信息工程学院
大学生文明修身主题教育
活动策划方案
一、主办单位:衢州职业技术学院信息工程学院
二、承办单位:衢州职业技术学院信息工程学院团委学生会
第9篇:大学生文明礼仪养成主题教育方案2007年大学生文明礼仪养成主题教育方案
第一阶段:宣传发动阶段(4月24日—5月10日)。学院召开专题学生工作会议,部署此次主题教育。学工处、宣传部、团委(学生会)以及各系部要利用各种宣传工具进行广泛宣传。使广大同学了解本次活动的目的、意义和要求,增强大家将文明礼仪的责任意识和参与意识。重点抓好五个环节:
1、系部学生工作领导小组要进一步讨论并制定出本系部专题教育活动的详细计划并报送学工处备案。
2、对本系部加强对全体教职员工“学为人师、行为示范”的教育,充分发挥教师的榜样作用。
3、学工处、宣传部、团委(学生会)、各系部要充分利用广播站、橱窗、板报等宣传工具进行广泛宣传,4、各系部还要通过至少一次全体学生大会或年级学生大会等形式开展文明礼仪专题教育,建议党总支书记给学生作一次专题报告,动员全体学生行动起来,从自身做起,抓好日常文明礼仪行为。
5、每个班级要通过主题班会学习学工处印发的华北科技学院大学生校园文明礼仪手册,讨论并查找出目前学生在文明礼仪方面存在的问题,同时提出自我改进措施。
第二阶段:主题教育阶段(5月11日至7月6日)。通过报告、征文、演讲、辩论、漫画等形式进行正面引导。通过主题班会或学生支部专题民主生活会等形式进行讨论,找出目前存在的问题并提出整改方案。要重点抓好四个方面工作:
1、确实抓好各种专题会议进行教育,使学生真正重视此项活动的意义。
2、各系部要利用自身的特点积极开展征文、演讲等系列活动,确保活动期间每位同学至少参加一项主题活动,使其自觉接受教育。
3、要发挥辅导员、班主任、学生党员、学生干部的重要作用,对同学进行面对面教育,突出抓重点、难点并帮助解决。引领大家不断提高学生文明礼仪素养。
4、对毕业班学生要重点进行爱母校教育、文明离校教育,通过开展“情系母校、感动老师”等有意义的联谊活动,使毕业生安全、文明离校。通过在校生与毕业生开展座谈、交流等系列活动,使毕业生受到感动、在校生接受教育。
第三阶段:检查评比阶段:(5月16日至7月15日)。成立院、系两级文明纪检组,定期重点检查校内不文明行为(包括:宿舍卫生、男女交往行为不雅、外租房、抽烟、酗酒等等)并进行整改。重点抓好五个环节:
1、学工处在其中工作检查期间,重点检查系部对此项工作的执行情况,包括查阅系部开展此项专题教育活动的会议记录等材料。
2、成立由学工处牵头,团委(学生会)配合成立院级检查小组,每周定期检查校内不文明行为,对有不文明的学生进行登记,并及时反馈给系部,由辅导员对其进行教育。同时将各系部学生被查到不文明的情况进行统计并公示,还要纳入到年底系部学生工作量化之中。
3、成立系级检查小组,由党总支书记牵头,学生管理科科长、辅导员、班主任、学生党支部书记为成员,定期检查本系部学生的不文明行为并及时整改。
4、在第三阶段结束时,学工处将检查结果汇总报院领导,并将检查情况作为评选文明班级、文明大学生的重要依据。
5、明确规定在检查过程中,学生有不文明行为每学年超过两次,取消其学院各种评优、资助资格;各系部学生有不文明行为者超过10人次,不得评定优秀系部(党总支)评选。
第四阶段:成果巩固阶段(7月16日至12月底)。发挥系部青年志愿者、学生党员、入党积极分子的作用,抓好传、帮、带的作用,采取奖惩结合的手段,建立长效机制,把文明成果长期保持下去。要重点抓好五个方面工作:
1、制定整改方案。各系部要认真总结检查中出现的问题,并提出整改措施,建立长效机制。将整改方案连同学期工作总结一起报送学工处。
2、系部文明检查小组要继续定期检查,通过学生会、班干部学生党员以及入党积极分子带动全系学生,每位同学要主动接受监督。
3、利用新生入学教育和军训期间把大学生文明礼仪作为重点进行专题教育。使他们明确文明礼仪在大学生活中的作用。
