老师我想对你说优秀作文
老师,我想对你说,您是园丁,我们是幼苗,您让我们茁壮成长。
老师,我想对您说,您是导游,我们是游客,您指导我们怎样更好的旅游。
老师,我想对你说,你是蓝天,我们是白云,您让我们在您的'怀抱里成长。
老师,我想对你说,您是太阳,我们是向日葵,我们永远向着您开心的成长。
啊!老师!您多么伟大,多么慈祥。祝您快快乐乐每一天!
老师我想对你说优秀作文 篇2
老师我想对你说,老师你像我们慈爱的妈妈;带给我们无限的快乐和知识。老师你幸苦了,我爱你我敬爱的.老师,是你给了我们知识,让我们快乐的成长。
老师我想对你说,每当我们做了不对的事,老师并没有骂我们而是跟我们讲道理。让我们听进去知道自己错误而不是粗暴的骂我们。老师我爱你。
我知道老师晚上为了明天的课题不管有多累,有多幸苦都要做完才睡觉,老师你幸苦了,我们一定不会辜负老师您的希望……。
老师我想对你说优秀作文 篇3
一年一度的教师节到了,老师,我有好多话想对您说。
老师,您就像一棵大树滋润着我们,老师,您就像一位伟大的母亲,不管是好学生还是坏学生,不管是美的还是丑的.,您照样一样的照顾我们,差的,您总会认真的教会他们为止。有一次,您让我们回答问题,没有一个敢举手发言,只有我举手了,您叫我,我回答错了。我以为您下课会打我的,您不但没有打我,反而亲切地对我说:“错了,没关系,大胆举手才是最棒的!”老师,您知道吗?您这句话深深地印在了我的心里!
老师我想对你说优秀作文 篇4
你真好!你不管风吹曰哂,你都坚持来学校。你真好!每次同学一打架,你都及时出来主持公道,安抚受伤的同学。
有一次,你心情开朗的来学校。突然,有一位同学慌忙地去找你,他的嘴角上有一滴血,左手上有三道抓痕。你急忙地问:“怎么了?”同学哭着说:“有高年级的同学打我!他们是流氓,我没惹到他们,他们就打我!”“好了,别哭了,我去教训他们。”
后来,老师把坏学生狠狠地教训了一遍。那位受伤的`同学就成了您的粉丝。而我,也就此崇拜了您。
老师,我祝您身体健康!
老师我想对你说优秀作文 篇5
这六年来,您给我的帮助是最多的;这六年来,您给我的鼓励是最多的;这六年来,您为我付出的'心血也是最多的。
在五年级的时候,我和我的小伙伴一起骑车回家,有一次我们遇上了您,我们向您问了好,您争着骑在我们左边,我们想您为什么骑在我们左边。您走了以后,我们想通了,是因为您怕有车过来威胁到我们幼小的身躯,以便用您那无私的身体来保护我们不受伤害,知道了原委后的我感动至极,我现在相对全世界的人说:这就是我们的老师,这就是我们伟大无私的老师;这就是爱在左边,这就是无私伟大的爱在左边!我为有这样的老师感到骄傲。
老师我想对你说优秀作文 篇6
老师我想对你说,虽然我们相处还不到十天,但是老师的每一句话,每一个动作都时刻在我的脑海闪烁,记得刚开学那几天,为了让我们每一个孩子尽快适应新环境,您的.声音都是沙哑的,每天中午我们睡了,老师还在那里照看着我们。
老师的一举一动我打心里佩服。在今天这个专属于您的日子里,我想对您说:“老师节日快乐,您辛苦了!请您相信,今天我们是祖国的花朵,明天我们是祖国的栋梁!”
老师我想对你说优秀作文 篇7
老师,我想对你说,
您是肥沃的'土地,我们就是一片小草,
您用自己的养分,让我们茁壮成长。
老师,我想对您说,
您是茫茫的大海,
我们就是一艘艘帆船,
在您那平静的水面行驶,
您把我们带到全国各地,让我们懂了很多知识。
啊,我敬爱的老师,我们爱您。
老师我想对你说优秀作文 篇8
就说这件吧!我记得四年级上学期的时候,我的单元考有一处地方是错的,你并没有看清楚,就判我对,当试卷发下来了,我看了又看,觉的是错的`,我又看了看同桌,同桌写的是“的”,而我写的是“地”心想:不要告诉别人和老师你,你是不知道的,当您常常教育我们,做人有诚实,信用.我又觉的要是我不告诉您,我的心情很不愉快,但我已下定决心告诉您……
我亲爱的老师,我谢谢你!
老师我想对你说优秀作文 篇9
老师,我想对你说,
您是蜡烛,
燃烧了自己,
为我们照亮了前进的道路。
老师,我想对你说,
您是园丁,
用辛勤的`汗水,
栽培着我们这些祖国的花朵。
老师,我想对你说,
您是春蚕,
用自己的丝线,
为我们编织理想的蓝图。
老师,您用真理和智慧把人才塑造,
让春晖和朝霞在心灵闪耀。
老师,您多么崇高,
多么美好!
