿！”她说；“那好吧！”过了几分钟后，她大声地说：“去吃饭了！”我似乎没听到，理都没有理她，还是继续看这本有趣的书。周艾馨终于火了，从我手中夺过我的'书，这才想起要去吃饭了。
虽然田老师说我不爱看书，但我没有灰心，我鼓励自己说；“没事！只要你自己喜欢读书，总有一天，别人会知道的。”就像高尔基说地“书是人类进步的阶梯。”读书！考试成绩会体现出来，别人会知道，你爱看书的。
读书的作文 4
书，总能给我带来惊喜，那高于生活又来源于生活的艺术气息，总在不经意间熏陶着我们，读书，乐也，趣也！
在众多文学著作中，我最喜欢的就是那本蒙格玛丽写的《绿山墙的安妮》了，它不断引诱着我，使我不得不如饥似渴地将它看完。在这本书中马歇和玛里拉兄妹俩在绿山墙过着平淡从容的生活，为了给马歇找个帮手，他们准备从孤儿院领养一个男孩，不料阴差阳错，孤儿院送来的竟是一个满头红发，整天喋喋不休的女孩安妮。杰里，小安妮天真热情。
满脑子都是浪漫的幻想，在她的想象中，有古怪的名字，顽皮的小溪在冰雪的覆盖下欢笑，玫瑰会说话，会给她讲许多趣味的事，影子和回声是她的'两个知心朋友，能够诉说心事……这本书勾勒了天真活泼的少女形象，叙述了安妮与朋友戴安娜之间纯真，完美的友情，这些都深深地吸引着我。每当我津津有味地阅读这本书时，我都仿佛成了这本书中的人物，感受着书中的温暖，理解着书中的教诲。
书，是人类提高的阶梯，是人类精神的宝贵财富，是知识和文化的使者！
手持书卷，在午后的暖阳下，缓缓舒展开来。那在书间一字一句的情怀，皆是作者留下的思想感情，读一本好书，读懂它的含义，读懂它的感情，想必这就是读书最大的乐趣吧！
读书的作文 5
你是白月光，亦是朱砂痣。
题记
青青校园，肆意绽放着青春的光彩；点点墨迹，书写着读书的魅力。透过树叶间的缝隙看见窗内的教室里正如火如荼的进行着读书交流活动。
读书交流活动中，大家彼此交换最近喜爱的书籍，“鲁迅”，“老舍”的声音此起彼伏，我坐在窗边，捧着朋友推荐我的书籍，享受着阳光的倾洒，沉醉在其中。刹那间，我看见一位同学拿着一本《唐诗300首》匆匆走过。我的思虑涌向记忆深处，定格在某一帧画面。
犹记起儿时，我还不识字，趴在床上听妈妈为我读唐诗。妈妈坐在床头轻声诵道“床前明月光，疑是地上霜。”看到阳台上的月朗星稀我牙牙学语。一天又一天，一年又一年，每晚我都在妈妈的声音和唐诗的滋润下入眠，竟养成了习惯，有时也翻看那本早已泛黄的'《唐诗300首》。
时过境迁，那本书不知被遗忘在哪个角落。思虑收回，我忍不住在心头感慨，却未发觉上扬的嘴角。读书交流会仍然热火朝天，忽然，我像是大梦初醒一般才反应过来，忙在人群中寻找那位同学借到书。
怀着一种复杂的心情，有激动，有怀恋，有期待，我打开了书的扉页，手甚至禁不住颤抖起来。教室里的喧嚣仿佛都离我而去，时间静止了一般。我沉醉在“日暮乡关何处是，烟波江上使人愁”的乡思之中；浸没在“大漠孤烟直，长河落日圆”的苍凉之中；感同身受于杜甫“白头搔更短。浑欲不胜簪”的忧国之心；王绩“东皋薄暮望，徙倚欲何依”的失意迷茫我一字一句如饥似渴的读着，甚至连页尾的注释也不肯放弃，畅游在唐诗的抑扬顿挫，平仄起伏中。忆着儿时的经历，读着眼下的书籍，这种感觉，如与故人的久别重逢，又像和新知的相见恨晚，这种感觉足以让我回味，至少在这次读书交流活动中让我得到满足。
过了许久，我缓缓的合上书。闭上眼，脑海中是读过的字字句句，耳畔旁是同窗交流读书的动听节律。我没有料到在读书交流活动中，我竟对读书有了新的感受，在与《唐诗300首》的重逢中，我似乎成了真正的读者。
以书为伴，浪迹天涯。良言如诗，《唐诗300首》，我心头的白月光，我眉间的朱砂痣。
读书的作文 6
常言“书当快意读易尽”，说的是人间一大憾事：读书正读得高兴，书却已经结束了，往往令人怅然若失。可在我看来，书已尽不一定是一件坏事，因为好书可以反复地品读。能经得起反复品读的书才能算得上是经典。
要想从书中得到“惬意”，首先要读好书，有的书可以反复地读，有的书一遍未终，则可以弃置。这两种书是两条平行线，永远不会相交，永远不会互相理解，前者是内在充实的书，是有灵魂的，活生生的；后者则是徒有其表的书，迷雾一片，唬人而已。
一位作家本身也许有种种缺点使人不喜，但一本好书是作家毕生的心血与追求的凝聚。一位贤者说过，不读书是件很不合算的事，因为书里集中了作者的经验和智慧——这当然指那些好书。
其次，“广读书”也是惬意的一大要点。好书向来不分国家、民族与文化。它们是人类创造出的最可爱的精灵。要想了解某个地区或某人，最简便的∵方法便是去读一读相关的书。读书不应当仅仅局限于本国与现代，倘若如此，读书之乐便大大地消减了。所有感兴趣甚至不感兴趣的书都可以去读一读。＂诗酒趁年华＂，读书也趁年华，广泛地读书可以帮助我们比较精准地找到自己的航向与目标，不同类型的知识的学习也能让我们获得非凡的快乐。
最后，在确保了读书的“质佳”之后，就要体现“量多”了。每一本好书都是一位朋友，是这个大千世界为读者而开的'一扇新窗，这一点极为符合“友多闻”的择友古训。多个朋友多条路，因此要多结识朋友。多读一本书，结交的不只是书，还有其中的精神力量，何乐而不为呢？
“量多”不仅指书的本数，还指读的次数。一本经典反复地去品味，得到的不止是一本书的力量，重读、再读可以让自己与书融为一体。“众里寻她千百度，暮然回首，那人却在灯火阑珊处”讲的便是这种失而复得，心心念念之感。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”的时代已经过去了，但读好书能给我们带来全方位的滋养。书永远是你最好的朋友，不会欺骗或者背叛你，学到的经验是你的，得到的精神力量是你的。
腹有诗书气自华，读好书，广读书，多读书，方能达到“惬意”的境界。
读书的作文 7
生活在这个科技发展的时代，书本已成为我们生活中的一部分。尤其对我们学生而言，能够夸大其舍辛地说它是我们生活的全部。
从古时候起人们就很重视读书。读四书、五经、读三字经、读论语等。人们对于读过书的人，都会高看一眼，因为他们“知书达理”有修养，有礼貌，并且懂的多，知识面广，说出来的话都会让人感的清新、舒服。
杜甫曾有“读书破万卷，下笔如有神”的诗句。他强调的就是人们应当多读书，这样才能到达出口成章的造指。古人尚且如此，作为新时代的我们更应当明白读书的作用。
读健康的书籍是一种百益而无一害的事情，暂时先不谈别的，把它的作用定格到最低点，它最起码能够让我们认识字，不做睁眼瞎，不会轻易地被别人骗；再升格，它会让我们经过古往今来的事实与文人墨客，宇宙星空的奥妙，解释日常生活中遇到的奇怪现象，懂得身边用品的原理、结构等。数值常见病症的治疗方法，以及时解救他人或自我于危难之中……还有很多，且不一一说明了；再次升格，它能够提高我们自生的`修养，教我们怎样做人，让我们有文学修养，有创新的本事，基础，以使将来更好地为国家服务，为社会发展而尽我们一点微薄之力。
此刻我们还能够说是学习的初级阶段，学到的书籍也仅有课本而已，我们不应当局限于此。虽说是初学，也还是有必须的阅读课外书籍的本事。学习之余，我们还能够买一些适合我们读的书本，了解一些课本上没有的东西，拓展我们的知识面增强语感，增加深度，从而也能够提高我们学习成绩，让我们都变成别人心目中的“百科全书”，这对于我们自我岂不是两全其美的事嘛。
其实读书也是一种美的享受，独到我们喜欢的资料能够让我们感到高兴、欢乐，感觉到世界是那么的完美。也会被其中的资料，深深吸引住，让我们有一种总想用阅读来填充自我的大脑的冲动，阅读到抒情的文章会让我们也有之感动，明白人间所从在的真情……
说了这么多，总之一句话：读健康的书籍对我们来说是十分有益的，它的益处举不胜举。
读书的作文 8
一个人在成长的过程中，都离不开读书，读书与成长同行，是一种人生的极致。古今中外，关于读书的名言灿若群星。关于读书的方法车载斗量，但不管什么时代，读书始终是一种智者的追求，不读书无以明智。读一本好书，就是与先贤对话，与智者交流。独处一室，读一本喜欢的书，是一件很惬意的事情。读书就是人生，人生需要读书！
雨夜读书，就是书润了，墨香了的时候，独享一份淡泊的人生。“发奋识遍天下字，立志读尽人间书。”这是苏东坡先生说的。在读书的时候，读一些陶情致用等书。读书不必选择环境，只要有时间，我们就可以读书。记得鲁迅先生说过一句话：时间就像海绵里的水，只要愿意挤兑总是还有的。我们不防“挤”一点儿时间，多读点儿书！
读书是一种幸福，读书可以享受宁静。读书是一种精神活动，走进书的世界，也就走进了知识的海洋。获取与品味的时候，我们就逃离了喧嚣的世界，行驶于宁静的时空，这是一种至上的精神交流，是一种超越一切物质层面的精神大餐。“睡前”宁静是一种纯粹的享受；“旅途”宁静是一种疲惫后的享受。读书真幸福。
读书可以丰富知识。俗话说“读万卷书，行万里路。”“读书破万卷，下笔如有神。”首先，我们只有通过读书，才能对客观世界有一个全面的认识，才能感受到周围的生活有时汹涌澎湃，有时潜流涡旋，有时微波涌荡……其次，书能够丰富我们的知识。书是由文字构成的，文字是用来表达人们的思想的.，人们对自身的解剖是以文字为载体的。所以，只有读书才能真正认识“人类”，才能使我们感受到唯有书可医胸中的俗气。
读书可以获取喜悦。读一本好书，本身就是一种享受，享受之余，自然就获得了喜悦。这种喜悦不仅自己享有，还可以与人共享，这是和谐的音符，是人类崇尚的品质。
时代在发展，各种精彩的影视，动听的音乐，诱人的网络游戏……这些充斥于我们的生活空间，就没有人会再去读书了。如此下去，它会断送我们文化的积累，使人生变成思想的荒漠，行动的呆子，言语的哑巴！同学们，我们要认真读书，让读书变成一种乐趣，一种习惯，一种人生的必需。
让书墨飘香在我们的生活中吧！
读书的作文 9