4、继续开展主题宣传和系列教育活动巩固前面三个阶段的成果。系部要将文明教育活动纳入到年度工作计划中,并组织开展相应活动,营造良好的文明礼仪氛围。
5、学院评比表彰本次活动优秀系部,各系部表彰先进班级和个人并进行全面总结。
学生工作处
二〇〇七年四月二十四日
第10篇:0417经管学院大学生文明养成主题教育方案
经济管理学院大学生文明养成主题教育方案
各班级:
为进一步加强我院学风和精神文明建设,加强和改进大学生思想政治教育工作、提升大学生的综合素质,根据《宁夏理工学院大学生文明养成主题教育方案》(宁工学工发„2014‟3号),结合学院实际情况,经研究,在全院开展“厚德端行知荣辱,文明修身树新风”为主题的大学生文明养成主题教育。具体活动方案如下:
一、指导思想
以十八大精神为引领,以提高青年学生文明素养和创建和谐校园为重点,以推动广大青年学生全面发展为目标,开展基础文明养成教育活动,以“爱护公物、举止文明、宿舍文明、就餐文明、教师文明、离校文明”为主要内容,通过新颖独特的活动,使学生从力所能及的小事、小节做起,逐步使之内化为学生的一种习惯,加强大学生文明建设,营造校园文明氛围。
二、活动主题
厚德端行知荣辱,文明修身树新风
三、活动时间
2014年4月中旬至7月中旬。
四、组织机构
学院成立活动领导小组,院长任组长,学工办主任、分团委书记、辅导员、班主任、学生会干部为成员
五、活动内容
1、以加强基础文明行为养成,培养学生良好习惯为目的,组织学生学习《学生手册》及其他校纪校规。
2、重点教育学生爱护校园公共设施、勤俭节约。不故意损坏教室桌椅和宿舍应急设施,爱惜维护已坏桌椅和设施,最后离开教室、宿舍等公共环境时随手关灯、锁门,教育学生养成良好公德,做文明、合格大学生。
3、规范学生文明行为:
(1)使学生自觉打扫教室及保持宿舍卫生清洁,自觉维护校园环境卫生;
(2)制止校园吸烟和上网成瘾行为;
(3)杜绝诈骗、赌博、打架等严重违纪违规行为;
(4)加强学生课余时间的管理;
(5)师生间、同学间见面打招呼,学生之间文明用语,不说脏话。
六、活动安排
(一)宣传、发动阶段(4月10日——4月20日)
1、组织学生学习《学生手册》及其他校纪校规。
2、充分利用宣传展板和网站进行大力宣传,让全院师生充分认识“厚德端行知荣辱、文明修身树新风”的重要性。
3、各班级开展“文明伴我行”学生签名倡议活动。
4、各辅导员、班主任摸排学生破坏公共设施原因并由此初步制定养成教育活动方案上交学工办,学工办汇总后制定切实可行的养成教育活动方案,开展
养成教育主题活动。摸排到的原因和活动方案于4月18日17:00前报学工办。
5、各辅导员、班主任积极发现并于每周五前上交学院文明养成主题教育中的正反面事迹至学工办,集中向校团委上报学院正反面事例,并在校园广播站进行报道。
(二)专题教育阶段(4月21日——6月30日)
1、各班级召开文明养成教育主题班会。并于5月31日前推选一个班级参加学校主题班会评比,推选班级信息上报学生处教育科。
2、各班级根据学院活动方案开展行之有效的主题教育。
3、结合学校整体工作和学院各阶段工作计划开展形式多样、效果显著的校园文化活动。
4、活动中注重毕业生的教育,切实做到毕业生文明离校。
5、各辅导员、班主任积极收集学生意见和建议并及时反馈。
6、学院学生会组织成立文明督察队,督察队员名单应在实施方案中明确列出。每周对学生不文明行为进行定期定点巡逻、检查和不定期抽查。对不文明现象进行检查、督导、处理。对于情节轻微的不文明行为,督察队批评纠正后能够及时改正的,不予记录;对于情节严重或情节轻微但不服管理的,督察队员要如实记入督察记录并上报,由学工办提出处理意见。学院学生组织检查结果报送至学工办备案,待学生处定期查看学院文明督察队督察情况。
(三)总结阶段(7月上旬)
1、主题教育总结。各辅导员、班主任和学院对此次文明养成主题教育进行认真总结,总结活动取得的效果和存在的不足,以便更好开展工作。
2、活动效果总结。针对开展的系列主题教育,及时总结活动效果,针对学生中存在的老问题、长期性问题要积极采取措施逐步解决。
七、实施要求
