有关校园的作文六篇

校园的作文

　　四季青市的商业街上有一所漂亮的学校。那是我的学校，海沧学校。

　　春天带着芬芳的气息走进校园。原来石榴树已经开花了，一朵小花非常漂亮。雌蕊是橘红色的'，花瓣是橙色的。花有大有小。草也从土里探出头来，向我们招手。

　　夏天，孙叔叔温暖大地。课后，我将和我的同学在操场上玩。如果我累了或热了，我们会跑到小柳树前乘凉。在柳树下，我立刻感到神清气爽。

　　秋天，树叶像在空中飞翔一样落下。树叶是黄色的，天气变冷了。课后，学生们走出教室，在操场上尽情玩耍。每次上课前几分钟，我都会去捡各种各样的小树叶。我最喜欢采摘银杏园。我捡的树叶可以用来拼东西。

　　冬天，我们会在操场上打雪仗和堆雪人，所以我们很开心。雪落在树上。这些树似乎被银覆盖着。雪落在地上。大地似乎被厚厚的被子覆盖着。一些地方似乎变成了滑雪胜地。

　　我爱我的校园，我爱一年四季。

校园的作文 篇2

　　清晨，太阳如一个金灿灿的灯笼，从东方天边挑起在天空。

　　刚走进校门，一阵微风，迎面扑来。随后，我便看见了他，他在我刚来这个校园时便存在了，他默默地独自承受我六年的踩踏。宽阔的操场犹如一位智者，默默不语。

　　我又来看看我的姐妹们，她们就在那位智者的身旁，站得整整齐齐。春天，她们都画着淡淡的妆，一走过去，便有一股迎面扑鼻的芳香，她们就是柳树。在云雾里，她们似一群仙女亭亭玉立；在春风中，她们似一群小女孩欢乐嬉戏；在炎热的夏季，她们犹如母亲一般付出，为我们挡住火辣辣的阳光。

　　学校里的教学楼还是那样的熟悉。

　　我走过教学楼大厅，大厅里依旧是那样温馨。刚走进大厅，三位“老师”还是在那时刻提醒我们。他们严厉而温和，总是“润物细无声”，他们就是校规、校风、校训。和三位恩师告别后，我又来到过道里，过道里还是挂着一群“花姑娘”和一些科学家的资料。

　　我走到教室门口时，总有一种说不出的'感觉。

　　但是，是那样的熟悉。教室里，还是那样，黑板上有值日生的名字，还有每节课的纪律打分表，讲台上还放着老师们的课本和教棍。我在教室里走了几圈，当我再回头看时，六年的点滴美好又浮现在眼前。

　　太阳快落山了，只在天边留了一小片余晖。

　　夜，静极了，玉帛似的满月在云中穿行。淡淡的月光洒向大地。我该回家了。在月光的照耀下，母校变得更加美丽。走在小路上，感受着母校的气息，那气息是如此的温暖、熟悉。

　　雨滴滴落在校园的小路上，我已经踏上了回家的路。但我的心却一直在那……

　　校园，我的第二个家。

校园的作文 篇3

　　我的学校名叫十三小，座落在成功路中段。这里有许多道风景线，为学校增光添彩。其中，最美丽的要算小花坛。小花坛外形为椭圆，种植着许多花：有粉红的桃花，有紫色的牵牛花，还有白中带粉的梅花……花的周围用红栏杆围起来。白天，栏杆成为了小花不被人摘的卫士。夜晚，有了栏杆让花儿们睡得更安心。

　　春天，花儿吐出了嫩绿的小芽，有些花儿想早一些看到外面的世界，便迫不及待的开放了。夏天到了，花儿都争先恐后的开放了，引来了一群群蜜蜂和蝴蝶为它们传播花粉。太阳像个大火炉，不停的释放它的热量。大家围成一团坐在花坛旁，一边喝水一边观赏美丽的花儿

　　秋姑娘悄然来临，许多花粉似乎想出去闯一闯，便让风伯伯带着它们游览各地。花儿也凋谢了。整个花坛看上去像金黄色的海洋。秋去冬来，也许是冬哥哥害怕花儿着凉了，便让雪姐姐从天上撒下了一层白而又柔软的棉被，让花儿好好休息。美丽的'小花坛，也一定有美丽的为了吧！

　　在未来，花坛被改造成了电子花坛，这样的好处：可以让花儿一年四季都开。如果人们要摘下它们，它们会哭着说：“别摘了，我好疼！”并且还会迅速跑开。最好的是花儿在夏天时变成了一柄柄绿色的大伞，让学校凉爽无比。