老师我想对你说优秀作文 0
李老师,您辛苦了!祝您节日快乐!
老师,您早早地来到教室,迎接我们的到来。我们看到您亲切的笑容,感觉到美好的一天开始了。
上午,您辛苦地教我们课文。您站着教课,一边书写一边讲解,您真辛苦!
中午,您不顾疲倦教我们写字,还不停地检查同学们写得怎么样,您真累!
晚上,您还要准备教案,批改我们的`作业,您真好!
老师,您像一只蜡烛,燃烧着自己,照亮了我们!
老师,您像一位勤劳的园丁,呵护着我们!
老师,谢谢您!祝您身体健康,节日快乐!
老师我想对你说优秀作文 1
“摘下星星送给你,拽下月亮送给你,让太阳每天为你升起。”
老师,我想说的是每节课你带课我都喜欢,不论什么体育课、书法课都一样,唱歌让我很高兴,我就唱首我最喜欢的`《小苹果》给你听。
老师,我不能离开你,离开你我在学习的道路上将会寸步难行。
老师,我知道为什们我在明仁班是活泼开朗的,因为有你和歌曲的陪伴。
有您的课堂都是快乐的!
老师我想对你说优秀作文 2
老师,我想对您说:您是那螺丝钉,在岗位上兢兢业业,认真刻苦。
老师,我想对您说:您就像韩愈的《师说》里写的一样:师者,传道,授业,解惑也。是啊,您传播知识,就是播种希望,播种幸福。
老师,我想对您说:我一定会牢记您对我说过的话。
饮其流者怀其源,学有成时念吾师。
老师,我想对您说:我忘不了,忘不了您的谆谆教诲;忘不了,忘不了您的伟大的爱;忘不了,忘不了您的批评和表扬。
谁在最需要的时候,轻轻拍着我肩膀;谁在最快乐的时候,愿意和我分享。那个人就是您我敬爱的老师,因为有您,远方的`路我充满力量。
是谁,播种了满天下的桃李?是谁,托起了明日的太阳?答案可能只有一个,那就是老师。
老师我想对你说优秀作文 3
一年一度的教师节就要到了,老师,我想对您说:“老师您辛苦了”。
人们常说,我们是祖国的花朵,您就是那辛勤的园丁。炎热的夏天,我们舒服的坐在教室里,您却在讲台前辛苦的为我们授课;夜深了,我们都已经在睡梦当中,您却在灯下为我们批改作业,只有闪闪的'星星陪伴着您。您是那么的尽职尽责、那么的无私,您是一颗燃烧着的蜡烛,照亮了别人却燃烧了自己。
老师您辛苦了!我一定会以优异的成绩来回报您!
老师我想对你说优秀作文 4
老师,我想对你说,您是肥沃的土地,我们就是一片小草,您用自己的养分,让我们茁壮成长。
老师,我想对您说,您是茫茫的大海,我们就是一艘艘帆船,在您那平静的.水面行驶,您把我们带到全国各地,让我们懂了很多知识。
啊,我敬爱的老师,我们爱您。
老师我想对你说优秀作文 5
今天,我不由自主的想起了那张数学期末试卷中的一道题。
当数学期末试卷发下来的时候,我的心久久不能平静!
老师,对不起:考试的前几天,您考过我,妈妈也考过我这道题:
在方格里画出小房子先向上平移5格,再向左平移6格后的图形。但是我以为我会了,就不耐烦的说:”好了,好了,我会了,我会了。“可是,我大意了。
老师,我想对您说:”对不起,我让您失望了,我还记得您为了我们班上考出好成绩,三番五次的给我们辅导。您那鼓励 亲切的'声音,给了我们勇气和力量。我不会一次次的大意了。
啊,老师,我想对您说 你那气度和风采,别提有多棒了!我永远不会忘记您的关怀,永远,永远……
老师我想对你说优秀作文 6
古人云:“师者,传道授业解惑也。”我们敬爱的邢老师不仅做到了这一点,还把您无私地爱奉献给了您的几十名儿女。
我们四(3)班在您的带领下,语文成绩逐渐提高。因为您有好的教育方法:课前预习、课后复习、多看图书、积累好好词好句等等,这些好的习惯使我们深深受益。
在我成长的'过程中,有些事让我记忆犹新。有一次,上自习课,同学们在认真的写作业,您在办公室静心的批改作业,突然刮起了大风,风吹的人都睁不开眼睛,教师的窗户没关,突然,一个熟悉的身影似箭一般冲进了教室,只听见“吱呀”一声,我知道那是关窗户的声音,抬头一看,原来是邢老师进来把窗户关上了,她的心真细啊!
还有一件事让我非常感动。每到星期六、星期日,同学们都在家休息,做着自己喜欢的事。可您还关心着我们的学习和生活,给我们发着各种信息:有关于学习方法的、健康生活方面的,使我们时时刻刻都感受到了老师的爱。
虽然这些事都很小,但它象春天的细雨滋润着同学们的心田。邢老师我们想对你说:老师,您辛苦了!谢谢您对我们的关心和爱护,我们一定会好好学习的!