1、学院各部门要高度重视、加强领导。学院要根据本活动方案的具体要求,成立学院大学生文明养成教育工作小组,由学院分管学生工作领导负责,成员由辅导员、班主任、辅导员助理、学生党员及主要学生干部组成;
2、加大宣传、广泛动员,结合重大节假日、纪念日,开展社会主义荣辱观教育、诚信教育、感恩教育、遵章守纪教育等主题教育,通过校园网、广播站、宣传橱窗、班会、主题团日等多种形式将教育活动宣传到每一个学生;
3、精心策划、注重实效。学院各部门要结合实际,制定切实可行的实施细则,把大学生文明养成教育做实做好,狠抓落实,切忌走过场,搞形式主义;
4、加强检查、监督。学生处将会同学校有关部门加强学生文明行为规范的监督检查工作力度。深入宿舍、班级等公共场所进行定点、定期监督检查,集中开展专项检查监督和治理活动;
5、学院各部门要在每个阶段活动结束后要认真总结,提炼经验,查找不足,提出下一步整改意见,上报活动方案、通讯、总结至教育科。
经济管理学院
2014年4月17日
第11篇:大学生学雷锋志愿服务主题教育方案(优秀)
大学生学雷锋志愿服务主题教育方案 今年是毛泽东同志发出"向雷锋同志学习"题词53周年,第17个中国青年志愿者服务日即将到来,为进一步传承雷锋精神,大力弘扬"学习雷锋、奉献他人、提升自己"的志愿服务理念,扎实开展学雷锋志愿服务活动,积极培育和践行社会主义核心价值观,不断提升广大青年大学生思想道德素质,学校决定在全校青年大学生中广泛开展学雷锋志愿服务主题教育。现将有关事宜通知如下:
一、活动主题 吹响青春集结号? 学习雷锋树新风
二、目的意义 以学雷锋志愿服务主题教育月为契机,组织广大青年学生集中学习宣传雷锋精神和"奉献、友爱、互助、进步"的志愿服务精神,广泛开展学雷锋志愿服务活动,践行社会主义核心价值观,推动志愿服务活动的常态化、制度化、社会化,引导我校广大青年大学生以志愿服务的方式为我校创建高水平大学而不懈努力。
三、活动时间 2016年3月1日—3月31日
四、活动内容
(一)准确把握时代内涵,深入开展主题教育。雷锋精神是永恒的,是社会主义核心价值观的生动体现。在新时期,学习和传承雷锋精神成为全面提高公民道德素质、创建精神文明的重要途径。各级班团组织要通过主题鲜明、内涵深刻、形式多样的主题教育,引导青年学生了解雷锋先进事迹,崇尚雷锋高尚品德,感悟雷锋时代精神,以实际行动书写新时代的雷锋故事,为实现中国梦有一分热发一分光。
1、开展学雷锋主题班团日活动 各院系党总支要组织学生广泛开展学雷锋主题班团日活动,通过讲雷锋故事、诵雷锋诗词、读雷锋箴言、唱雷锋歌曲,观看《雷锋的微笑》、《青春雷锋》、《离开雷锋的日子》等雷锋精神教育影片,通过辩论赛、征文比赛、报告会、交流会、研讨会等方式深入开展学雷锋主题教育。
2、开展"身边的雷锋"寻访教育活动 各院系要深入挖掘本院系学生中的典型事迹,发挥青春榜样的 示范激励作用,挖掘、树立、宣传一批具有自强不息、志愿奉献、助人为乐、孝老爱亲、创新创造闪光点的青春榜样。学工部、团委联合发起最美青年志愿者和最美青年志愿服务组织评选(具体工作安排详见宝文理院团字[2016]4号文件),并将先进事迹刊登在校报和团报上,营造学雷锋的良好校园文化氛围。
3、开展"青春正能量"微视频评选活动。号召全校青年学生依托微博、微信等新媒体渠道,加强对活动和典型团队和个人的报道,营造学雷锋热潮,形成示范引领作用。(具体工作安排详见附件2)
(二)不断创新活动载体,深入开展志愿服务行动。志愿精神与雷锋精神一脉相承,志愿服务人人可为、处处可为。各院系党总支要结合本院系实际,组织各种青年志愿者队伍广泛开展各类常态化志愿服务活动,使青年学生在志愿服务的实践中感悟雷锋精神,将学雷锋活动落到实处。
1、青春体验行动 各院系党总支要积极招募学生志愿者利用课余时间深入学校各职能部门、机关处室、管理机构、学生食堂、学生公寓社区、图书馆等工作岗位进行志愿服务和锻炼体验,通过实践活动教育引导青年学生不断增进对学校的了解、加深对学校的感情,将树立远大理想和提高社会责任感、创新精神和实践能力有机结合起来。