自小我就爱读书，甚至说我对读书的热情达到了一种狂热的程度！小时候我都被我的朋友称之为“书呆子”或“书疯子”。
为了读书有时我宁可顶着疼痛也要读书。有次，我在车中读书，当时我的脖子很酸，可书中那扣人心弦的情节又让我舍不得放下。一时间我变得左右为难。但最终，求知欲压过了脖子的疼痛，我选择继续读下去。后面只有我一个人，我想躺下来读书来缓解脖子的酸痛，我将书签小心翼翼地放在书中，将头往后扬了扬，将自己的身体往前坐了坐，把两只早已麻了的双腿缓缓的放到车座上，接着又打开书继续看。可惜好景不长，车冲进了一个大坑，又飞快的冲出，害得我直接飞了起来又重重的摔在车座上。巨大的冲击力使我的脑袋“开了花”，痛得我直吸冷气！这个时候如果是另一的人肯定会把书放下老老实实的'坐下，可谁让我是爱读书到疯的书疯子呢？我又坐了起来，又开始读起来。直到下车的时候我才放下书，当时感觉自己的脖子如有千斤重一般！
我不仅爱读书更爱思考书中的问题。一次我和朋友出去玩，当时我正在想书中某一句话的含义，一直低着头。我的朋友见了，以为我很无聊，没事干，就准备和我聊聊天。手自然地搭在了我的肩膀上，这可让沉思中的我吓了一跳！以迅雷不及掩耳之势跳到了一旁，可旁边偏偏是一棵树！不出所料，我和树来了个“拥抱”，摔在了地上。大伙一见立刻哈哈大笑起来，我的朋友也赶快扶我起来并询问怎么回事，不过在搞清楚怎么回事后，也哈哈大笑起来。我的脸也变得像个熟透了的大苹果。
为了买一本书我想尽了办法。有次我在书店看到了我梦寐以求的一本书，所以就千方百计地求爸爸妈妈。起初，爸爸妈妈死活不肯给我买，不管我怎样央求，给我的只有两个字——不买！最后为了不让爸妈生气，我只好放弃那本书。不过爸妈不忍看到我失望的样子决定给我一个机会，做够一百件家务活就给我买。这让我眼前一亮，开始了我的做家务大业，拖地，扫地，擦桌子等等一系列的家务活都被我承包了，终于经过许多天后，我达到了当初的要求，我也如愿以偿的得到了那本书。
后来，大家见我这么爱读书，都叫我“书呆子”或“书疯子”。现在想来我还真有点像。
读书的作文 篇20
高尔基说过，“书籍是人类进步的阶梯”，而古代诗人杜甫说过，“读书破万卷，下笔如有神。”所以，我最大的兴趣爱好就是读书！
我非常愿意看书，是因为书不仅能愉悦身心，陶冶情操，还可以使我们增长知识，对写作有极大帮助。每次和妈妈出去时，我都会求妈妈给我买书，一买就是五六本。每次写完作业，我都会拿出我心爱的课外书来看，一看就入迷了，甚至听不见妈妈叫我的声音。我在学校只要有一点时间，就会捧着课外书来看。睡觉前，我总会拿出故事书来开着台灯看书，妈妈来催我睡觉，我就会恋恋不舍的放下书睡觉……
我的书很多，其中，我很喜欢《小王子》这本书！这本书是法国的著名作家圣埃克苏佩里的著作。他不但是作家，还是一位飞行家。他一生喜欢冒险和自由，是一位将生命奉献给法国航空事业的飞行家。1944年他在一次飞行任务中失踪，成为一则神秘传奇！这本书主要讲了来自B612星球的小王子环游世界的故事，他拜访了周边的星球，遇上了那个自以为很有威望的国王；那个要求别人向他不断鼓掌的自负的人；那个为喝酒而感到羞愧，为忘记羞愧而拼命喝酒的家伙……
除了看《小王子》，我最近还看了一本《哲理故事》它使我明白了很多道理，如：只有经历了痛苦，只有经历了磨难，人才有可能真正的成熟，才有可能真正的收获成功，才能被人尊重，才能被人重视；无论做什么事情，谦虚总会帮助我们走向成功，自高自大的人往往会在行走的道路上碰到很多挫折，我们无论做人做事，都要谦虚；我们在做任何事情的时候，都不能忽视了这样的.一个问题：细节决定成败，或许那只是看上去微不足道的事情，但是我们却一定注意，不然，我们或许就会被这样的一个小小的细节打败……
我还非常喜欢《十万个为什么》这本书！它使我增长了许多知识：小白兔眼睛为什么是红色的？因为它身体里没有色素，眼睛里的血丝反射了外面的光线，本来透明的眼就显出了红色；为什么乌龟能长寿？因为乌龟的细胞可分裂次数多，寿命可达300岁。
我的生活离不开读书！我爱读书！
读书的作文 篇21
早晨，空气清新，手捧一本书，细细的品味“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”的生机与活力，清新的感觉不逊于聆听一支悠扬的晨曲。夜静静的，这时坐在灯下阅读一本书，细细的品味“但愿人长久，千里共婵娟”的深邃幽远，美妙的感受要胜过在贝多芬的《月光曲》中徜徉。
读一本好书胜交十个好友。许多有名的.作家，无不博览群书，和书籍有着深厚的友谊。好书固然有益，但选择尤为重要。古语云：“染于苍则苍，染于黄泽黄。学会选择，择其善而佳责以读之。此外，读书的方法也很讲究，歌德曾说：“经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面”这告诉我们，边度边思考才是最有效的读书方法。
同学们，我们读书不再是因“书中自有颜如王，书中自有黄金屋”；也不再是“光耀门楣”，更不是为了“敲开官府的大门”；只是为了再度震响那一声“为中华之崛起而读书”！
我在读书时，很少有太多的杂念，只知道，什么是好的，什么是不好的；什么可以做的，什么不可以做。于是，读书人的心，就像六月的晴空，一碧如洗；有时也会飘来几片雨云，不免洒下晶莹剔透的雨滴。
如果我们的生活中缺少了书籍，就好像白天没有阳光，鸟儿没有翅膀。书籍如一股清泉滋润着我。眼睛因书而纯明，心灵因书籍而澄清，品德因书籍而高尚，灵魂因书籍而明净。正如柯灵所说：“书是我的良友，他给我一把金钥匙，诱导我打开浅短的视线、愚昧的头脑、闭塞的心灵。它从不吝啬对我的帮助。”
有人说：“好书仿佛人生四季，或恬淡如春，或激情似夏，或充实如秋，或静思如冬，伴看怡的墨香，按响智慧的心曲。”赫兹利特说：“书籍深透人心，诗随血液循环。少小所读，至老永记。书中所言他人之事，却使我们如同心历其境。无论如何，好书无烦倾尽其囊便可得之，而我们的呼吸也充满了书香之气。”而我觉得好书如友，它是一种态度，是一种人生，是一种所得，更是一种幸福。
读书，会让青春岁月更充实；读书会让青春激情更热烈。所以，我在这里呼吁：“亲爱的同学们，拿起你手中的书吧，让你的青春更辉煌，让你的人生更美丽！”
读书的作文 篇22
生活中一些小事，竟会难以忘怀，并且时时萦绕于心。
那是一次语文课，赵老师为了提高检查读书难度，决定采用开火车的方式来读课文。读错了再换另一个人读，看谁坚持得最久，能一个人顺利读完就是本周的读书能手。
老师话音未落，我立刻把手高高地举起来：读书可是我的强项，加上我昨天那么认真地预习、自学，还怕你一篇短短课文不成？
老师点了我：“有请周老师。”
我在同学们赞许的目光中站了起来。捧起书，深吸一口气，声情并茂地读起来。“乡下老屋家旁”教室里哄堂大笑，我很是吃惊，尴尬地站着，不知哪里出了差错。同学们小声地嘀咕着。
赵老师倒好，哈哈地笑起来：“哎呀，出师不利呀！没关系，别紧张，再给你一次机会。”
同学们笑而不语，我仔细一看。真的读错了，应该是“乡下老家屋旁”！我再吸一口气，重新开始朗读起来，没有刚才那么紧张了，心情平静了许多，渐渐步入佳境。同学们都安静下来，教室里没有一丝声音，只听见均匀的呼吸和微风拂过窗外树枝的声音。
只有最后两句话了，我禁不住洋洋自得：我还是挺厉害的嘛，否则，教室里怎么会那么安静呢？而且还一个人将课文读完了！离本周最佳读书能手只有一字之遥了。
可是，关键时刻总是掉链子，都只剩一点了，又读错了一个字。“种树的人再不来了”同学们都倒吸一口气，十分惋惜地看着我。赵老师也深深叹了一口气：“唉！遗憾，遗憾呀！要不再给你一次机会吧。”
我仔细一看，天啦，真的读错了，应该是“种树的人不再来了。”我赶紧重读一次，十分遗憾地坐了下去。虽然赢得了同学们的掌声，但还是留下了不足和遗憾。
赵老师说：“周嘉琦同学，你知道吗？你今天的.读书经过虽然没有获得最佳读书能手，但给我们一个重要的启示。”
我和同学们都望着赵老师。
“心态决定成败。”赵老师语重心长地说，“开始你有点激动，觉得很有信心，但一不留神在很简单的地方出了差错。马上要结束了，看到了胜利的曙光，又在一个很简单的地方载了跟着。是很难吗？不是的，是心态发生了变化。”
我们都点点头。老师的话，我非常认同，不仅仅是读书，生活也是一样，生活中的每一件事情都需要一个平和的心态，不急不躁，谨慎面对。
读书的作文 篇23
谈到读书，我相信很多人都不陌生，因为我们这辈子人有机会接受九年义务教育，有的可能还可以接受大学教育。我们从小就读着教科书长大，还会有许许多多的考试，通过这些考试来选拔人才，这叫应试教育。通过应试教育读了许多的教科书，不可否认，这叫作大众眼里的读书。
但早在以前，鲁迅先生就把读书分成了三种：第一种是上面所说的读教科书，这是比较功利的读书。我们现在的“中国式教育”就要求我们要好好对付考试，否则会和以后的就业产生影响。我们小学时就为上好的初中做准备，中学时就为上好的大学做准备，大学又被逼要为就业做准备，所以说读教科书就是一种功利的读书。第二种是读消遣的书，即工作累了随便拿起份报纸或用手机浏览一些娱乐性新闻。这种读书有点快餐式，对自己的`知识面没有任何用处。过度娱乐化的读书容易造成个人内心的浮躁，更容易造成个人跟风与盲从，无聊时看了只会让人更无聊。
我特别赞扬第三种读书，第三种读书是精神性的读书，这也是鲁迅先生所推崇的，他觉得我们要读一些人文类的书籍，这也叫趣味性的读书。读自己感兴趣的书，不为任何目的，只是单纯的喜欢，人文类的书籍很多，肯定能找到自己喜欢的，我虽读书不是特别多，但从我读的书来看，我觉得文学类的书可以让人的心灵得到熏陶，而哲学类的书是给人带来智慧的。看文学书多了以后，心灵会变得丰富，情感会变得很细腻，对外界的事物会有很多美的感受。而看一些哲学书会增长一个人对事物的认知，哲学的批判性观点能提高我们的思辩性。社会学类的书我读得很少，但市场上有一类叫“成功学”的书，这类书都是商家在网上叫写手写的，目的是为了赚钱，以前我看过一点，叫《如何在职场中讨好老板》《厚脸皮学》，其实写这些书的写手是不成功的人，都是靠写这个吃饭的，我们就算把这些书都背下来也不可能会真的成功，所以青少年要远离这种书。