老师我想对你说优秀作文 7
明天就是教师节了,老师,我想对您说:“老师,您辛苦了!”
老师我有很多很多话想对你说。老师你对我们的教诲我们永远记在心里,我们的不足今后一定改正。
时间过得真快啊!一转眼我们都五年级了,我们不是一二年级的小孩子了,而是被他们叫做哥哥姐姐的人了。
虽然我们的老师换了很多个,但是我最爱的还是岳老师,岳老师比较和蔼,喜欢讲道理。
这学期竞选班干部时,因为我和另一个同学成绩不相上下,又因为以前当过小组长,所以我的`职位没有了,我有一点伤心,甚至哭了。老师知道后,温和地安慰着我,并鼓励我积极面对挫折。
老师刚刚来到我们班,还不太了解我们,但接下来的两年,您会跟我们一起生活学习。现在您已经为我们操了不少的心了,您放弃休息时间给我们批改作业,不辞辛苦的给我们补习,让我们多学知识。老师,我想对您说,您辛苦了,以后,我一定努力学习,积极上进,不让您失望。
教师节快到了,祝全部老师节日快乐,永远年轻!
老师我想对你说优秀作文 8
转眼就到了初三,风风雨雨,我们都已经走过,成长的路上,许多人陪我一路走来……他们无怨无悔。
成长的路上有许多坎坷,我们一一走过。是您,老师。是您给予我的信心。至此我想对您说,谢谢您在成长的路上一路艰辛的陪我们走来。我们从初一的少年到初三的青年,你付出了不少的心血,我们的喜怒哀乐,我们的蹦蹦跳跳,您都看在眼里,记在心里。当我们脸上洋溢着笑容的时刻,您告诉我们,我们笑的时候您的心里是幸福的。所以,老师,我想对您说,您为我们所做的一切,我们会用行动来回报您。
当我们取得好成绩时,你笑的像个孩子,鼓励着我们继续努力。并告诉我们,胜不骄,败不馁。当我们犯了错误的时候,您耐心给我们教导,教给我们做人的道理与原则。所以老师,我想对您说,您的.鼓励是我们学习的最大的动力。
当我们上课调皮的时候,你给我们的眼神,是最好的提示。所以,老师我想对你说,老师,我爱你。
老师,谢谢有您陪我一路走来,让我们觉得人生的路途不再漫长……
老师我想对你说优秀作文 9
亲爱的老师,时光飞逝,转眼间,你已经默默陪伴我们四年了。我有一些心里话想对你说!
你常说:“教不严,师知惰。”尽管你对我们的要求十分严格,但是在我的心目中,你永远和蔼可亲,同学们和你建立了深厚的感情。你的每一个动作,说话的每一种语气,我都非常熟悉。你是我的老师,也是我的朋友,有时又像我的妈妈。
语文课上,你抑扬顿挫的朗读把我们带进课文描绘的'精彩情景。一篇篇课文经过你的引导讲解,仿佛在我的面前打开了一扇窗户,让我看到了一个五彩斑斓的世界。
记得一年级的时候,老师提出了一个问题,我很不自信地举起了手,老师偏偏却抽中了我。我站起来语无伦次、结结巴巴说完了答案,声音小的像蚊子叫。同学们哈哈大笑,我感到很尴尬,满脸通红,低下头,真恨得有个地缝钻进去。谁知一只温暖的手轻轻地抚摸着我的头,“好样的,虽然不是正确的答案,但你只要举了手,都是好样的!”我的心情渐渐的放松了。顿时,老师的话语就像一股暖流温暖了我的心田。
老师,谢谢你,我在你的帮助下渐渐的进步了,你是那么的和蔼可亲,老师你永远铭记在我的心灵上。
老师我想对你说优秀作文 篇20
老师我想对你说谢谢。在这两年来,你不仅教懂了我不少知识,还教育我人生的道理。在老师你的指导下,我的作文也有很大的进步,使我的成绩渐渐地提高,这方面我很感谢你。
有一次,期末考试,那时老师你是生病了,您为了我们的考试,全力以赴来和我们进行复习。后来,在老师的教导和复习下我们的成绩脱颖而出,老师知道后,高兴得不知用什么语言来形容呢!真是没有辜负老师的`一番心机。
还有一次,我们班的一些同学参加全国英语奥林匹克竞赛。那时,老师的工作己经很忙了,再加上要和我们备课,复习。不过老师你还是不管再多忙多辛苦,还是认真负责而又耐心地辅导那参赛的同学,最后那两个同学终于在比赛中取胜了!真是王天不负有心人!
在此我想向老师你提个意见,其实我也想象她们一样。参加这些比赛,为学校班级争光,我想,在老师你的指导下,我也一定能取得好成绩。希望老师你能接受这个意见!
老师,很感谢你一直以来对我的信赖和关怀。你就像我身边的一颗启蒙灯!永远在我身边鼓励我,支持我。我一定不会辜负老师你对我的爱。我永远会记住在心里!