2、真情相伴活动 开展关爱特殊困难群体志愿服务活动。以关爱身边特殊困难同学为重点,组织青年志愿者通过"一助一"、"多助一"等方式,有针对性地为身边有特殊困难的同学提供帮助;鼓励青年学生为老人、农民工子女、残疾人等群体提供爱心陪护、亲情沟通、心理疏导、文体娱乐等志愿服务,为构建和谐社会做出积极贡献。
3、环境保护行动 围绕 "绿色引领时尚"的理念,结合植树节、消费者权益日等公众主题活动日及"抗击雾霾"等环保理念,组织全院青年大学生开展"低碳生活,驱散雾霾"、"光盘行动"等活动,为文明校园、绿色社会建设做出贡献。
4、文明风尚行动 在确保安全的前提下组织青年大学生到交通路口、人行过道、公交站台开展文明交通劝导,协助维护交通秩序;组织学生重点开展"构建和谐校园、争做文明学子"志愿服务活动;充分利用网络、报纸、宣传栏等设施和手段,广泛宣传普及文明礼仪知识;积极开展"向校园不文明行为说不"的专题调研和倡议活动;引导青年学生从我做起,从现在做起,自觉培养文明、健康、科学的生活方式,真正把"讲文明、树新风"内化到日常的学习和生活中。
六、活动要求
1、思想重视,加强领导。在广大青年大学生中开展学雷锋活动,是深入学习贯彻党的十八届五中全会精神,大力弘扬雷锋精神的一项重要举措,对广大青年大学生的健康成长、全面发展有重大意义。各院系党总支要高度重视,充分认识此次活动的重要意义,切实按照学校要求精心组织,统一部署,周密安排,加强引导,按照此次主题教育的总体要求,对照相关活动时间做好活动的筹备和组织实施工作,将各项活动抓实、抓紧、抓好,推动学雷锋活动深入开展,吸引青年大学生广泛参与。
2、创新形式,务求实效。各院系党总支要结合工作实际,把学雷锋活动与践行社会主义核心价值观结合起来,突出活动的思想性和实践性,大力创新活动形式、路径和载体,注重运用青年学生喜闻乐见的方式,帮助广大青年学生学习了解雷锋和不同历史时期特别是新时期雷锋式模范人物的先进事迹、学习了解雷锋精神的时代内涵,组织丰富多彩的宣传教育活动,增强对青年学生的吸引力、感召力,扩大主题教育的参与范围,引导广大青年学生利用专业特色自觉参与各类实践活动。充分调动青年志愿者和各级班团组织和学生社团的作用,真正贴近学生,将学雷锋活动落到实处、发挥实效。
3、营造氛围,扩大宣传。围绕学雷锋主题活动,利用各方面资源和力量,尤其注重利用报纸、广播和网络、手机等新媒体,充分发挥校园宣传阵地和社会新闻媒体的作用,积极营造氛围,加大活动开展情况的宣传力度,扩大活动的覆盖面。各系党总支、各级班团组织、志愿者组织在开展活动的同时使用微博对活动进行滚动报道,并@xx文理学院团委、@三秦青年—陕西共青团、@陕西青年志愿者等,在网络形成宣传报道的高潮。要加强信息沟通工作,将有声势、有特色、有实效的学雷锋活动的开展情况及时上报。
4、认真总结,及时反馈。各院系党总支要把学雷锋志愿服务活动同解决青年学生普遍关心的问题结合起来,统筹安排,切实开展活动。学工部、团委将以此次活动作为年终各项工作评比的重要依据。各院系请于3月3日(星期四)下午18:00前将《xx文理学院学雷锋志愿服务活动上报一览表》(附件1)纸质版和电子版报送至学工部教育科。此次主题活动结束后,各院系要认真做好总结,并于4月5日前将总结材料及图片纸质版和电子版报送至学工部教育科,学工部教育科邮箱xx.学工部 校团委 2016年3月1日
第12篇:大学大学生寒假教育实践活动方案
大学2018年大学生寒假教育实践活动
方案
为深入学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,进一步落实高校立德树人这一根本任务,不断增强大学生思想政治教育工作实效,经研究,今年我校将开展以“学习十九大·暖心度寒假”为主题的大学生寒假教育实践活动,充分利用春节前后大学生集中返乡的有利时机,组织大学生开展能为、可为、愿为、乐为的一系列宣讲普及、关爱服务、情感交流、年俗展示等教育实践活动,引导大学生将十九大精神内化于心、外化于行,现将活动有关事宜通知如下。