对比这三种读书，第一种带着功利，但不得不读；第二种带着消遣，可读可不读；第三种带着精神性，不仅仅是作家，任何人都应该把第三种读书当成是一种快乐的生活方式，既可以提升自我素质，又能给人带来美的享受。
读书的作文 篇24
古人云“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”只有读的书多了，才有更多的知识,才能发现其中的真谛。从古至今有许多名人都十分喜欢看书，苏联著名作家高尔基就曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”。我一直觉得书是有她独特的魅力的，有她独有的芳香。
小时候，我家里有各种各样的书，冒险类、童话类、小说类……可是那时候的我还不太认识字，于是我就吵着闹着让妈妈每天晚上给我讲一个睡前小故事。久而久之，我就对书产生了浓厚的兴趣：平凡的灰姑娘凭着自己那颗善良的心灵，成为了万人羡慕的王后；外表难看的丑小鸭，凭借自己的坚强和勇敢成为美丽的白天鹅；勇敢的小裁缝用自己的智慧成功打败了比自己身体大几十倍的巨人，最终成为了国王。这些故事都告诉了我们：人人都要有一颗善良和勇敢的心，外貌丑陋其实并不可怕，可怕的是心灵的缺陷。心灵美才是真的美。于是我闻到了善良与智慧的味道。
渐渐地，我又开始接触一些有哲理的书，如：《论语》、《庄子》、《大学》，在这些书中我有许多读不懂、理解不透的地方，但是读的次数多了，慢慢地就会知道其中的奥妙了。真的是“书读百遍，其义自现”啊！我嗅到了哲人的思想。
如果你也像我一样喜欢看书，那么我想向你推荐一部既好看又很精彩的课外书——《假如给我三天光明》这本书的作者是美国的海伦凯勒，她是世界上第一个完成大学教育的盲聋人学生，她凭着自己的.对生命的不放弃、乐观、执着完成了这部惊世之作。当然，这些功劳也应该归根到在她的生命中突然出现的那一位贵人，她就是海伦凯勒的家庭教师——莎莉文小姐，这个普通的名字却给海伦凯勒带来了不平凡的一生，如果没有这位家庭教师对海伦凯勒的一直陪伴和鼓励，恐怕我们不会看到这部伟大的文学著作。我很敬佩海伦凯勒的那种肯跟病魔反抗到底的毅力，在这本书中我知道了“万事皆有可能，只有看你有没有战胜困难的勇气了！我感受到了毅力与坚韧的气息。
“腹有书香气自华”。书，就是我的知己，她不再让我孤单和寂寞；书，像闪闪发光的宝石，深深的将我吸引；书，就像我生活中的阳光和空气，少了她人生就会黯淡无光。因为有书，我的人生才会更加芬芳。
读书的作文 篇25
读书到底是为什么？我想很多人都曲解了它的含义。其实我也一直将读书理解为一个爱好或应对学习的一种方式，直到看完于丹教授“读书到底有何用”的这篇文章后，我才明白：读书，不为别的，只为遇见那个最好的自己，只是为了改变我们与这个世界相遇的方式，让我们面对苦难，面对不幸，更加淡定坚强地微笑。
现阶段读书，绝不仅仅是为了提高学习成绩，为了从中汲取知识应对考试。读书是一味良药，能让我们嘈杂的心得以安静，洗尽浮躁，散尽铅华，滋养人的内涵，正所谓“最是书香能致远，腹有诗书气自华”，读书让我们从无知变得有知，让我们拥有不凡的气质和修养。读书又似一次修行，有些人觉得很不屑，有些人却将一生都投入到了茫茫书海中，而他们所得到的，不光是博学多才，满腹经纶，更重要的是收获了一颗低调谦逊，善解人意，不抱怨，勇敢无悔的心。就像我们在生命中可能会与磨难相遇一样，同样的崎岖，不同的就是面对苦难的态度。这时，有些人在苦难面前失了那份自信，变得一蹶不振；可那些真正会读书，读透书的人却一定会在沸水的喧腾中绽放最美的自己。读书并不能阻止灾难的发生，但是在相同的境遇中会认识自我会更加坦然地面对磨难，战胜磨难，从而成就自己的未来。
书籍能给予我们希望和勇气，将慰藉缓缓滋润我们的心田，使黑暗的天空再现光芒。读罗曼罗兰的《名人传》让我们从伟人的生涯中吸取生存的动力和勇气；读海伦凯勒一个个真实的遭遇让我们看到她所拥有的自强不息和从容豁达。还有前几天认识的让我泪流满面又肃然起敬的“玻璃娃娃”刘大铭哥哥，在医生都无能为力的病魔面前，他没有放弃读书，是书籍给了他精神上的慰藉和坚强，给了他生的希望和勇气，他通过读书发愤图强磨练自己的意志，战胜了一次次病魔，病痛摧残他的.身体却不能阻止他勇敢地走上文学之路，他用他的坚强一次次证明了生命的奇迹，他没有任不幸的命运随波逐流，他改变了自己和这个世界相遇的方式，成为自己命运的主宰者。
同学们，“书是人类进步的阶梯”，也是认识自我，改变命运，成就未来的智慧之门，让我们在书海中泛舟，在知识的海洋中吸取精华，让我们的人生像蓝天一样宽广，像大海一样深邃。
读书的作文 篇26
早上，在一阵阵读书声中，打破我那浓浓的睡意，不觉趣上心来。
教师中书声朗朗，我们班早上起来读的文言文，朗朗上口，非常有韵味。
《与朱元思书》中“水皆缥缈，千丈见底，游一鱼细石，直视无碍......”读着读着，心中不禁想起那些优美的景色来。
读着读着，又不禁想起了范仲淹在岳阳楼上的感慨，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，一种宽广的心境在心中浮现出来：《马说》的怜才之情，我心中早已有之，但那精炼的语言，却是我所不能的;《小石潭记》中柳宗元那种悲愤，让我对学习语文有了浓郁的知趣。
读些其它的书罢，更有生活的趣味。那一本厚厚《余某某精品》，把我带进了大师的世界，《文化苦旅》这是大师对世界景点的感慨，那印度的恒河，撒哈拉大沙漠，法国、意大利、阿拉伯国家，仿佛就在眼前似的，一幅幅风土人情的'画面，一件件妙不可言的事件。竟被这位语言大师写活了似的，精彩极了。
记得最深切的是那本《道士塔》，的确它给我的感受太深刻了：它讲的是王道士怎样使敦煌的文物被卖到国外的，我们不仅为此感到耻辱，而且还埋怨那些清国的官员，嗨!我不禁发出这样的感慨：真得就没有一点钱去保护，贪与辱实在太严重了，那些高官太辱败了。我为中国的命运担心，但同时我也为之一叹，心中有太多的感慨。
有一次，偶然读了《哈利·波特》，我完全置身于一个魔法世界，让我懂得了喜怒哀乐，分明了善恶，那惊险的故事情节，让我投入不已。在一次又一次地与伏地魔的斗争中，哈利长大了，我也长大了，变得更会去待人接物了。
又一本本名著把我带入一个个神奇的世界。《红楼梦》在大观园里，黛玉又在葬花，《水浒传》中鲁智深拳打镇关西，《西游记》中孙悟空三打白骨精，《三国演义》诸葛亮火烧赤壁。《茶花女》中的她不屈于富贵的形象让我惊叹，《基督与伯爵》的他伸张了正义……
如此的名著，让我的情操冶炼，在一本有一本的书香中，我真真闻出了书香的味道，收获着阅读的乐趣。
读书的作文 篇27
书中自有色彩，书中自有快乐，书儿伴我成长
——题记
童年：金黄色
5岁时，父亲引导我踏进了书香大门的第一步
依稀记得，当时父亲微笑着将一本32开的小册子递给我，并语重心长的对我说：“你要爱惜它，把它当成朋友对待”从此，我便与《唐诗三百首》结下了不解之缘
有时，似懂非懂地看着里面的插图；有时，自豪的站在父亲面前，熟练地背诵着新学的唐诗；有时，聚精会神地听着父亲讲唐诗中的典故......
童年的书世界，无拘无束，自豪感和求知欲都大大的得到了满足，仿佛一只小鸟快乐地穿梭在洁白的云层中；梦幻中带着甜蜜，就像金灿灿的鸭梨一样，味美飘香
现在：深蓝色
13岁时，我真正的迈进了书的`殿堂
随着年龄的增长，渐渐地发现了书海的浩瀚在古色古香的《红楼梦》中，我结识了生性多愁善感的林黛玉，一首葬花词让我领略了中国文化的博大精深；在三分天下的《三国演义》中，我结识了神机妙算的诸葛亮，一场“草船借箭”让我见识了智慧的奥妙;在鲁迅先生的《狂人日记》中，我认清了晚清的腐败，不禁气愤添胸，也顾不得文明，咒骂慈禧等人此外，我还熟读了老舍先生的《骆驼祥子》，余大师的散文集，鲁迅先生的《朝花夕拾》等等
我真正明白了“学无止境”这句话“问渠那得清如许，为有源头活水来”中国文化，渊源流长，好似一望无际的大海，湛蓝，望不到边激励着我去追寻，探索其中的奥妙......
未来：浓紫色
16岁以后的我，将会努力登上通向书的宝藏的更高一层阶梯广读书籍，丰富知识和阅历，饱览中华文化
宇宙无限，知识无穷“江山代有才人出，各领风骚数百年”相信在不久的将来，我还会品尝到各种美味爽口的知识菜肴，或许会成为他们其中的一员，用自己的微薄之力为祖国的文化锦上添花，将祖国文化这个大花园装点得更加美丽芬芳，紫色中透着梦幻与想象
在书的世界中，充满各种各样的色彩，它们好似带有翅膀的音符，不同的时期，给予我不同的快乐，让我健康成长我愿化作一片小舟，在书的海洋中，扬帆起航，驶向知识的彼岸，让自己的梦想飞扬
读书的作文 篇28
莎士比亚曾形象地比喻说：“生活里没有书籍，就好像地球失去了阳光;智慧里没有书籍，就好像小鸟失去了翅膀。”在莎翁的眼中，读书成了这样一种过程，它让地球充满阳光，它让小鸟拥有翅膀。
事实也确乎如此：读书是一种过程，一种不断变换的掌握和使用书本知识的过程。
并不是每一个人都明白无误地理解读书的概念实质的。有些人虽然“饱览群书”，却一直是为读书而读书，丝毫不明了读书就是“掌握和使用”的道理。于是乎，这些人虽然读破了万卷书，但却始终是一个腹中空空的无用之人。因为事实上，这些人就从来未曾真正“读”过书。
我国古代有一位国君，“性喜读书”，宫藏万卷。当他后来兵败亡国的时候，这位国君“深感读书之无用”，一气之下焚毁了宫里所有的书籍。后世史家不无感慨地评论说：不知读书法，虽焚书何济于事?!