老师我想对你说优秀作文 篇21
老师,我有数不尽话想对你说,我最想对你说是我在大明山那次经历。那次经历使我变得非常勇敢。
那天,我们吃完早饭,去登大明山。我们登到山腰时,突然下起雨来了。这时,导游说“我们快爬吧,否则山路会变得很滑。”
我们好不容易登上了山顶,但是又出现了新难题怎样下山?如果走下山,路很滑,容易滑倒。这里又没有缆车,该怎么办呢?突然导游对我们说“要不要乘溜索下山?”我问“什么是溜索?”导游说“去看看不就知道了吗?”
我们跟着导游来到了溜索处,望了望下面,我有些退缩了。爸爸见了说“怎么胆子小了,胆子小了就自己走下去。”我听了气愤地说“我胆子才不小呢,我要第一个溜索。”我在临溜前对自己说“加油,你一定行。”我坐在溜袋上,工作人员把我紧紧扣住。然后他在我身后用力一推,快速地滑了下去。刚开始我紧紧闭着眼睛,后来我想起了杨老师您常常对我说话不要胆小,要勇敢。于是我睁开双眼,风吹拂着我脸颊,舒服极了。
杨老师,我要感谢您,是您让我成为了一个勇敢男孩。我要感谢您。
老师我想对你说优秀作文 篇22
问题是永远存在的,问题是永远解答不完的,更是永远找不到一共有多少个的。我们生活中处处都存在着问题。
宇宙有多大?宇宙外面是什么?除了地球外,别的星球上有没有外星人?太空中有没有氧气?除了地球外,别的星球上能不能住人?为什么太阳系领着它的“子孙”跑的那么快,而且又过了那么长时间,还找不到宇宙的边界?为什么会有通古斯大爆炸?真的有时空隧道么?太阳系有第十个“兄弟”么?这是天文上的问题。
地球里面有多热?恐龙为什么会突然灭绝?如果一直有恐龙会不会有人类?这是地理、历史上的.问题。
为什么有“魔鬼三角”?为什么会有“怪火”?明末北京为什么会发生奇灾?为什么火山会喷冰?海岛为什么会“走路”?这是地球上的问题。
为什么会有超常智力?为什么盲人会复明?为什么有人多年不眠,但又没有感到疲倦?这是人类中的问题。
天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。问题如天我如鸟,问题如海我则鱼。我像鸟一样,要飞遍有许多问题的天空;我像鱼一样,要跃过有许多问题的海洋。我相信随着科技的发展,总有一天,我们会把这些问题解决的。
老师我想对你说优秀作文 篇23
老师,你是辛勤的园丁;老师,你是燃烧自己照亮他人的蜡烛;老师,你是照亮我们心灵的导航灯;老师,你是天底下最灿烂的一片阳光……
可有时,老师却不是那么让人喜爱。
“叮铃铃,叮铃铃……”悦耳的下课铃声已响起,这原本轻松的声音却让人感到几分郁闷――老师又要拖堂了。下课铃声对老师似乎不起什么作用,真正的下课铃声其实在老师心里。
为此,我常常在想:因为老师没有安排好教学时间,所以拖堂了。这影响了我们的课间休息,而且对下一堂课的学习也有了一定的`影响。当然,我也知道老师拖堂是为了我们好,想让我们充分理解和掌握课堂知识。
记得四年级时,有一次上午第四节课结束,已经到了吃午饭的时间。可老师还是喋喋不休讲个不停,我们的肚子早已唱起了“空城计”,咕咕直叫。
就这样一直讲到了11点50分,终于可以吃饭了,可我饿过头了便没有什么胃口了。
我想对老师们说:拖堂给我们带来了很多不便,我想其他同学跟我一样,也很想准时下课吧!
老师我想对你说优秀作文 篇24
我爱我的老师,他有一颗纯洁的心,柔软的眼睛和温暖的大手。
老师,我想告诉你,你非常关心你的同学。当我七岁的时候,我妈妈永远离开了我。开学第一天,你把一袋钱塞到我手里,用你温暖的手抚摸我的头,温柔地对我说:“妈妈走了,但妈妈会在天上看着你。你必须努力学习,让妈妈安息!”我点头表示理解。后来,我得知是你带领全班为我捐款。你一共捐了100多元。我被这感动了!老师,你一个月挣不了多少钱,但你必须养家糊口......
老师,我想对你说你是一个好老师。
有一次,你病了,但仍然坚持给我们上课。在黑板上写字时,你的手微微颤抖,你圆润的声音变得嘶哑。
每天晚上,其他老师离开,留下你在办公室批改学生的作业。光线照在你的.脸上,你看起来比以前更老了。黑发里藏着几根银线;他的眼睛布满血丝。眼睛周围的皱纹比以前多了。看着同学们的作业,你的脸看起来像天气,一会儿“雷电”,一会儿“晴转多云”,一会儿......