　　怎么样，这道风景线难道不美丽吗？

校园的作文 篇4

　　春天的风带着北归的燕又回到了我们身旁，春天的太阳叫醒了沉睡的大地，校园里的“歌声”吟唱着我们快乐的校园生活。

　　清晨当我踏入校门，“老师好！”的问候声不绝于耳，教室里同学们郎朗的读书声伴着春天的鸟语花香，是多么美好啊。上课铃声响起，我又听到了老师悦耳的声音，诲人不倦、不知疲惫的老师几十年如一日的传授者我们新的知识。时间转瞬即逝，下课的`铃声响起我们像离弦的箭一样冲出教室，三五成群嘻嘻哈哈的玩着，同学们欢快的像春天的精灵一样。欢乐总是短暂的上课的铃声伴着匆忙的脚步声响起，不一会就只剩下安静的走廊和教室里老师响亮的讲课声。

　　我们最喜欢的活动是课间操，同学们随着美妙动听的音乐做着标准的动作。每个人都认真的做着，动作整整齐齐十分壮观，我们这些花朵正在接受祖国的检验。太阳西斜，放学的铃声响起，同学们高高兴兴的离开了校园。教室里一片寂静，只有老师打扫卫生时用过的水龙头还“滴答滴答”的响个不停。夜晚皎洁的月光下，小草、小花、小树都枕着温和的春风安静的睡了。

　　春色怡人的春天里，校园里的讲课声、读书声、嬉笑声、美妙的音乐都是我喜爱的“歌声”。

　　啊！我爱校园的“歌声”。

校园的作文 篇5

　　今天是班会，我们要竞选四个班干部和两个大队委。

　　首先，我们竞选两个大队委，有三个人想当大队委，有张家铭、王亦欣、马绍恺，张家铭想当体育委员，王亦欣和马绍恺想当学习委员。张家铭得了16票，马绍恺得了27票，王亦欣得了20票，王亦欣和马绍恺得的票数最多，所以他们是我们班的大队委。

　　接下来就是语文课代表的竞选。可能是紧张吧？没有人举手。王老师问周天梓，她想不想上台竞选一下？周天梓说，我可以试一试！她就上台了。她演讲说，她读了很多书，书上有很多知识；她也很喜欢上语文课。后来，就没有同学上台参加竞选了，所以周天梓当了语文课代表。

　　然后，是图书管理员的竞选。有很多同学上台竞选，但是只有利佳欣和常婉晴当选了图书管理员。利佳欣是12票，常婉晴是10票。

　　接着是书包柜管理员的竞选。这是所有竞选项目中竞争最激烈的.，超过10位同学上台，最后只有李晓萌、吴禹靖和吕沛轩当选了书包柜管理员。李晓萌是8票，吴禹靖是12票，吕沛轩是6票。王老师说，李晓萌和吴禹靖是主力，吕沛轩负责协助他们。

　　最后是语文小组长的竞选。第一组选出了卢治宇，第二组竞选出了林平悦，第三组竞选出了温淇洛，第四组选出了张家铭。

　　今天的竞选大赛就全部结束了，大家都高高兴兴的回家了。

校园的作文 篇6

　　微风袭过，抽出嫩芽的杨柳随风舞蹈，大地充满着春的气息。耳边响起同学们的欢声笑语，响起老师的谆谆教导。恍惚间发现校园，如此美丽。

　　校园美，美在青春

　　我们朝气蓬勃，我们活力无限。困难阻挡不了我们前进的脚步，愁绪代替不了无邪的笑脸。

　　我们是时代的宠儿，是青春的代表。我们使校园充满了鲜活的色彩，使校园的空气中充斥着青春的气息。

　　拥有青春的我们，使校园美丽。

　　校园美，美在友谊

　　三年的寒窗，无数个日夜的努力。我们一起哭过，一起笑过，一起烦恼过，也一起开心过。

　　在通向美好未来的希望之路上结伴同行。深厚的友谊是成长中的一盏明灯。使我们不在畏惧未知的道路，使我们坚定前进的信念。

　　友谊照亮了前方，使校园更加美丽。

　　校园美，美在师爱

　　师爱如流，似潺潺的溪水，注入我们的心田。师爱有母爱的温柔，也有父爱的'深沉。

　　老师是我们温暖的依靠，传道授业，教书育人。教会我们掌握知识的同时也教会我们做人的道理。他们毫不吝啬奉献与关怀。

　　言传身教，师爱使校园美丽。

　　校园美，美在一切

　　在这里我们可能流过泪，受过伤，会慨叹时光的易逝或生活的不公，但是，我们学会了成长。

　　在这里，我们获取知识，明白道理，在书籍的海洋里徜徉，在知识的天空中翱翔。我们开阔了视野，丰富了知识，提升了品质。

　　在这里，有青春的活力，成长的伤痛，有前进的指示灯，有温暖的依靠，有我们对理想的追求……

　　这一切，使校园美丽。

　　微风徐徐吹来，杨柳依依，生机盎然。面对校园，有些深深的不舍与热爱。校园，如此美丽。