与此形成鲜明对照的.是唐皇李世民，这位盖世英杰一生中曾多次教导臣下认真读书，从书中悟出“治国之策，而后善用之”。李世民之所以这么做，是因为他明白怎样才叫读书。他曾经评论隋炀帝“虽熟读圣人书，而不知用，故败”。由于真正领悟了读书就是“认真地掌握和使用”书本知识这一道理，李世民从书中寻到了大量的善政，终于开创了百年盛唐的繁荣局面。
要读书，须先明白读书即掌握和使用知识的过程这一道理，但是有些人却不懂得这一点。有一则寓言说，有位老先生曾先后读过兵书、水经和天文书籍，每每看完之后，他便照搬书中知识组织乡勇入山剿匪，召集百姓开渠治水，设置仪器测算天时。不想剿匪为匪所败，治水闹得洪水泛滥，测算天时又误了农时。因为这个老先生没根据实际情况运用知识。
知识总是不断更新、不断发展的，这就要我们不断变换地去掌握和使用知识，站在运用的立场上去读书。这和汉代名将霍去病提出的“读兵书战策‘顾方略而言他’”、不死搬书中知识的看法是一致的。
一位教育家曾指出：“教育的目的，就是教会学生自己能够读书。”换句话说，教育就是要教会学生明了“读书”的实质，并切实地加以运用。
读书的作文 篇29
渐渐长大了，我感到了知识的缺乏，每次，我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼，常常买许多书让我阅读。直到有一天，那天晚上，我们家里开展成语比赛，该我说成语，妈妈说意思，我翻开成语词典，说道：“金蝉脱壳（ké）。”刚一说完，爸爸、妈妈都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他们笑什么，妈妈看我一脸的惊诧，说：“自己看看拼音，到底读什么。”“噢！是‘金蝉脱壳（qiào）’！”我恍然大悟。爸爸严肃的对我说：“以后要注意多读书，那才能积累知识呀！”于是，我便暗暗下决心，一定要多读书，懂得好多好多的知识。从那以后，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷；当我看到《狼牙山五壮士">狼牙山五壮士》时，我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪；当我读到《三国演义">三国演义》时，我为诸葛亮的.雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中，曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能砺志，读书能致远，读书能练达，读书能聪慧，读书能知道怎样交友，怎样识人，怎样说话，怎样做事，怎样活着才身心健康，读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”是啊！读书得好处无穷无尽。
读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解；看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富；读《大全》可以提高我们的水平；就是看一些漫画、搞笑之类的，也可以让我们更加幽默，更加富有想象力。读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。我读书！读书让我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？读书让我知道了怎么为人处事？读书给我的最大东西是：知识。它丰富了我的大脑，增长了我的见识。你能说读书不快乐吗？读书使我增长知识，正因为有了书，我才知道有神机妙算的诸葛亮，豪放勇敢的武松…正因为有了书，我才发现世界有这么多的故事，有这么多的人。我喜欢书中的内容，幽默的，悲伤的，凄美的······我爱读书，读书使我的人生充实而从容，悠闲而舒适，安静而丰富，读书使我快乐。
读书的作文 篇30
初中毕业的暑假，中考结束，拿到了高中录取通知书。只是一个录取通知书，却让我开心了很久。现在我都不敢想象自己第三年是怎么过来的。当大家问我想上哪个高中的时候，我毫不犹豫的回答了录取通知书上的学校名字，但是他们不相信，担心我的成绩。但我不在乎。我必须亲自给他们看。家长会，与老师的对话，课堂上40分钟的专注。尤其是每次课间我都跑到老师办公室，像变了一个人。要知道，以前我几乎不主动问老师问题。以上是第三年给我留下的印象。终于拿到了录取通知书，我放心了。坚持不懈会实现你的梦想。
自从上了高中，暑假作业很少，但是感觉很轻松。于是在高中的要求下，我去书店找了几本名著来读。转了很久，还是一无所获。真的不知道选哪个好。就在我准备放弃找的时候，瞥见了一本蓝色封面的书，是《老人与海》。这个著名的经典我听了很久，但是没看过。
《老人与海》的长度不是很长，原版只有两万六千多字，翻译成中文也只有五万多字。但这是海明威的辉煌之作，获得了诺贝尔文学奖。
故事讲的是一个老人连续84天打鱼决定出海不抓鱼，以及出海后遇到的挑战。小说里还有一个人物，一个跟着老人抓鱼一个多月的小男孩。只有小男孩被父亲送到另一艘船上当学徒，但他仍然记得老人。有时他们会给老人一些食物和饮料，有时他们会和老人大声谈论他们最喜欢的'棒球运动员。老人出海的那一天，小男孩和他告别，决定在自己的船舱里等老人回来。
老人屡败屡战，坚持与大鱼周旋，终于钓到了一条大鱼，是一条非常大的鱼，几乎和老人的船一样大。老人把大鱼绑在船体上，但大鱼的气味吸引了鲨鱼。虽然老人筋疲力尽，但他从未放弃。他用叉子、棍子和渔网与鲨鱼搏斗。即使最后只剩下大鱼的骨架，老人也很满意，因为他努力了，坚持了，没有失败。
老人总是说：“人可以尽可能地被毁灭，但不能被打败。”我们应该学习的是在挫折面前坚持不懈、永不放弃的精神。正如诺贝尔文学奖所称赞的，《老人与海》是对一种即使一事无成也不屈不挠的奋斗精神的赞颂，是对一种不畏艰难险阻的道德胜利的赞颂。
有人总说，一部作品的成功不在于它的长度，而在于它丰富的内涵。我觉得《老人与海》做到了这一点，很经典。
读书的作文 篇31
看了高尔基写的《童年》，深深同情里面的主人公阿列克谢。他有一个非常不幸和悲惨的童年。他目睹了父亲茨刚、彼得叔叔和母亲的死亡。孩子经历过比普通孩子更残酷的现实。现在想想我，和阿列克谢差远了。现在，我吃得很好，穿得很暖和，有时甚至和父母打一点脾气。阿列克谢失去了父母，他无法发自内心地和他们说话，有时他不得不看着别人的脸活着。
这部小说讲述了阿列克谢整个不幸的童年。他父亲年纪轻轻就去世了，这让他母亲很难过。时间长了，妈妈的心渐渐平静下来，但坏事总是接二连三的发生。几天后，在厨房吃饭的时候爆发了一场争吵。我妈的两个弟弟都在催我爷爷分开，我爷爷不同意。一天，米哈伊尔叔叔和快要失明的格雷戈里恶作剧。结果不小心挨了爷爷，爷爷很生气，把萨沙打了一顿。后来，由于阿列克谢的淘气行为，我爷爷把他打成了大病。然后，他目睹了茨霍根被踩死。过了一段时间，就连和他很亲近的彼得叔叔也去世了。这一幕让人一听就着急，更别说体验了。
故事的主人公经历了很多不寻常的`事情，所以他这么小就失去了父母，但他没有放弃自己，但他仍然坚强，继续寻找自己的生活。但幸运的是，他有一个爱他的奶奶。在他最无助最难过的时候，或许能给他一点温暖。阿克斯拥有大多数人没有的力量。不管生活有多艰难，他从不放弃。我的童年是在父母爷爷奶奶的照顾下长大的，从来没有遭受过太大的挫折，更没有失去亲人的痛苦。不知道是什么感觉。他的实力令人钦佩，大多数人肯定会自卑。他这么小就能承受这么多。这是一个不平凡的人！做人一定要有信仰，要有希望，要坚强，不然你活着的每一天都是在浪费生命，甚至人都有可能失去生命！
同时，他很爱学习。虽然他家很穷，但这不能阻止他学习的兴趣。虽然他只上过几年学，但毕业后，他也获得了很多奖项。看到阿列克谢的学习态度，我应该尽快改变学习态度，提高学习成绩。
阿克斯强烈的面对生活的精神和热爱学习的态度值得我们每一个人学习。他是我们的榜样！
读书的作文 篇32
通过名人阅读的历史，我的思想穿越了浩瀚的书海…
韩菊？只有书才有真正的快乐
韩剧，宋代著名诗人。他把读书当成一种乐趣，曾在一首诗中说：“你要享受普通人，一会儿就变坏了。只有书才有真正的快乐，也就是说书还存在很久。”虽然诗歌的说法有些武断，但作者的阅读乐趣是无法用语言表达的。这种强烈的对比表明，阅读是唯一真正的乐趣。多读书，多思考，慢慢体会到“意犹未尽”的真正喜悦。
宋濂？图书借阅和复印
宋濂是明代著名学者。他小时候出身贫寒，没钱买书。他爱读书，到处向别人借书。回来后经常在纸上抄书，不管刮风下雨，热天冷天，他都坚持这么做。据说，即使砚台里的水结冰了，手指冻僵了，他也忘我地不停抄写。这种努力和毅力的`精神值得学习。
鲁迅？读取和发送
从日本留学回国后，鲁迅长期陷入精神抑郁，于是他用读书来缓解自己：回到古代，抄古碑，读古书，读佛经，逐渐丰富自己的知识，成为“新文化运动的大师”。
华？猜猜你什么时候读的
华是中国著名的数学家。他有一个读书的习惯：拿到一本书，不马上从头到尾读一遍，而是想一会儿，然后闭上眼睛打坐。当书中的意思与自己的猜测一致时，他就不再读了。这样阅读不仅节省了宝贵的时间，而且培养了独立思考和想象的能力。
列宁？注释阅读
列宁，无产阶级革命家、政治家。他热爱阅读，阅读时经常在页面空白处写下丰富的评论、笔记和经历；有时最引人注目的想法或材料会标在书的封面上。“不动笔墨不读书”就是这个意思。
恩格斯？重视原创
恩格斯认为，阅读应该读原著，这样才能了解一个理论的产生、发展和完善的过程，全面系统地掌握其基本原理，进而了解这个理论的全貌。阅读原著是探索理论最基本的方式之一。
名人和读书之间，读书和名人之间，似乎有着天然的联系。名人的阅读方法或阅读演讲稿都是我们学习的好例子。多读书，欣赏名人的读书经历或智慧，自然会提升我们的人格。让我们走进历史，穿越用书筑成的名人文化，这是我们取之不尽、用之不竭的营养源泉！
读书的作文 篇33
读诗是学习的游戏；每一个字，翻阅书页，都是灵魂的旅程；一切众生，阅读他人，思考自己，就是成功的阶梯！
书会让你经历所有的感受：生、死、爱、恨、喜与痛、进步与沮丧……心情会有喜有悲、有怒有悲，会在书的情感河流中浮沉。
是书让我从一个幼稚的孩子成长为懂事的女孩。
看了俄罗斯著名作家屠格涅夫写的《麻雀》，对母爱有了更深的理解和体会。
自暴自弃，救救儿子。老麻雀哪里来的勇气？它的勇气来源于母爱，博大精深的母爱！我从麻雀想到人类，从牙牙学语，从蹒跚学步到走进校门，从张口拿食物，伸手拿衣服，照顾自己……孩子有什么进步不是妈妈教养的结果？
我妈妈很爱我，我在母爱的洗礼下茁壮成长，我妈妈把所有的希望都寄托在我身上。我一定会不辜负妈妈的殷切期望，努力学习。