亲爱的老师,我想对你说,你已经努力了!我代表全班向你致敬!愿世界上所有的老师身体健康,万事如意。
老师我想对你说优秀作文 篇25
老师,我还想对你说:我感谢您,我们就好象一棵没长大的树,有了多余的树叶时,是您来帮我除掉;有了长歪的念头时,是您来帮我们扶正;当我们缺少智慧,是您帮我们撒下知识的雨水,是您给了我们知识的泥土,让我们在“雨水”和“泥土”中快乐地成长。
老师我想对你说:“你不是不爱笑而是笑不起来对吗?我知道你是爱笑的,你是善良的,你笑不出的原因是你太累了、太烦了,是吗?你不要操劳了,我会担心你的身体的,不只是我一个人,包括咱们六(2)班的同学。”
老师,我又想对您说:在我的梦境中,您上跟天使借的身材,跟白雪公主借的面孔,跟歌唱家借的嗓音,跟上帝借的心灵,在我的心中,您上一十全十美的.,我希望在现实中,您也一样。
老师,我想对你说:“老师,我心中的好母亲,她会把爱均匀地分给她的每一个儿女。老师您是大海,我是一条小鱼,在您的胸前玩耍。”
老师,我想对你说:“老师,我想对你说,每当上课铃过后,同学们都快步走进教室,你也就来了,你讲的课是多么的生动、充实、有趣,不知不觉地一节课就过去了。”
老师我想对你说优秀作文 篇26
老师,每次看到您时,我有许多话相对您说,可是我都咽了回去,趁这次写作文我把想对您说的心里话写下来。
李岱勋和张雨辰都是班长,对张雨辰,我无话可说。可是,李岱勋
有许多缺点您可能并不知道。虽然“人无完人,金无足赤”可他的缺点太多了。
有一次,他主动找他的同桌梁明哲说话,我在后边看的清清楚楚,您看到他俩说话叫李岱勋起来问他说话的原因,可他却毫不犹豫的告诉您是梁明哲找他说话,幸亏我及时向您说了真实情况,要不然梁明哲要被冤枉了。
还有一次,我和李岱勋他们玩着游戏,我还不会玩,于是我对李岱勋说:“李岱勋,我还不会玩,你教教我吧!”他却冷淡的对我说:“哎呀!不会玩就走开,别烦我!”然后发了一声对别人不尊重的声音。我生气地走开了,他这样做有损我的自尊心。后来,我们都不理李岱勋了,他不能友好地对我们说话,我希望他改正这一点。
他的`学习成绩比我好,这点我承认,但是也要全面发展呀!这是我的心里话请您不要介意,我们人人都需要您的关心。
老师我想对你说优秀作文 篇27
暗夜渐渐织上天空,星星眨着疲惫的眼睛。对面楼房的轮廓渐渐的模糊,对面的灯光渐渐熄灭。父母已进入梦乡,一切都那么安详。此时只能听到钟的滴滴声,此时已经十一点了,夜深了。在昏暗的灯光下,一个削瘦的的小女孩正在带着怨言赶作业!那个可怜的小女孩就是我!老师,也许你已经进入梦乡,但你也许不知道,你的一个学生正在赶着一堆也许你也写不完的.作业。
上午第一节语文课,你满面春风的走进教室。我正怀着一丝侥幸盼望您能少布置写作业,因为晚上有我最最喜欢的片子。您却把大堆大堆的作业泰山压顶的布置给我们。如:练习册,黄冈练习册,预习,听写,多音字,生字,词语和课后练习。六年级就六年级嘛!好像明天就要面临高考似的,甚至比高考还紧张。
学生们够累了,可您还把学生的作业给学生改,这不是雪上加霜吗?老师,你可以把课上的慢些,给我们减压力,有些我们掌握的要理可以不抄吗?
老师,理解万岁,理解我们,让我们轻松快乐的迎接升学考试。
老师我想对你说优秀作文 篇28
人生如梦,梦如人生。马上我们就要面临毕业了,就要各奔东西了。“十年”对我谁仿佛还很遥远,但时间总会在不经意间流逝......