一、活动主题
学习十九大·暖心度寒假
二、活动对象
我校全日制在读本科生、研究生
三、活动时间
1月27日——2月24日
四、活动内容(任选,至少完成一项)
1.“十九大精神进万家”宣讲普及活动。以学习好、宣传好、贯彻好党的十九精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为主线,进社区、进农村、进校园进行形式多样的普及宣讲,引导广大群众领会党的十九大精神的思想精髓、核心要义,推动党的十九大精神深入人心、落地生根。
2.“传递正能量”关爱服务活动。“深入实施公民道德建设工程,推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设”,结合春节这一传统节日,就近就便开展关爱失独、孤寡老人、孤儿、留守儿童等慰问帮扶等志愿服务活动,同时也可以做一个有心人,留意发生在身边的好人好事,用镜头记录下来,在身体力行、分享展示中传递正能量。
3.“亲情·师生情”情感交流活动。“激励人们向上向善、孝老爱亲,忠于祖国、忠于人民”,借助返乡与家人共度春节的机会,向家人汇报个人成长发展情况,积极交流、探寻美好。看望慰问自己的中小学教师,将感恩之心化为感恩之行,增进师生情感交流,赠送感恩礼包。
4.“品味传统文化”分享展示活动。“文化兴国运兴,文化强民族强。没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴”,春节期间,走入街头巷尾、走进当地博物馆,记录和分享具有家乡特色的传统文化,在分享、展示中加入自己的思考,传承和弘扬传统文化。
五、有关要求
(一)活动参与者
①活动期间要求物科院全体本科生、研究生根据自身需求至少选择一个并根据具体要求完成该活动。
②为更完整地记录实践活动,记录精彩瞬间,留下珍贵回忆,保障后期展示,同学们应有意识地多拍摄高像素照片和视频。在寒假结束(2月25日)前,将寒假教育实践活动记录表(电子版)上交至各团支部。未按规定提交者将参照综合测评条例扣分。
(二)团支部
1.团支部完成PU平台的上传(2月28日前)
①各班级团支委(团支书、宣传委员、组织委员)及时汇总整理同学们发来的活动内容,寒假期间至少提交一篇高质量的图文新闻稿发送至xx寒假中学院将汇总报至校团委微信公众号推送。
②班级团支部在PU平台上的校园部落中的团支部部落中展示支部成员精品活动,并将相关新闻稿、图片等信息上传。各班级团支部活动开展情况将作为重要评价依据,纳入2018年“五四”期间对参评班级团支部的工作考核体系。
2.“我的暖冬故事”分享交流会(3月7日前)
①开学后,各团支部以主题团日活动形式,组织全班同学开展“我的暖冬故事”分享交流会,基本包括寒假社会实践活动的全部内容,展示出团支部的特色风采。按照规定日期,报备院团委组织部,院团委组织部将组织人员和各团支书进行观摩、学习、评比。
②开学一周内,各班级以团支部为单位,开展一次“我的暖冬故事”分享交流会,学院开展十大优秀“暖冬记录”评选,并择优推荐1个最佳“暖冬记录”参加学校展示。
第13篇:大学生暑期主题实践活动方案1
“我为就业做准备,我为同窗助就业”
大连大连海洋大学2010年大学生暑期主题实践活动方案
为进一步引导大学生树立正确的择业观和就业观,开展创业,促进就业,校团委将从今年起,在暑期社会实践活动中重点开展“我为就业做准备,我为同窗助就业”主题实践活动。方案如下:
一、指导思想
进一步丰富我校大学生社会实践活动的内涵,加强社会实践工作的实效性、针对性和导向性;积极引导大学生为就业做好准备,转变择业、就业观念,增加大学生的基层实践经历,促进学生将就业压力转变为学习动力,自觉提高就业能力;通过走访调研等形式增强对就业形势的认知和了解,收集专业需求信息和具体的岗位信息,为应届毕业生就业提供帮助;增强大学生的社会责任感,提高自我教育、自我服务和互助能力,不断拓宽就业渠道。
二、主题口号
1、了解社会需求,我为就业做准备;
2、收集岗位信息,我为同窗助就业;
