图像诗，既是图像，也是诗歌，图像诗往往简单明快，诗中有画，画中有诗，能够产生强烈的视觉效果，令人回味无穷。看，一列火车开来了!
火 车
佚 名
多像一列开来的火车，我们可以读一读，注意读出火车从远到近的变化。我们也可以用肩膀搭肩膀的方式来演一演，很好玩的！这列火车带给了我们强烈的视听效果。
冰 棒
佚 名
冰棒冰棒冰棒冰棒
冰棒冰棒冰棒冰棒
冰棒冰棒冰棒冰棒
冰棒冰棒冰棒冰棒
冰棒冰棒冰棒冰棒
冰棒冰棒冰棒冰棒
好
凉
好
吃
你看它像什么呢？——冰棒！在炎热的夏天里，你的嘴也馋了吧？该怎么读呢？想着它的凉爽和美味，让我们来演一演吧！
瞌睡虫
陈木城
台湾儿童诗人陈木城的图像诗《瞌睡虫》颇有意思，叙述小主人公打瞌睡情景的中间四句竖直排列，好像是小主人公，而两旁两句则根据诗意排成虫儿爬行的形状。整首诗的外形就像一条缓缓蠕动的瞌睡虫，使人读起来更能感受到诗中小主人公被瞌睡虫侵袭的样子，似乎眼皮也有“越来越重”的感觉，令人回味无穷。
同学们，读了《瞌睡虫》，你是否觉得困了？你觉得好玩吗？再来看看下面这首诗。
烟囱写诗
烟囱是怎么写诗的呢，让我们来读一读，从哪儿读起呢？你看，烟囱写的诗的内容是什么？哦，原来烟囱写的诗的内容是“就是要自由”啊！
学了这么多图像诗，大家可以到网上找一找，也可以试着写一些图像诗。创作时，可以先确定画面，再根据画面来确定文字，当然，我们也可以根据文字的意思绘出画面。
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