现在我才15岁,十年后我就25岁了。那正是一个决定人生的关键年龄,如果要读大学应该也读完了吧!真的不敢想象以后的自己会是什么样子,25岁,好像有点老了,应该都结婚了吧。也许那时候的我正在为事业而打拼吧,可能我每天都会很累,说不定会像我妈妈一样,每天都好像有干不了得活。操不完的心,就算很累也从不埋怨。
其实,十年也许转眼间就这样过了,并没有多漫长。而我也想在这短暂的十年里竭尽全力,好好努力学习,做好该做的事。这样十年之后回忆起来也不至于让自己后悔吧!不过,我相信十年后的我,会是一个重新的我。因为十年的时间真的会让人改变很多意想不到的事情。人都会变,不管以后会怎么样,都需要自己努力才能活得更好。
可是最最希望的是,十年之后,我还是和九(3)班的同学聚在一起,有说有笑回忆现在的'每一点一滴。希望还能与老师您相聚,也许那时候的你已经老了,但千万不能忘记我们这群让你又气又爱的学生啊!我相信会有这样美好的十年之后的场景,我期待着。
老师我想对你说优秀作文 篇29
邱老师!我想对你说,我们有一个不诚实的行为。这是发生在我们做游戏——夹豆子时的一件事。
第三轮比赛时,我的豆子不小心夹掉了,但我的同伴还有一颗豆子,所以我们还是继续走。这时我的另一个队友发现我夹在筷子中的豆子掉了,就故意和我一起走,我发现他的手捏得紧紧的,到了目的地,他故意把杯子撞倒,再捡豆子时,我又发现他紧握着的手松开了,捡完后我还看见他在一边捂着嘴偷偷地笑。在接下来的一轮中,他又故伎重演。最后我们竟然打破了班里的记录得了第一。我想他肯定做了小动作,一问,他果真趁机多放了两颗。我当时也想得冠军,就没作声。
回到家,我看《名人故事》这本书时,看到了一个关于诚实的.小片段——华盛顿小时候的故事。
华盛顿小时候,父亲给他买了一把小斧头,他想试一试斧子的威力,结果,把父亲最心爱的樱桃树给砍了。父亲问他的时候,他尽管很害怕,但还是承认了,父亲见他很诚实,不仅没有责备他,反而称赞了他。
这个故事告诉我们,做人要诚实。邱老师,我想对你说,请为我们减去两分,因为我知道诚信比金子还宝贵。我们不能撒谎,只有诚实,才能取得别人的信任。
老师我想对你说优秀作文 篇30
平日里是你在黑板前默默地工作着,深夜时是你在讲桌上劳累地批阅着,受伤时是你在我身边慢慢地抚摸着,骄傲时是你在我耳边轻轻地告诫着,下雨时是你在我身边……
老师我想对你说:谢谢!还记得吗?那次我的手受伤了,是您无微不至地照顾我。还记得吗?那次,是一个在夏天的考试,谁知天公不作美,下起了大雨,我正愁着没有雨伞,是你抓住了我的手说:一起吧!还记得吗?当我坚持不了想要放弃时,有又是你给我鼓励让我有展开翅膀的'勇气,让我在风雨中坚信,有梦就有希望!有梦定能成功!
老师我想对您说:您是园丁,用汗水换来我们的一丝成绩;您是雨水,用露珠换来了我们的生机勃勃;您是大树,用臂膀换来了我们的片片绿荫。
老师我想对您说:正值教师节来临之际我要代表全体学生唱出我们的歌:老师—教师节快乐!
老师我还想对您说:蓦然回首,两年春秋轻笑间化成一片没有轮廓的云,只是这一路上都因有您的辛勤奔走,我留下的脚印才那么从容、坚定、有力!
老师我还想对您说:我爱你们而且一直很爱!希望一直都要快乐,希望全天下的老师都幸福快乐!
老师我想对你说优秀作文 篇31
老师,您像一颗大树,您像一个天使,您还像充满知识和智慧的一位仙子。今天,我有许多话想对您说。
老师,我觉得您是一位好老师,是一位有责任感的好老师。在语文课上,您把文中每个句子,每个成语的意思都讲解得清清楚楚,让我们明白了许多知识,谢谢您。不仅如此,您诠释了老师这份神圣的职业。当我和同桌说话时,您会拿着尺子,悄悄的走过来,打我们两尺,当时我很生气,但是我知道您那样做是对我们好。
老师您也很关心我们,不让我们受到一丁点伤害,记得有一天语文课上,一个女同学难受,您急忙跑过去摸摸她的额头,看看发烧没有,三步并作两步的.把她送到医务室,当时把您累的满头大汗、气喘吁吁。医生说:“没事,休息一会儿就会好的。”您才放心下来。
老师,您关心我们,让我知道了您很慈祥,在新的一学期中,我将会变成一个全新的我。
“谢谢您,老师,谢谢您的关怀和照顾,下次可不可以用其他方式来修正我们的错误,不然,我的手就又要变得又红又肿的了。”
老师我想对你说优秀作文 篇32
星期五上午,刘老师对我们说:“今天下午我们要去观看表演。”我们高兴极了。
当我从舞蹈室回到教室,刘老师又提醒我们今天下午要去广播室看才艺大赛。我便对一位戴手表的同学说:“我下午要去舞蹈室,一会儿我借你的手表看看时间。”同学满口答应了我。下午,刘老师让我们去广播室,我心想着一定不要忘了看一会儿表演后,去舞蹈室上课。可当我听着那优美的歌声,动听的乐声,便渐渐忘记了上课这回事。
等比赛进行到一半,我才猛然想起要回去,便借同学的手表一看,妈呀!三点二十多了!我急忙飞奔到舞蹈室,可等着我的是一间空荡荡的教室。完了,大家都走完了,一股失落的`情绪向我涌来。当回到广播室里,美妙的歌声传进我的耳朵里,变得不再动听,我便感到一种强烈的情绪驱使我去道歉。
第二天,我鼓起勇气对舞蹈老师说:“老师,对不起,我迟到了。”而老师并没批评我,反而温柔地对我说:“没事,压腿去吧。”
后来,每想起这件事,我会感到一种深深的歉意涌上心头。老师,我还想再对你说一句:“对不起,我以后一定会有时间观念,不再迟到了!”