“事情往往是这样的。东西一旦丢了，就会错过。”我以前读过美国著名盲女作家海伦凯勒写的《假如给我三天光明》。我对海伦悲惨的命运感到同情，但我钦佩海伦不屈服于命运与疾病抗争的勇气，我为她渴望三天光明而激动。
时间宝贵，生命宝贵。既然我们都是正常人，为什么不好好利用时间，不断充实大脑呢？
书让我知道什么是美丑，什么是善恶。书籍就像打开知识宝库的一扇门，展示着另一个美丽的全新世界。
蜜蜂是辛勤的劳动者，生命的酿造者，精神美的奉献者。《蚂蚁和蜜蜂》这篇文章让我感触颇深。
正如杨朔所说：“蜜蜂在酿造蜂蜜，酿造生命，为人类酿造最甜美的'生命。”蜜蜂一年四季都不闲着，整天整月飞到花丛里采蜜，为了给人一种甜甜的味道，从不向主人索取什么；而蚂蚁，只为自己工作，从不为别人着想，从不向自己学习。相反，他们抱怨诗人、歌手和作家只赞美蜜蜂而忘记蚂蚁。我不能像蚂蚁一样自私。我应该向蜜蜂学习，做一个勤劳的“耕耘者”
不知过了多少年，书感动了我；我数不清有多少书让我受益。总之，读书是一种快乐的体验，让我们徜徉在书的海洋中，获得生命的能量，溅起创作的火花。每一本优秀的书，都是一个高尚灵魂的表达，都是人类智慧的结晶！
读书的作文 篇34
我爱书，所以也爱读书。我可还没成为写书的作家，因为我还是读的太少，写的太少。我把读书当作我生活的一部分，书的厚薄都不计较，只要适合我，我就高兴。在我的书桌上，已堆满了一摞摞整齐的书，其它的书只好放在我的书橱、抽屉里，书桌上没有它们的“家”。
书虽然多，但是都保存得很好。我的每本书都包了书皮，看到一本书掉皮烂页，是件难过的.事。我家的书数不胜数，有《十万个为什么》、《少儿校园小说》、《少儿优秀作文》等等，它们给我带来了无穷无尽的知识和快乐。因此，我把它们都保护得很好。
不过，尽管书保护得好，我若是冷落它们，整天不翻，还是没有用的。我得天天翻阅它们，像好朋友似的关切它们。一来二去，我也得知了读书的坏处：
长时间读书会影响视力；看一些无意义的书还会影响学习。知道了读书的坏处，我读书就有节制了，不但不影响视力，而且得到的知识丰富多了。读书，多么有意思呀！不是乱吹，书就是知识呀！多得些知识决不是坏事。
我不知道书受我的照顾，感谢我不感谢，我可得感谢它们。在我长时间学习的时候，总是学一会儿就翻翻我的书朋友们，看看《幽默笑话》，让我的身心得到适当的放松，然后重新坐在书桌前继续学习，然后再休息一会儿，翻翻书。
如此循环，让我的身心得到适当的调节。
有时，同学来我家做客，一进门就看到一橱书，总是夸“好多的书呀！”，这使我们全家都感到骄傲。赶到我买了好书时，约几位朋友来看看，听到朋友赞不绝口地夸我的书好，心里就更骄傲了。把书借给朋友看，看着友人拿着自己的书，心里自然特别喜欢。
当然，也有伤心的时候，去年秋天就有这么一回。我在图书超市相中了一本书，第二天我去买，那书只剩一本了，我正要伸手去拿时，一位叔叔也伸过手来，他比我抢先一步，先拿到了书，我请求叔叔把书让给我，他不同意。最终没买到那本书。我几天没有笑容。
有喜有忧，有笑有泪，有得有失，有新有旧。既须付出，又有收获。这就是读书的乐趣。
读书的作文 篇35
读书，在绚烂的春天， 没有人会否认春天的温暖和浪漫。读你，就像读一个五彩的春天，“迟日江山丽，春风花草香。”当百花齐艳，百鸟争春，在书的海洋里，我寻找甜美的神秘，当一本秦文君的《男生贾里》握在手里，我想没有人会拒绝它的甜蜜，没有跌宕起伏的情节，没有波澜万丈的人生，但它却让你情不自禁地和书中的人物一起笑，一起哭、一起走过甜蜜的青春才华。读一本书，就像读一个温暖的春天，让温暖照亮你的心窝！
读书，在热情的夏天，没有人会否认夏天的火热和激情，读你，就你读一个激情的夏天“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。原来，夏天也可以有这样的景致。当一本郭敬明的《1995至2025夏至未至》握在手上，没有人会拒绝它的热量。手心有了温度，眼神有了潮湿，浮草开出了伶仃的花，寂寞推开了沉重的门，和主人公一起走过十里花海，然后就是一望无际的沙漠。灼热的泪无声地划过脸庞，读一本书，就像读一个热情的夏天，让热情燃烧你的心窝！
读你，在悲凉的秋天。没有人会否认秋天的苍凉与希翼。读你，就像读一个希翼的秋天，“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，读《钢铁是怎样炼成的》，看着保尔悲惨的遭遇，认为一切都有了尽头，而你却告诉我们有一种力量叫坚强，它能让一切腐朽变为神奇，让人即使在悲凉的秋天也能看到生命的活力。读你，就像读一个希望的秋天，让希望填满你的心窝！
读你，在寒冷的冬天 。没有人会否认冬天的寒冷与肃穆。读你，就像读一个肃穆的'冬天，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，然而，你却告诉我们，冬天到了，春天还会远吗？你告诉我们，有一种力量叫坚持，所以寂寞的山谷里，野百合也有春天。读《轮椅上的梦》，你教会我们，即使身处严寒，只要永不言弃，我也能活出真精彩！读你，就像读一个坚持的冬天，让坚持捧暖你的心窝！
读书，在四季，四季，在读书！你是那蜿蜒曼妙的古爵城堡，埋藏着这世上最闪亮的星星，你是我心中最深邃的美丽，让我的人生之路永不迷茫！
读书的作文 篇36
读书，在绚烂的春天，没有人会否认春天的温暖和浪漫。读你，就像读一个五彩的春天，“迟日江山丽，春风花草香。”当百花齐艳，百鸟争春，在书的海洋里，我寻找甜美的神秘，当一本秦文君的《男生贾里》握在手里，我想没有人会拒绝它的甜蜜，没有跌宕起伏的情节，没有波澜万丈的人生，但它却让你情不自禁地和书中的人物一起笑，一起哭、一起走过甜蜜的青春才华。读一本书，就像读一个温暖的春天，让温暖照亮你的心窝！
读书，在热情的夏天，没有人会否认夏天的火热和激情，读你，就你读一个激情的夏天“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。原来，夏天也可以有这样的景致。当一本郭敬明的.《1995至2025夏至未至》握在手上，没有人会拒绝它的热量。手心有了温度，眼神有了潮湿，浮草开出了伶仃的花，寂寞推开了沉重的门，和主人公一起走过十里花海，然后就是一望无际的沙漠。灼热的泪无声地划过脸庞，读一本书，就像读一个热情的夏天，让热情燃烧你的心窝！
读你，在悲凉的秋天。没有人会否认秋天的苍凉与希翼。读你，就像读一个希翼的秋天，“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，读《钢铁是怎样炼成的》，看着保尔悲惨的遭遇，认为一切都有了尽头，而你却告诉我们有一种力量叫坚强，它能让一切腐朽变为神奇，让人即使在悲凉的秋天也能看到生命的活力。读你，就像读一个希望的秋天，让希望填满你的心窝！
读你，在寒冷的冬天，没有人会否认冬天的寒冷与肃穆。读你，就像读一个肃穆的冬天，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，然而，你却告诉我们，冬天到了，春天还会远吗？你告诉我们，有一种力量叫坚持，所以寂寞的山谷里，野百合也有春天。读《轮椅上的梦》，你教会我们，即使身处严寒，只要永不言弃，我也能活出真精彩！读你，就像读一个坚持的冬天，让坚持捧暖你的心窝！
读书，在四季，四季，在读书！你是那蜿蜒曼妙的古爵城堡，埋藏着这世上最闪亮的星星，你是我心中最深邃的美丽，让我的人生之路永不迷茫！
读书的作文 篇37
书是人类进步的阶梯。书不仅是人类发展的驱动，更以涣然一新的方式给我们一方畅索未来，渺若辰星，扑朔迷离的幻想之境。也许就在我与它心与心的触摸，体及之中，我已展开了一对以智慧为羽翼的翅膀，在忘我的书海中飞翔……
生命的形式不仅仅是满足于，在平实的'路地上默默无语的度过空虚的寂寞时光。而应该在潜移默化中升华自己的肉体，更重要的是提高自身灵魂的高尚情操。我思故我在，人只有在读书中思索，在思索中读书，在不知高深处的湖水中漫逆，从而达到另一种生命形式的诞生。也就这样灵魂从混沌的尘世中超脱出来。《爱莲说》中的荷花“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”在浑浊之中，不受污染，以洁身自好的品格立足于尘世中，亦称之“君子者也”。在不尽的书海中，无数倾吐芳香的荷花，在文人墨客的笔下。更显其高贵从容之色。也就在文学气息的充溢间，这个世界的纷繁事物都被净化了，丝丝渺渺浸润着这香气四溢的空灵之境。人在书中，也就更像是飞翔，毫无束缚，随心所欲，在不尽的大自然中也能嗅之清灵之气。在书中的一隅，奏响了春之声，绵柔细滑，清新怡人，恰似一位出浴的少女身着粉裙，在柳叶间翩然起舞，无怪乎有诗云：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁栽出，二日春风似剪刀。”“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书中的世界令人神往，如痴如醉于诗情画意之中。枫叶寄托着人的思念故人之情，秋风瑟瑟，枫叶飘飞，滑落于你的指尖，你是否会想起“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”当读到“飞流直下三千尺，疑是银河落九天时。”是否会为瀑布的壮阔雄浑所吓倒，要知道假若瀑布退缩于岩壁之上，而不迈出腾空飞越之举，瀑布又怎么会有今天之奇观呢？
我不是一棵干枯的芦苇，而是在书香的雨露中沐浴长大的青翠欲滴的幼苗。在不断的畅想中飞翔，又在不断飞翔中升华。只有与书心与心地触及，才会感受到生命竟是如此丰富多彩。如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。这种境界恐怕只能在徜徉于书海时，才能真正体会，也因为如此生命才能得卓的飞越。
读书的作文 篇38
晨曦，微弱的暖光透过漂浮的薄云撒在寂寞的矮墙上。推开窗户，眺望远方，翠绿的山间点缀着几点红。今年的冬日不似往年那般寒冷，我的心也不像往年那样被寒冬所禁锢，心中跃动的火苗愈燃愈烈。我依然享受农家的那份恬静。
在外婆的带领下，我知道了农家书屋这块读书福地。我带着好奇心和对书的渴望来到这儿。这是一间小房子，几张桌子和几方椅子摆在房间中央。四面都设着好几排书架，并不像图书馆里的书架那般高，设计也算得贴心，让老人和小孩都能拿得到书。书架上摆放着各种各样的书。既满足了孩子对外面世界的好奇心，也充实了老人们的日常生活。
我从书架上拿下一本书便坐在椅子上静静地阅读着。周围的一切都像是被一种莫名的沉寂所笼罩。这是心灵的宁静，是灵魂的澄净，没有一丝的不堪的杂念。让宁静继续，让心继续徜徉在广阔的书海之中，让书为风尘仆仆的心灵洗礼。