3、促就业,我们一起行动。
三、内容与形式
各单位要组织学生以队组或个人的形式开展和参与到此项活动中,通过走访校友、参观企事业单位,开展座谈、调研,了解社会对专业的需求情况,了解用人单位对毕业生素质能力的要求,收集用人单位的具体岗位需求信息。社会实践的成果最终体现为专项的调查报告以及具体的岗位需求信息。
四、活动要求
1.加强领导,精心组合。
各单位要充分认识组织开展本次主题社会实践活动的重要意义,认真指导学生进行实践项目的联络和策划,充分发挥大学生骨干的作用,广开渠道,鼓励各单位与校内外有关单位进行项目合作,争取更多的支持。在活动中切实加强领导,认真部署,每个院(系、部)要至少组织5个实践团队和10%左右的学生参加实践活动。
2.加强管理,完善机制。
主题实践活动将在每年暑期坚持开展下去,各单位要加强活动的设计、过程的管理和控制,努力建立长效机制。要加强社会实践基地建设,加强与城市社区、农村乡镇、爱国主义教育基地、企事业单位、部队、社会服务机构的联系,力争每个专业都要建立长期联系的稳定的实践单位,进而建设成为社会实践基地。
3.及时总结,务求实效。
各单位要在开学初对此项专题活动进行及时总结,督促参加活动的队组或个人认真完成社会实践报告(论文),认真填写《大连海洋大学“我为就业做准备,我为同窗助就业”暑期社会实践活动企事业单位用人岗位需求统计表》。
校团委在院系总结的基础上,对首届“我为就业做准备,我为同窗助就业”暑期社会实践活动进行总结和表彰,对于组织参加人数多、社会调研报告质量高、提供就业信息数量多的院系、团队和个人进行表彰。学校将积极争取媒体的支持,在校内外开展宣传,扩大活动的影响力,不断增强活动的参与面和实效性。
校团委2010年7月5日 附:《大连海洋大学“我为就业做准备,我为同窗助就业”暑期社会
实践活动企事业单位用人岗位需求统计表》
填写时间:年月日
第14篇:大学生党员主题实践活动方案
大学党员主题实践活动方案
第一阶段,2011年4月,前期准备动员阶段。
1、4月8日,学院党总支成员集体学习了学校的《关于建立“创先争优”党员主题实践活动和“创最佳党日”活动长效机制的实施意见》(津工师党组发〔2010〕7号)文件和2011年党总支(直属党支部)工作计划的内容要求及《关于在创先争优活动中深入开展党员公开承诺的通知》要求等内容,讨论形成了主题实践活动方案。
2、4月12日,学院专门召开全体党员大会,党总支书记李春华对此次活动的开展进行动员,并布置相关工作。
3、学院党总支要求教工党员认真学习中共中央办公厅印发的《关于推进学习型党组织建设的意见》、《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》。
4、各党支部召开支部大会,交流制定本支部的党员主题实践活动方案。
第二阶段,2011年5月—12月,组织开展主题实践活动阶段。
1、教工党支部主题实践活动
(1)过政治生日,增强党员使命感。学院党总支核对了每位教工党员的入党时间和党龄,并计划在七一前夕为上半年入党的教工党员集体过政治生日,以进一步强化党员们的责任感和使命感。
(2)加强理论学习,建设学习型党支部。学院制定了上半年理论学习安排表和学习通知,下发给每位教工党员,为每位老师配备了一本“理论学习笔记本”,要求教师将每次学习、交流和学习体会记录在册,并于年底挑选出优秀体会,编辑成学习集,供全体党员学习、借鉴。
(3)党群共建,共学身边典型。通过学院的网页,对2010年度院级优秀教师的先进事迹进行宣传,让更多师生向他们学习;邀请学院的民主党派教师,做学术报告;举办博士论坛;推动学院的教学、科研、管理其上水平。
(4)走出去,增强教师的职业观。参观天津海河职教园,深入了解职业教育的发展和需求,更好地为职业事业服务。
(5)进行优秀党员的表彰。3月末已经进行了研究生优秀党员的表彰,将在6月末进行教工优秀党员和本科学生优秀党员的表彰。