老师我想对你说优秀作文 篇33
张老师,记得刚上四年级时,您就开始教我们班了。您体型匀称,笑眯眯的脸上挂着一个红色的眼镜,看上去很有学问,又和蔼可亲。
张老师,您的声音很好听,像百灵鸟,又像叮叮咚咚流淌着的小溪。每次读课文时,您那婉转的声音就会沐浴着我们的心灵,让我们深深陶醉在里面,仿佛进了仙境一般,听得入迷。
张老师,您不仅声音好听,而且字也写得很漂亮。自从您教了我,我就跟您学写字。爸爸妈妈妈都说我的字好看多了。
张老师,每当您上课的时候,同学们都很高兴。这正是因为您讲课的认真与仔细。就算说上10遍也不厌其烦。每次做作业时,您总是弯下腰去检查每一个同学的'作业,您检查的是那样仔细。我喜欢您讲课的认真与仔细。
张老师,您非常爱我们,向我们的妈妈,又是我们学习的伙伴。每天早晨带我们背古诗、讲名人成长故事、播报新闻。与我们一同分享交流的快乐。
张老师,我想对您说:您辛苦了!谢谢您对我们的辛勤培育,谢谢您对我们的关爱,我永远爱您。
老师我想对你说优秀作文 篇34
粉笔生涯,讲台春秋,陈老师从一年级就开始给我们讲知识,教道理。每次我们听的一头雾水的时候,要是我是老师啊,凭我这火爆子脾气,早就“爆发”了,但陈老师可没有这样做,她一遍一遍又一遍的.教我们,直到教会我们。4年了,一直这样勤勤恳恳的教我们。因此,我想对你说的话日积月累,攒了很多,但“复恐匆匆说不尽”,就想在这里和你一吐为快吧。
首先,想对你说每个人都能想到的一句话:老师你幸苦了。没次课间的时候,我们就像45个铁甲军一样,杀出教室,只有老师你,却一头扎进了作业堆,我说的作业堆可不是乱说,这可是真真正正的作业堆,哎呀,里面的作业可不计其数,什么语文乐园呀,语文字帖呀,作文本呀,光看着就很累。要是我是老师的话,直接把笔一扔,作业呢,一发,让小组长看得了。可老师不这样呀,一扎进作业堆里就扎了一课间,课间看不完去办公室看,反正是不达目的不罢休。记得还有一次,我下午练球的时候忘了带水壶,本来想到教室拿的,可教室关门了。急得我团团转,这时,老师你走过来,把水壶递给了我。
老师,你能不畏严寒地等着我练完球,你能勤勤恳恳地看作业,你真是个尽职尽责的好老师!
老师我想对你说优秀作文 篇35
何老师,感谢您!是您打开我知识的窗,是您拨动我的心弦,是您温暖我的心!
虽然,您担任我们的语文老师还不到一个学期,但自从您来了以后,我的作文水平得到了很大的进步。这离不开您的教育方式和对我的鼓励。您鼓励写作文有进步的同学,把作文打印在小作家的纸上,贴在墙报上,让同学们欣赏。这个方法让本来不爱写作的我,不禁蠢蠢欲动!于是,每次您布置的作文,我都会认真地去完成。看着您每次发下来的“小作家”的黄色卡纸,我都很兴奋,我又有机会当小作家了!
上星期,学校有报小记者活动,订小记者报。我不爱看报纸,所以妈妈问我要不要订时,我一口气回答:“不要。”后来,您找到我,语重心长地对我说:“奔帆,你最好订小记者报,因为你的写作水平挺好的,别错过这次机会,机会是给有准备的人。”
何老师,可以说,我是在您一次次鼓励提醒中脱胎换骨的。我是一个内向腼腆的男生,个子高,坐在最后面,您每次都会关注到我,经常让我回答问题,让我逐渐变得勇敢,自信!
何老师,我想对您说,正是有了您的`赏识,有了您的鼓励,有了您的期待,我才有如此大的进步和改变,我真的很感谢您!
老师我想对你说优秀作文 篇36
时光流逝,转眼间就到了高二了,感谢杨老师这半个学期的关照。来到新班级,从陌生到熟悉,从一个人默默的努力到同学之间的相互关照,给了我前进的动力。师生之间的友情深厚,我不会忘记开学报到时老师亲切的话语,不会忘记老师给不守规矩的同学讲道理,不会忘记你每次开班会给我们认真讲解。老师是我们灵魂的摆渡者,将我们从一个人生之旅送往另一段人生之旅,咱们还有两年,感谢老班给我们的人生教诲,每一个同学背后都有一股强大的力量支撑着,那是老师给予我们的力量。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。这两句写出老师的无私奉献,老师把芳华献给校园,献于学子,如春蚕无尽相助,如蜡烛般一生用光芒照亮。当我们犯错时,老班会给你讲大道理,让你知道什么该做什么不该做,让你知道怎么学习。在我们学习不上进的.时候,会鼓舞我们,会要求我们迎难而上。老师付出的多得到的少,为我们人生付出了太多,却不求回报。
老班你辛苦了!感谢你无微不至的关怀。
老师我想对你说优秀作文 篇37
转眼高一学年结束了,老师,你已带领我们走过了一个酷暑与严寒,老师,我有话对您说:您让我明白了人生的酸甜苦辣,有高低起伏,特别是上课的时候,您那双炯炯有神的眼睛会发光说话,让我永远忘不了您那善解人意的眼神。
如果说我们是春天的幼苗,那么您就是滋润我们的雨露,如果说我们是绽放的'花朵,那么您就温暖我们的阳光,如果我们是清澈的小溪,那么您就是拥抱我们的大海。还记得一到开班会时,您有无尽的话语对我们说,关于青春、梦想,关于高中阶段的学习与生活。是您用行动和关爱引领着我们前行。遇到挫折时,我们也可以能敞开心扉的跟您说说话,聊一聊,同时您也会认真、耐心的听我们诉说,事后会给我们一些良好的指导建议。在课后,如同大哥哥一般跟我们灌输理论知识,理论结合实践,给我们全方面正确的指导。很多的时候,您像我们的同龄人,青春阳光,充满正能量,接地气。
老师,您是成长道路上的领路人,为我们的学习生活,拨开层层迷雾,指引着我们驶向胜利的彼岸。在这36届教师节来临之际,由衷祝愿老师们工作顺利、身体健康、天天开心!