陆陆续续地又来了一些人，他们都默默地拿着书坐在位置上聚精会神地看着。那犀利而又尖锐的.眼神好像恨不得要把书看得通透似的。窗外缕缕明媚的阳光穿透进来，闪闪发光投洒在书页上，斑驳着人们的眼睛。阳光像是给冰冷气氛加温，使人们的心中增添了一丝温暖，多了一份难得的安详。去了一次书屋，我好像便已被勾了魂，这小小的书屋竟有如此独特的魅力！
农家书屋，这边风景独好。曾几何时，它已成了我心灵的圣殿、思想的驿站。在这里，我触及到了大自然的淳朴情感和没有束缚、没有忧愁的乡野气息。
山涧的清泉叮叮咚咚，林间的绿色令人心醉，天边的云霞轻盈飘渺，枝头的花朵芳香四溢。当我畅游于美妙的文章中时，感到它们也是一样的清澈，一样的灵活，一样的沁人心脾。没有杂质，只有那种平凡而又纯洁的如泉的清新。
农家书屋，是农村人民的读书圣地，更是处于喧嚣城市的人们，治愈疲惫心灵的良药。当你浮躁不安，失去原有的宁静时，何不去农家书屋坐坐？那儿鸟语花香，山清水秀！
“呼——”你听到风声了吗？风正吹着浮萍四处漂浮。读书吧！让我们轻轻卸下肩上的重担，解开心中的枷锁，追随着，去书中寻找属于自己的浮萍心境！
读书的作文 篇39
读书是件乐事，也是件苦差事。如果是小人书，则雅俗共赏了。鲜艳的插图，引人入胜的故事，小时候经常看的连环画是极有趣味的。如果是厚厚的艰深的书，则不然。定力不足的人看这些书，是要打瞌睡打哈欠的。偶尔翻开看看，也会获得智慧，也是没事做做消遣。看这些书是要耐心也要花掉很多时间的。如果有人喜欢看书，那想当然，有人就喜欢藏书，这是他的爱好。有的甚至达到奇异的境界。买来书，装裱起来，放入书橱，看也不看。就像一件收藏品一般，由主人爱护起来。甚至不能染尘。然而如果是顽劣的小孩，喜欢打架。人来疯。则一般把书随地乱扔。在学校里读书是极为无趣的。管束严，书本上的东西，似乎一看就会入眠。然而还是得学，不学无以成才。有时在书的海洋里的晕，不得不说这是一个脑力活。
读书是有方法的，有的人浅尝辄止。完全未钻到书里去。不能理解其意思。浅浮着看，就不能理解书中的深意。往往在平白朴实的言语下，会有波澜壮阔，含义深刻的意境。会有大气磅礴，会有心酸与泪水，会有真诚，会有伟大。所以读书是不能一曝十寒，浅尝辄止的。书不是简单的.工具。读书是有选择的，我们不应该只看虚华肤浅的书，那是耽误我们的时间，浪费我们的岁月，而得不到半点真正意义上的作用与好处。所以没有意义的书，是完全不能带来帮助和启迪的。
关于读书的态度，尤其是做学问的态度，历来有这么一说，有三种境界，第一种境界，昨夜西风凋碧树，独上高楼，望断天涯路。第二种是衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。第三种是众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。古人读书是十分刻苦的，有匡衡的凿壁偷光，有司马迁忍辱编纂成史记，就连明朝的开国皇帝朱元璋，在大雪的季节，挨饿受冻，手里却捧着一本书，专心专注地看。丝毫不在乎寒冷艰苦的环境。平常人能够做到吗？
古人也有其读书的方法，其中一种是这样的：读书须知出入法，所当求所以入，所当求所以出，见得亲切，此为入书法。用得透脱，此为出书法。盖不能入得书，则不知古人用心处，不能出得书，则又死在言下。则知出知入，得尽古人之法也。
读书的作文 篇40
书到用时方恨少，是非经过不知难。对於我们学生而言，要学的东西太多了，而我们知道的东西又太少了，在学习中，书本是一位无言的老师，是我们在学习中最大的乐趣。
比知识更重要的便是讲究方法，有方法才有成功的路径。读书要知道为何学习，从哪里学习，怎样学习。因为这对於我们处在学习时代的人来说，不啻是一个致命的缺陷。学习型社会为全体成员提供了充裕学习的资源。比方法更重要的是方向，作为一名学生应认准自己的人生目标，梦想。有时，一本好书会使我爱不释手；一篇佳作美文会使我百读不厌；一首好诗会使我如醉如痴，像把我带进一个神秘的`世界，只有细细去体会才会是在愉快中学习。当然，比方向更重要的是态度，比态度更重要的是要有毅力。如果一天爱读书，容易；如果一辈子都爱读书，谈何容易。无论谁都可以使自己的梦想成为现实，但要现拥有能够实现梦想的信念，毅力，有坚强的毅力才能成功。
每当读一本书时，我手里总拿着一支笔，遇到共鸣以及有疑问，就在底下画一条线，并简单的作出旁批，也可以把自己的观点写在空白处，如果长时间这样做，不但对阅读与作文提供很大的帮助，而且有时候翻一翻，会有温故而知新的感觉。我读文章都作旁批，甚至读完一篇文章，会写成读后感等等。这样可以抒发自己的思想，自己的灵感，自己的自创观点。阅读体会分好多种，有的就是纯粹感想；有的还可以是小论文，先说明问题，表明观点，然后找论据，用看书学习得到的观点，方法来解决这个问题；这一段我学习都有什麽收获，把它们都整理出来，用知识书或提纲等形式归纳起来。
学习和读书生活，使我感悟出了学习的真谛：学生在学习中，应该有创新精神。年年春草绿，年年草不同。我们要做“代表先进文化方向”创新型学生。我们读书就是要有春蚕的精神，蜜蜂的作风，蜡烛的风格，绿叶的品格和孺子牛的志向，要有奋力拚搏，乐於探究，无私奉献的精神。
常读书常思考，使我勇於和善於对自己要求多看书，既要不惮於正视自己之短，努力探究补救途径，更要善於总结自己的“成功经验”，从中提炼出可供借鉴的精华，为学习的突破夯实根基，这就是我的读书心得。
读书的作文 篇41
书籍开启了人类的文明，记录了人类的智慧，读书可以丰富我们的知识；读书可以武装我们的头脑；读书亦可以让我们的追梦之路更开阔。
漫步在历史的长河中，我们会发现：许多古人，凭借读书，走出了一条开阔之路，实现了自己的梦想！
司马迁遍读史籍，终成“一家之言”；诸葛亮饱读诗书，博古通今，终助刘备三分天下；赵普熟读《论语》而宰执天下；李时珍研读医着，着作《本草纲目》……
试问，他们那一个不是凭借读书，为自己走出了一条宽阔的理想之路？如果当年他们都不曾努力读书，怎能实现自身的价值呢？将以何流传千古？
在历史中穿行，那些通过读书踏上梦想之路的人，比比皆是，仅是在我国处于最为艰苦的近代，也未曾间断过。
清朝末年，政府腐败，华夏大地，满目疮痍，可就是这样，一批一批文人志士，用自己的智慧来挽救国家，救亡图存。
维新变法的康有为，收复新疆的左宗棠，发明侯氏制碱法的侯德榜……他们无不用自己的才能为国为民，他们的才能何来？是读书，还是读书！读书增长了他们的见识，读书让他们看到了国家的危机，读书也帮助他们完成为国为民之梦。
走过历史，回到当下。当代的楷模们也在用读书园他们各有的梦之路。
现代书法大师邹慕白，青竹画家李磐石，小说家李默那一个不是通过读书来打造梦之路的`？
当今文坛最明耀的名字——莫言，他的经历是最好的证明：他在小学五年级的时候因事故而辍学，在那个时期又被下放到农村去做苦力，命运如此多舛但他却依然没有放弃过手中的书，依旧努力读书，他不仅没有放松自己，而且还将自己深埋在书的海洋之中，充分吸取书的养料，终成第一个获得诺贝尔文学奖的中国籍的作者，是什么让他获取了如此之高的光环？是读书！
同学们，我们是祖国的明天，在这样一个民族复兴的伟大契机前，如果我们不努力读书将如何实现我们的梦想？又如何为自己的祖国贡献自己的力量呢？
同学们！让我们从今天起，努力读书吧！让我们的梦之路越走越开阔吧！让我们一起读书一起为我们的国家打造一条康庄大道一般的中国梦之路！
读书的作文 篇42
艺术是美的象征，是心灵高尚的追求。人们往往沉醉于艺术，艺术如同一杯千年藏酒，芳香四溢，回味无穷……
所以，我热爱艺术，陶醉于艺术。在艺术这门广阔的学问中，我最爱的还是读书！
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”是啊，人类想要进步，就要读书。
记得曾经，我还未上学，整天只知道玩。虽然，自己当时认为生活很快乐、很充实。但是，那只是小孩的思维。没有读书、没有知识的生活，在除了小孩的人群中，没有一个觉得不幼稚。（即使有人不这样想，也是因为想逃避充满烦恼的现实生活。）直到上了小学，每天清晨坐在教室里，朗朗地读书，我才发现被读书围绕的生活才是快乐的、是幸福的！
因为读书使我拥有知识，使我的人生更具魅力！
读书不仅可以使人拥有知识，更多的是陶冶高尚的情操。
我自己也有很深刻的印象，我家楼上的邻居，虽然他才上幼儿园。他每天有事没事的往楼下扔玩具、泼水。有一次，我刚出门（我家住一楼有两个门，一个是楼道门，一个是阳台外面的门）有一盆洗拖把过的水“从天而降”，脸盆正扣着我的头。我的脸刷的一下就红了，顿时一股怒气从心里烧了出来……“喂！”我对着他大喊，“你有病吧！”没想到——他的脸笑得比三月的桃花还要灿烂。我的火更大了，扯着嗓子大喊：“叫你妈给你去看病吧！”除此之外，每天一点多，他要不是在哭，要不就唱歌。害的我们整幢楼都睡不好觉，睡着了也会做恶梦，所以人人都讨厌他。
随着时间的`流逝，他上了小学。他变了……我家的门口在也不湿了，晚上也听不见哭声了。每次看到我再也不是瞅瞅我，对我做做鬼脸，而是礼貌的说声“姐姐好”。起先我也不习惯，觉得他又在做什么恶作剧。可是，久而久之，我才发现他是真的变了。以前，看到他都会躲的我，都希望在路上能够遇见他。他变得有礼貌，人人都喜欢他！
哦！原来是读书改变了他的恶性，使他变得有礼貌、惹人喜欢！
读书的魅力真大啊！
读书——使我走进艺术；
读书——使我得到了美好的生活；
读书——是我的人生价值得到进一步的提升。
我爱读书，读书有我！
读书的作文 篇43
著名苏联作家高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”书是一个知识的殿堂，是人类最好的精神食粮，也是人鸿鹄高翔的羽翼。（由名言引出论点，扣题。）
“书中自有黄金屋。”书本中的知识是无穷无尽的，读书是为了更好地获取更多知识，开阔自己的视野，帮助自己创造，实现自己的人生目标。战国时期，苏秦去秦国以连横说进行游说，多次给秦惠王上书也未被采纳。回到家中，父母妻嫂都不理睬他，于是他就找出许多书籍发奋研读。终于以合纵之策而身佩六国相印。（为什么要读书。）
读书最重要的不是数量，而是质量。一本好书能使一个人思想精密，见解精辟。道德高尚，从而塑造自己的性格。那些内容粗糙的“劣制品”完全可以省略不读。在这一方面，伟大的导师恩格斯就是一个典范。恩格斯虽然只上过中学，但是他发奋研读许多有价值的好书，因此十九岁就会有十二种语言说话和写文章。在参加工作后依然多年如一日地勤奋学习更多的知识，终于成为一个知识广博的人，在后来指导国际共产主义运动和准确传播科学，共产党主义理论中有很大贡献。（怎样读书？读高质量的书。）