(6)举办公开承诺活动。每名党员要立足本岗,有承诺事项;党员承诺事项要在党员大会上交流、通报,并在本部门进行公示,接受群众监督;党员要认真践行承诺,按照时限切实兑现承诺;年末支部要对党员承诺情况进行评议(包括个人自评、党员互评、领导点评、群众测评)。
2、学生党支部主题实践活动
(1)继续加强理论学习。学生党员分组在党总支进行理论知识的学习,每次学习有签到,学习内容和体会有记录,通过学习真正提高学生党员的理论水平和综合素质。
(2)围绕学校的主题实践活动,开展学习党史知识、坚定理想信念知
识竞赛,手抄报比赛展览活动。
(3)加强学风建设,学生干部佩戴干部标识牌,提高学生干部的自律
意识,提高学院的学风建设上新水平。
(4)开展组织开展好学生党员、入党积极分子与普通学生“一带一,争先进,创优秀”活动。结合学院实际,组织学色生党员和入党积极
分子,对下编级学生,受到学业警告的学生实行“一帮一”的学习帮
扶,帮助他们端正学习态度,提高其学习成绩。
第三阶段,2011年12月,整改提高、成果汇报、后期总结阶段。
学院党总支将对一年来开展党员主题实践活动整体情况进行全面总结,梳理活动目标完成情况和效果,总结经验,查找不足,并组织党员对个人(小组)落实主题实践活动方案的情况进行自查和交流。对党组织、党员和群众在评议中提出的意见建议,要认真制定有针对性的整改措施,积极整改。切实履行职责,充分发挥作用,共产党员立足本职岗位争创一流业绩。对今年的主题实践活动进行系统总结,重新回头看,总结出好的经验和做法,也及时发现活动中存在的不足之处,作为以后活动的借鉴,为其他党员活动的开展积累宝贵的经验。
第15篇:开展大学生责任意识主题教育方案(计划)
汽车工程系开展大学生责任意识主题教育计划
为贯彻落实学生处《关于开展大学生责任意识主题教育的通知》精神,结合本系部的实际情况,将在全系开展大学生责任意识主题教育,以不断提高我系学生的综合素质。
一、指导思想:坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真学习、贯彻落实党的十八大精神和《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神,通过开展此次活动,让学生明白学会负责对成才的重要性,促进学生全面发展。
二、活动目的:通过活动,使学生学会对自己、对他人、对父母、对集体、对社会、对祖国负责,形成良好的责任意识和责任品格,进而转化为忠于祖国,奉献社会,关心他人,保护环境,完善自我的责任行为。
三、活动时间:2013年3——6月
四、活动领导小组:
组长:党支部书记
副组长:学生专干
组员:团总支书、辅导员和各班班长、团支书
五、活动安排:
汽车工程系
2013.3.12.
第16篇:某年大学生普法教育主题班会方案
XX年大学生普法教育主题班会方案
加强法制教育宣传,增强学生的自我保护意识,让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯,下面由fwdq就由小编为大家整理的XX年大学生普法教育主题班会方案,欢迎大家阅读与借鉴!
【XX年大学生普法教育主题班会方案一】
时间:
地点:七(16)班
主持人:马丽娜
主题:法与我们息息相关
活动目的:通过这次班会活动,使学生了解各种法律法规,知道运用法律武器保护自身的权利和利益,同时教育学生懂得什么是犯罪,什么是违法,养成自觉遵守和维护法律,增强青少年同违法犯罪行为进行斗争的意识,培养他们运用法律的能力。
活动过程:
一、在欢快的音乐声中班长报告本次活动的意义
班长:亲爱的同学们,随着我国经济的不断发展,我们的生活在一天天的发生着改变,我们身边也随之出现了行行色色的不同群体或个人,并且他们的行为有时会侵犯到我们的权利,如果我们不懂法我们也可能侵犯到他们的权利,为了增强我们的法律意识,培养遵纪守法的能力,为此我们准备了这次以《法律与我们息息相关》的主题班会,在这次班会上我们将通过各种形式来了解掌握法律法规常识,从而使我们自觉遵守发律法规,预祝班会圆满成功!
二、主持人: 我宣布,二年四班《法律与我们息息相关》主题班会现在开始!