老师我想对你说优秀作文 篇38
老师们,我想对你们说的有太多,但是因为时间有限,在这里我说有限的几句,反应我真实的心境。
老师,你从我们刚入学校就与我们朝夕相处,我们不能忘记的是,您上课时的专注,以及备考时精准的命题,让我们绕过题目中隐秘的陷阱。当我们班的平均成绩位列年级第一时,我们心中涌起了阵阵暖流。此时,我们就像在雪夜中得到了炭火取暖一样。
您生活中的每时每刻都感染着我们。您活泼好动,成为我们热爱运动的榜样,您的'爱好也传递给了我们,强身健体成为我们的习惯。在每次班会上,您都会强调身体的重要性,告诉我们身体是革命的本钱,让我们志存高远,全身心投入学习。让我们能够激励自己突破各个科目,给予我们勇往直前的勇气,让我们有了不战胜困难不罢休的信心。您生动的语言,将枯燥的知识点变成有趣的题目,带领我们在知识的海洋中翱翔,您的一举一动,化成滋养我们的一点一滴……
总之,有千言万语想对你说,但唯一能与你说的是:我们拿出行动来,考出好成绩来回报你。
老师我想对你说优秀作文 篇39
在金色的九月,我们又迎来了一年一度的教师节。这是一个多么光荣的日子啊!这让我不禁想起了您,我的老师。
记得在一次班干部竞选上,我很胆小,但我也想去竞选班干部,竞选的同学一个接一个的上去,可我还是坐在座位上。这时,您的目光向我移来,好像在说:“加油,你能行的!”可我的心中还在纠结着,到底要不要上去竞选呢?当同学们还在讨论谁能竞选班干部的时候,我感到后背被拍了一下,我一抬头便看见您对我点了点头,我的心里感觉有一股强大的力量使我走到了讲台上,我慢慢地说着,话音刚落,便响起了雷鸣般的掌声,回到座位上,可竞选还没有结束,大家有的说会帮助同学提高成绩,为班级争光,满足同学们的`需求。在最后您公布选票,我得到同学们的认可时,我兴奋极了,心里无比高兴。
老师,我想对你说,你就像是一滴甘露,滋润着棵棵幼苗;你就像是一位辛勤的园丁,把祖国的花朵培育;你就像是一根蜡烛,燃烧自己,照亮别人。平凡的事业,却展示了您伟大的人格。亲爱的老师,是您给了我们信心和力量,我们将一往无前,穿越万里长空。
老师,是您教会我们张开羽翼,向着理想的明天自由地飞翔。最后,祝福您身体健康,万事如意,桃李满园!
老师我想对你说优秀作文 篇40
亲爱的张老师,我想对你说:“在这学期,你帮我改了无数次错误,我才得到今天的这个分数100+5,你一定付出了许多心血!”
每次上数学课的时候,你都会耐心地给我们讲较难的数学题,小状元上的培优作业、作业百分百上的乘风破浪……不仅仅难题,还有我们通常做的题,你都会细心讲解!提个最典型的吧。那一天,你说要用一节课的时间,给我们讲第40页例2的两道小题。当我们正在想这道题的解答方法的时候,任旭晨说了一种方法,当时有一多半的学生不会。这时,你就把任旭晨的.整个解答方法,一一给我们详细讲解,直到让我们明白!
最近,你一直没有讲太新的知识,都是为了这次月考!让我们做一些和月考有关的数学题,想让我们月考考好!今天,您到教室去,给我说了我的考试情况,我想,这次我应该没有让你伤心吧!给您说一句我的心里话:虽然我们不时地会惹你生气,让你心情不高兴,比如,讲小状元时,有人在下面玩,不认真听讲,你就会严厉批评!但我们还是希望您以后上课时,脸上能多带点儿笑容!这样的话,或许能让同学们考得分数更高!
我不知道我想得妥当不妥当,请您帮我改正!
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