所谓“活到老学到老”。一个人之所以能够不断提高，与他始终如一的.学习是密不可分的。学习可以有很多方法，但是这种始终如一的学习态度是没个人都应该具备的。庄子说：吾生有涯，而知无涯。一个人活得再长也总有死去的一天，但是知识的海洋却永不停歇得奔流着。坚持学习让人始终立于不败之地，但若不能不断补充知识和积累知识，便会被失单的步伐所抛弃。著名作家歌德认为：谁落后于时代，必将承受那个时代所有的痛苦。在21世纪这个知识爆炸的年代里，若不能不断供给自己新的知识，将会被时代所淘汰。（怎样读书？始终如一地读书。）
“读史使人明智，读诗使人灵秀，演算使人精密，哲理使人深刻。”可见，不同的阅读能开发人类不同的信纸，增长不同方面的知识。因此，我们更应该发奋勤读，让书成为我们生命飞翔的羽翼。（由名言作结，回扣题目。）
读书的作文 篇44
我的读书体会自古以来，书就是人类的好朋友。但读书似乎是一件苦事，不然，为什么有人悬梁刺股？读书似乎又是一件快乐的事，否则，为什么会有人凿壁借光？我对读书，似乎有一份特殊的感情，觉得它是我最亲密的朋友。我爱读书，既不是为了“黄金屋”，也不希望有“颜如玉”，只想从读书中体会到无穷的乐趣。我爱读书，生活因读书而精彩。当我灰心丧气时，是书教我“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”；当我与朋友惜别时，是书让我知道“海内存知己，天涯若比邻”；当我想放纵自己时，是书让我懂得“天下兴亡，匹夫有责”。我爱读书，人因读书而美丽。爱读书的人很美。像一杯散发着幽幽香气的淡淡清茶，显得清新自然、神采奕奕、潇洒自如。书是一抹烟花，点缀了我生活的星空。让我的生活少了份平淡，多了一缕充实和精彩！
读书是我最快乐的事了，每过一段时间，我都会用自己的`压岁钱买一本我喜欢的书。我从书中学到了不少知识，可也惹了不少麻烦。有一天，我正翱翔在书的海洋，忽然听见身后响起一阵不怀好意的笑声。一转头，几个男生对着我的背指指点点，不时发出几声坏笑。我不知发生了什么事，只好茫然地望着他们，只见那个最调皮的男孩笑得喘不过气来，我一下子警觉了起来：一定没好事。正在我疑惑与猜测中，好朋友陶明跑了过来，嘴里大喊着：“李施胜，李施胜——”他跑到我跟前，一下子刹住脚，正准备和我谈些什么。可他突然双眉一皱，歪着头悄悄走到我背后，抬眉一瞅，一眯眼，刹那间爆发出一阵惊天动地的狂笑。“背后有‘鬼’？”我被陶明笑得更不知所措，抬手向背后摸去——后面贴着一张纸！我猜测着上面是什么内容，猛一扯下背后的纸一看：一个人不人鬼不鬼的东西呆板地站着，旁边写着“书呆子”哦，原来是这样，看着一旁愤愤不平的好朋友陶明，我却笑笑说：“没事，我还是看书吧！”于是，我又沉浸在书中美妙的情节中了。以后，我得到了“书呆子”的“美称”，同学们也时不时地会这样叫我，可我心里还是美滋滋的。
书是我的良师益友。我的喜怒哀乐与它紧紧地连在一起，它一直伴随着我成长。书给我带来的益处是多方面的。它既提高了我的写作水平，又陶冶了我的情操，使我懂得了生活中的美。
读书的作文 篇45
牛顿说他是站在巨人肩膀上的，的确,作为一个学生，我们又何尝不是走在这么一条前人用智慧与经验铺成的路上。
小时候，生活是由一个个故事拼成的，读书很纯粹，我被童话世界中一个又一个新奇神秘的故事吸引，在脑海中构建出具体的形象：城堡，小屋，森林或是草原，那里有美丽的公主，英俊的王子，也可能是狡猾的狐狸，机灵的白兔。我从稚嫩的文字中瞧见什么，便向脑海中塞进些什么，塞得多了，就不孤单了，世界开始有了色彩，我用一页一页童话书，铺成了一条缤纷的小路，读书路上，四周不再是贫瘠的灰土，树木成荫，鸟语花香。
后来，读书开始变了，苍白的纸张取代了漂亮的彩图，我低下了头，开始沉默了。读书不再是纯粹的娱乐了。我喜欢上一些名著，一些悲剧，习惯了郭敬明笔下“明媚的忧伤”。现实的世界，让我开始重新审视曾经向往的美丽童话，它们竟脆弱的不堪一击。我将曾经向往的一切从脑海中推除，对书中的人物加以主观的判断。花草开始枯萎，路恢复了原始的狂野，因为生活本就是这样。读书的过程中，我有些迷茫。如果说一个悲剧是巧合，两个也是，甚至更多，那么最后只能相信悲剧是必然的结果。我对书的印象有些不清楚了。读书路上，我有点累了。
不得不说,这是一种当时很不成熟的想法，跌跌撞撞，我在对书的解读中陷入纠结。后来读完整小说的时间少了，渐渐开始读一些散文杂文，与小说相比，这些显得更贴近生活。在广泛的阅读中，我的看法有了些改观。原来读书不能脱离生活，我忽略了一些最本质的东西。散文中所传达的'一些小情小悟，也许很微不足道，但让我真切地感受到了生活的美好，即使悲剧之中，真正宣扬的也并非单纯的阴暗，从这背后反映的也许是社会的不足与冷酷，这才是我们将来所要从事和努力的方向。社会中更多真善美的东西，对待生活的态度，人生的体悟，成了读书过程中支持我走下去的东西。
读书路上，即使无骇人的荆棘，也决不会是一帆风顺的，路上的风景会变，读书的心情会变，不变的是对心灵的探索。迷茫与困惑，终有一天会在书中寻见答案。我一直在读书路上探索着。
读书的作文 篇46
读一本好书，就像吃一道色香味俱全的美味佳肴，看着它，你垂涎三尺；读看它，你神清气爽；吃下它，你回味无穷。莎士比亚用诗一样的热情语言，热情地告诫人们：生活中没有书籍，就好像生活中没有阳光，智慧里没书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
书，是理想的风帆！
书，记述岁月，记载了古今中外的积累的经验，而人们认识和改造世界都离不开这些宝贵的遗产。书籍也能给人带来许多乐趣和奋斗的动力。古人读书，可以不思茶饭，读书未罢则食不甘，寝不安席。读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。书籍也可以激发你创造的激情，尽展思想和才华。
许多本好书，总是在伴随着我成长，为我插上理想的翅膀。小时候，爱看一些《脑筋急转弯》之类的书，它打开了我的思维，它使我的知识面更加广泛，让我的学习更上一层楼；长大后，爱上了《读者》，那一篇篇优美的文章，教会我怎样在社会上为人处事，使我能够更好地在社会上生存。渐渐地，我喜欢上了名著，喜欢从那里寻找知识的精髓。读奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》，我读懂了保尔钢铁般坚强的意志；读史铁生的《秋天的.怀念》，我懂了母爱的无私与伟大；读曹雪芹的《红楼梦》，我懂了黛玉悲苦的爱情；读吴承恩的《西游记》，我懂了唐僧师徒取经的一路艰辛；读施耐庵的《水浒传》，我懂了林冲怒上梁山的悲愤和无奈；读列夫·托尔斯泰的《复活》，我懂了两个灵魂的升华与复活……
书是人们理想的风帆，在绚丽多彩的人生航行中，走得更远！
一路走来，书一直伴随着我左右。抚摸书中的脉络，品味文章的内涵，那行云流水的语句，雨花缤纷的意境让我着迷，倾刻间唤醒了我沉睡的心灵，像花瓣绽放在春阳中一般。我愿和书籍相伴，与书香相随，携手共同描绘美丽的画卷！一缕缕沁人心脾的清香，将会永远伴随我左右。
同学们，热爱读书吗。阅读一本有意义的书，可以使你在书中遨游，让你空虚的时光变得充实。让书陪伴我们成长吧，今天多读一点书，超越昨天的自己，让我们踏上通往理想的成功之路！
读书的作文 篇47
古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”可见，古人对读书的情有独钟。其实，对于任何人而言，读书最大的好处在于它让求知的人从中获知，让无知的人变得有知。读史蒂芬·霍金的《时间简史》和《果壳中的宇宙》，畅游在粒子、生命和星体的处境中，感受智慧的光泽，犹如攀登高山一样，瞬间眼前呈现出仿佛九叠画屏般的开阔视野。于是，便像李白在诗中所写到的“庐山秀出南斗旁，屏风九叠云锦张，影落明湖青黛光”。
对于坎坷曲折的人生道路而言，读书便是最佳的润滑剂。面对苦难，我们苦闷、彷徨、悲伤、绝望，甚至低下了曾经高贵骄傲的头。然而我们可否想到过书籍可以给予我们希望和勇气，将慰藉缓缓注入我们干枯的心田，使黑暗的天空再现光芒？读罗曼·罗兰创作、傅雷先生翻译的《名人传》，让我们从伟人的生涯中汲取生存的力量和战斗的勇气，更让我们明白：唯有真实的.苦难，才能驱除罗曼蒂克式幻想的苦难；唯有克服苦难的悲剧，才能帮助我们担当起命运的磨难。读海伦·凯勒一个个真实而感人肺腑的故事，感受遭受不济命运的人所具备的自强不息和从容豁达，从而让我们在并非一帆风顺的人生道路上越走越勇，做命运真正的主宰者。在书籍的带领下，我们不断磨炼自己的意志，而我们的心灵也将渐渐充实成熟。
读书能够荡涤浮躁的尘埃污秽，过滤出一股沁人心脾的灵新之气，甚至还可以营造出一种超凡脱俗的娴静氛围。读陶渊明的《饮酒》诗，体会“结庐在人境，而无车马喧”那种置身闹市却人静如深潭的境界，感悟作者高深、清高背后所具有的定力和毅力；读世界经典名著《巴黎圣母院》，让我们看到如此丑陋的卡西莫多却能够拥有善良美丽的心灵、淳朴真诚的品质、平静从容的气质和不卑不亢的风度，他的内心在时间的见证下折射出耀人的光彩，使我们在寻觅美的真谛的同时去追求心灵的高尚与纯洁。读王蒙的《宽容的哲学》、林语堂的《生活的艺术》以及古人流传于世的名言警句，这些都能使我们拥有诚实舍弃虚伪，拥有充实舍弃空虚，拥有踏实舍弃浮躁，平静而坦然地度过每一个晨曦、每一个黄昏。
读书的作文 篇48
早读时分。
精准的铃声响起后，是逐渐兴起的读书声。你看不到白发老先生拖着调子之乎者也，也没有稚子小儿闭着眼睛摇头晃脑。耳得之，是不分句读上气不接下气；目遇之，是懒懒散散不知今夕何年。
不论唐诗宋词或史记离骚，烂熟于心或初次捧读，同学们总能执着于一件亘古不变的活动——读得越快越好。
他们追逐字句的速度有如猎人追捕山鹿，他们转换段落的利落有如渔人撒下渔网。速度越快，意味着技术越纯熟。同学们读得越快，意味着记得越熟，考试不慌。
可怜唐诗宋词成了巍巍书山中一只无处可逃的鹿，经史子集成了茫茫学海中一条惊慌失措的鱼。无数的考生每天将“因声求气”的教诲踩在脚底，口中重复着毫不间断的咒语，期待在这书山学海间好好捞上一把，赚个盘满钵满，兴高采烈地归去了。
殊不知，他们早在出发前，就选择了一条错误的道路。
文章讲究“因声求气”，“气”已经湮没在了浩瀚烟波中，徒有“声”在世间横冲直撞，又能有什么结果呢？原本书山以坚韧的义理为山石，以真挚的情义作草木，那奔跑出山林间的，是作者呕血泣血抚育出的`精灵。可悲你我竟只能看见一闪而过的分数。原本学海以醒世恒言作泥沙，以字字珠玑为珠贝，那徜徉于碧水间的，是先贤穷极一生幻化出的执念，可叹你我却只能望见虚无飘渺的成绩。
若无山，何来鹿。若无水，何来鱼。唐诗宋词，经史子集到底只是真情的外露，真理的外化。只有置身于书山上，学海中，与山水融为一体，才是对先人们辛勤耕耘的不辜负。
若你我只将自己看作渔夫猎人，书山学海只是谋生之处，只需填饱一肚子墨水，扛着鹿，载着鱼，只为归家烧水做饭，那便是违背了学习的本义。
应当视书山学海为归宿，侣鱼虾而友麋鹿，所谓唐诗宋词，经史子集，都是你我在此山此水间徜徉的至友亲朋，是我们在此山此水间遨游的唯一陪伴。
鹿在山中行，鱼在水中游，不见山与水，哪来鹿与鱼？
看不见山水，终究只是竹篮打水一场空，只有看见了此山此水，方知书山学海为归宿，还要向哪里归去呢？
读书的作文 篇49
“10点了，赶紧上床！”听到妈妈的叫声，我真是一百个不情愿，我正在和小表妹一起看书，看得正起劲儿呢！我才不愿意这么早睡，哼！
“再看一会儿嘛！”我和表妹苦苦哀求道。
“不行！必须睡了！”妈妈不容商量，“啪”的一声把灯关了。
我假装顺从地躺在床上。听到妈妈的脚步声渐渐远去，我对表妹窃窃私语：“等隔壁的灯关了，我们就起来偷偷看书！”我听到表妹从被窝里传来满意的笑声，算是应允了我的“好”主意。
我约摸着等了五六分钟，轻手轻脚地，在黑暗中摸着下了床。我借着空调显示器的亮光，像只偷吃东西的小猫，蹑手蹑脚，好不容易摸索到了门把手，轻轻按了下去，另一只手紧紧按着门锁，不让它发出一丁点儿声响，终于，在我的努力下，门开了！我探出头，快速而准确的定位到妈妈的房间门缝，黑漆漆的，“妈妈睡了，万岁！”心里窃喜，我如释重负地悄悄关上了房门。
我开起了台灯，翻开了书。表妹心领神会，像只泥鳅一样，从上铺溜了下来。我们完全进入了书的王国。当读到《火之编年史》中凯特因胜利而归来的时候，我忍不住高兴；当我读到正义的瑞夫变得邪恶时，又忍不住隐隐悲伤……
时间，慢慢流淌；我们，书里徜徉。
一阵脚步声把我和表妹从书的`王国里拉了回来。“不好，妈妈来查房了！”我随手把书一扔，手忙脚乱地关了灯，跳上床，拉好被子。咦？表妹到哪里去了？原来，她来不及去上铺，也溜到我床上另一头躺下了。
果然。门开了，妈妈走了进来，看到了我们狼狈的“睡姿”。她奇怪的摇醒表妹，问：“你应该睡上面的呀，怎么跑到下面来睡了？”表妹装模作样地揉揉眼睛，带着“睡腔”说：“可能我又梦游了吧！”说完，她三步两步就爬到了上铺。妈妈又给我们理了理被子，才放心的关上了房门。
表妹贼头贼脑的从上铺探出了头，问：“还看不?”“别看了，赶快睡吧！明天起不来，妈妈又该怀疑了！”我翻了个身儿，便不再吭声。
夜已深，我已入梦，梦里有凯特、瑞夫……我甜甜地笑了！
读书的作文 篇50
有人说，在这个浮躁的时代，我的心里除了感觉到永远的匆促忙乱，便只剩下乱云似的愁绪。我如同黑夜里的甲虫，想象不出白昼的明朗。
被时间的洪流挤到一隅，仿佛一切都被吸纳进了它的足音里。读书便具有了醒人之心，兴人之魂的意义。
我所认为的读书，并非是“句读之师”所传的知识，而是习惯性的体验别人的人生。人生不过数十载光阴匆匆逝去，大千世界多姿多彩，我也无法一一去体验。但，我读史、读今、读哲、读术……在书里，可更明了一个人的浮浅。若非《史记》，你怎知是否有人愿为天下自苦如墨子，愿为个人自私如杨朱？在封建社会里，无人敢学孟夫子，学庄子的遁世无闻也极难。若非《百年孤独》，你怎知南美洲有个叫马孔多的小镇上，有个百年家族，纵横捭阖着那一小片天地的'历史？你可能没有见过尼泊尔的背包客端起酒杯坐在火堆旁，也对于南极的企鹅一无所知，但，坐在属于你自己的私人空间，远离时光的侵蚀，捧起一卷或崭新或泛黄的书，便可知天下事。而这种倚窗而坐、读书静思的行为一旦形成习惯，你知识的任督二脉就会被逐渐打通——正如人一样，知识也不是一座孤岛，日积月累，每一点知识的汇聚汇在一起，终能连成一片大陆。
习惯性读书，除了让我们体会更多不同的风景，洗涤浮躁的心也是同等重要的作用之一。尼尔波兹曼在《娱乐至死》中反复强调，如今丰富却流于表面的娱乐的生活，使多数人只学会了笑，而丧失了思考能力。难道你会愿意变成一具行尸走肉，如牡蛎一样，吸附在喧嚣的墙壁上吗？难道你会愿意让“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”淹没在“某某明星绯闻“的消息中吗？让读书成为一种习惯，是为了让心习惯性去思考，去拥有拓宽未来世界边界的可能。在年轻的时候，应当在自己身上多做加法，而读书就是让我们说出“我偏要勉强”的勇气的来源。它又怎能不醒人之心，兴人之魂？或许偶尔你会疲惫，在忧愁缠满全身，痛苦飘洒一地的时候，读书亦可成为那一碗鸡汤，祝你涅槃。
心是一棵树。爱与希望的根须扎在土壤里，智慧与情感的枝叶拓展在蓝天下。读书使我们枝繁叶茂，挡住浮躁喧嚣的风尘，抑制麻木昏睡的每一种可能。让读书成为一种习惯，静心，醒人，兴魂，明天下事。
读书的作文 篇51
书如花苞，绽放人生；书如清风，带来清爽；书入香茗，润入心脾。
——题记
“书是人类进步的阶梯。”在我的人生旅途中，读书伴我同行……
我与书的不解之缘是从我四岁开始。那天恰逢我生日，妈妈给我带回了几本连环画。书上那丰富多彩的图案彻底吸引了我。从此，我便一发不可收拾，迷恋上了书。我整日沉浸在书海中，狼吞虎咽地吸收着书中的知识，以风卷残云般的速度阅读，达到了废寝忘食的地步。
渐渐长大的我，仍一如既往地阅读书，只不过手中的连环画早换成了图文并茂的图书。《安徒生童话》、《格林童话》、《克雷诺夫寓言》，皆为我喜好也。有了书的世界更丰富，更精彩。我曾为卖火柴的小女孩感到伤痛，痛恨当时黑暗，毫无生气的社会；我曾为丑小鸭庆幸，庆幸它成了一只漂亮的白天鹅，也由此受益匪浅；我也曾为凶恶的狼遭到报应而兴高采烈，是的，坏人总有不好的下场！
眨眼间，我上了初中。如今的我，一味地流连于各种古典名著，小说之间。研读四大名著，让我真实地认识到了当时社会，也加深了对人文史学的兴趣。小说莫是最吸引人的。《巴黎圣母院》让我认识了这座宏伟的`著名建筑，雨果笔下曲折的情节，让我又惊又喜，不想结果竟那般悲惨，我不禁深深叹口气，即为卡莫西多，也为埃及姑娘，更为当时的社会。《飘》这部长篇巨著，让我流连忘返。小说情节曲折惊险，以恋爱故事开头，写了一个浩浩荡荡的精彩故事：我看见了一个女子由娇弱到后来的独立，也看见了那时混乱的社会，野蛮的军兵，还看见的是一个家庭因战乱的破落到后来的崛起，更看见了一份坚强，不管是文字里头的坚强，还是主人公的坚强，但它们的是超乎常人的！想这也便是这部巨著在文坛上永远不朽的原因吧！
不知不觉间，书伴我约莫也有十年了。十年间，读书伴我成长，知识不断输入我的大脑。闲时下来，我总喜欢捧着书本读读。是书充实着我的生活。曾多少次，它带我劈风斩浪，奋勇拼搏，一个个难题迎刃而解。如果要我选择，我只选择书，因为——
成长路上，读书伴我同行！
读书的作文 篇52
现在，它依旧安静地躺在那里，就和几年前一样。唯独那封面上的条条褶皱，印证了我与它的点点滴滴。它是我最沉默的老师，名字叫《论语》。
以作业的形式来到我的身边实在不是一个很好的选择，这种方式似乎注定了我对它的厌恶。每一天，我都不得不一遍又一遍地打开进行抄写，一天又一天地翻页将它烂熟于心。那时，用痛恨来形容我对它的态度也不为过：要背也就算了，为何写成古文，不将其翻译；古文也就算了，为何还那么拗口？拗口也就罢了，还非得写那么长。反复的默写检验一点一点地蚕食着我对它的期待，什么破书嘛！
在去年，我终于完成和它有关的最后一次测验，终于可以结束其几年来对我课余时间的“统治”。我曾经无数次幻想着结束时该如何与它恩断义绝，但真正到了这个时候，却竟然有那么一丝不舍。我静静地翻开书，第一次不再以背诵的目的去看它。尽管那天我依旧将其奋力地合上，哼着小曲想象着与它的“永别”。
那天过后的.第二天，我还是习惯性地打开这位“老友”，寻找着以前背诵的痕迹，猛然间，我意识到了内心与它的决裂欲，我怔住了。刹那间，我似乎察觉到了它的难以割舍。我依旧像往常一样静静地翻阅着它，却少了那份浮躁与厌倦，多了份享受与欣赏。
“知之为知之，不知为不知，是知也”“学而不思则罔，思而不学则殆”“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”——《论语》谈学习的秘诀，可谓深入浅出；
“过也，人皆见之；更也，人皆仰之”“文质彬彬，然后君子”“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”——《论语》谈品性的养成，可谓体悟深刻；
“己欲立而立人，己欲达而达人”“ 己所不欲，勿施于人”“君子成人之美，不成人之恶”——《论语》谈平日待人，可谓一针见血；
……
那天，我看了两个小时，越品越有味。
如今，《论语》陪伴了我三个年头，我现在时不时空下来就会去翻阅两下，与其说它是我的良师，更不如说它是我的益友。从开始的“学而时习之”到最后的“不知命，无以为君子……”，它所教会我的，不仅仅是为人处世的大道，更是修身养性的至理。
《论语》，一部散发着智慧光芒的语录集，慢慢学会品味它、欣赏它，让我受益无穷。
读书的作文 篇53
书，静静搁置在几个书架上。书架倚墙伫立，黄晕的灯光依旧亮着，房间里氤氲着书卷的淡淡馨香。风雪夜归也罢，蛰居简出也罢。竖耳一听，书架上藏着许多诱人的热闹。一本书有一本书的性格，
有的书性情开朗。忍不住伸手取一册，翻开了一本一直存在书柜中的书——《繁星·春水》。冰心奶奶用现代文写出的诗句中，加入了文言文的元素，使诗又别有一番风味，如“临别的你，已是堪怜，怎似如今重见”明明是现代文，可又令人回到几千年以前;明明加入了文言文，却绝不呆板生硬，反而多了一份悠远。她的每一首诗只有短短几行，但却令人充满遐想。
有的书性格严谨。我独自一人静坐在书桌前看完《飘》的最后一章节，合上书，心中不免对这部小说的女主人公斯嘉丽产生敬佩之情。佩服她坚强的意志，佩服她对旧土的执着，佩服她能在特殊环境下放下以前所受的教育下田干活，佩服她能不顾社会上的言论而开创自己的事业。
有的书面容整肃，神情倨傲。我并不喜欢读满肚子都是大道理的.书。但是《红与黑》是一本我读了不下三遍的小说。第一次看到这本书的书名，就有一种莫名的奇怪，红与黑?渐渐地，我开始幻想……直到合上书的那一刹那，我似乎隐隐约约明白了。红，是指一个人飞黄腾达的时候，而黑，则代表着死亡……
还有几本书淡然无争，面目祥和。嘿嘿，你猜对了，他们是用于查询，而非阅读。它们一直等待着你上门求助的那一天，即使门可罗雀，也不急不躁。你需要他们的那一天是他们永远矜持的所有理由。
书架上还有一些尚未翻阅的书。我相信他们一定会让我惊喜交加。也行，这就是一种期待，随着期待而拥有一次动人的邂逅与满足。
我喜欢读书，在万物复苏的春天，躺在柔软的草地上，品味着，咂呷着，或深思或联想，意味深长。 我喜欢读书，在清爽愉悦的初夏，坐在池边，悠哉地幻想着书中的情景。 我喜欢读书，在果实累累的秋天，拿一本《父与子》，感受着父爱浓浓。 我喜欢读书，在白雪皑皑的冬天，坐在温暖的小书房里，感受巨擘们心中的故事、笔端的言语，蓦然抬头，书那浅紫色的芳香早已萦绕我身旁，挥之不散。
家有藏书，不亦乐乎?
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