同学们,当你走在繁华的大街上与人擦肩而过时;当你走在僻静的乡间小路留恋于周围的美景时;当你与别人交往接待时;当你购物或售物时;你是否想到"侵权"两个字,为了自己和他人的安全,为了每个人幸福和欢乐,让我们多掌握一些法律知识吧;首先,我们以小组为单位进行法律知识竟答,法律知识竟答分抽签必答和小组抢答两部分,必答题20分;抢答题答对10分,答错扣10分,最后看哪个小队得分最多就是优胜小队。
(一)必答题:
1、《中华人民共和国未成年人保护法》公布和生效的时间
2.制定《未成年人保护法》的目的是什么
3.对未成年人教育的范围是什么
4.保护未成年人的工作应当遵循那些原则
(二)抢答题:
1、什么是未成年人
2、《未法》对父母不履行法定职责作了那些规定
3、《未法》对未成年人招用有那些规定
4、《中华人民共和国教育法》公布和实行的时间
5、《教育法》共有多少条多少章
6、义条教育法是何时分布和施行的7、对违反《义务教育法》应承担的法律责任有哪些
三、主持人:(先总结比赛情况)通过刚才的知识竞答,可以看出同学们善于动脑,积极思考,不仅懂得了法律对我们每个的意义,而且掌握了许多法律常识,下面,就让我们把身边发生的事情表达出来,让同学们分析些行为比一比、赛一赛,看哪队表达的最精彩
法治小品打比拼:
第一小组:表达正当防卫与防卫过当。
第二小组:在商场发生的事情(搜身是否违法)
第三小组:见义勇为需要大家参与。(见义勇为者被刺围观者未一人支援)
第四小组:强行借物(钱)不"私了"
(以上每个小品表达完之后都由组长向其他三组提出至少一个问题,小组讨论后抢答得分10分、答错不扣分)。
主持人: 同学们,刚才同学们表达的特别精彩!课前老师让我们和社会上进行实践,你发现没发发现身边的违法行为,如果有请同学们说一说,大家议一议。
生1,有的同学向我借钱,我不借地就找人打我。
生2,我的朋友被打了,其他人帮他打仗,不带就不够意思,生3,放学生有人跟踪我,怎么办
生4,我看到有人偷别人材,我不知如何是好
……
四、画面一:录像厅内,乌烟瘴气,一群人在看录象
看投影 画面二:一少年被黑社会绑架,警查与家长与之智斗。
讨论: 画面三:有人跳窗入室,进行盗窃、一人看见后稍稍走开。
画面四:一毒品贩子正诱骗一群中学生吸烟。
主持人: 通过刚才的观察、讨论大家进一步明确了我们生活中存在的一些违法侵权行为,我们是学生,每天都要上学、教学、每天都要与它人接触,我们只有法律意识,知道用法维护自己尊严他人的权利,我们才能高高兴兴地出门去,平平安安的回家来,下面请看各小组同学表演的文艺节目。
五、文艺表演:
内容
一、开学了,同学们背着书包上学,而a同学确被父母留在家
小品 中种地,同学们对a对白。
表演及 主持人、(a的父母属何种行为,a应如何办)
内容
二、《学法》快板
内容
三、相声《如此兄弟》
内容
四、舞导《喜乐年华》
六、刚才,各小组表演了精彩节目,通过看刚才各个环节的表演,你有什么收获,你今后打算怎么做下面我采访几个同学,说一说你自己的看法。
七、主持人: 法律像眼睛时刻伴我行,安全像耳朵把我来提醒,让我们提高自我保护意识,法律常识承记心窝,下面请同学们起立,我们共同满怀信心地唱一首歌。
八、齐唱《让我们荡起双浆》
九、班主任总结:同学们,老师首先祝贺你们班会开得如此成功,通过这次班会,同学们进一步认识了法律法规的意义,愿同学们从小树立法律意识,让法永远与你相随,让幸福快乐永远与你相伴!
十、主持人宣布:班会到此结束!(仪式略)
【XX年大学生普法教育主题班会方案二】
活动目标:
1、通过这次班会活动,使学生了解各种法律法规,知道运用法律武器保护自身的权利和利益,同时教育学生懂得什么是犯罪,什么是违法。
2、养成自觉遵守和维护法律,增强青少年同违法犯罪行为进行斗争的意识,培养他们运用法律的能力。
活动过程:
一、欢快的音乐中班长报告本次活动的意义
班长:亲爱的同学们,随着我国经济的不断发展,我们的生活在一天天的发生着改变,我们身边也随之出现了行行色色的不同群体或个人,并且他们的行为有时会侵犯到我们的权利,如果我们不懂法我们也可能侵犯到他们的权利,为了增强我们的法律意识,培养遵纪守法的能力,为此我们准备了这次以《法律与我们息息相关》的主题班会,再这次班会上我们将通过各种形式来了解掌握法律法规常识,从而使我们自觉遵守发律法规,预祝班会圆满成功!
二、活动记录
1、主持人: 我宣布,四年二班《法律与我们息息相关》主题班会现在开始!
同学们,当你走在繁华的大街上与人擦肩而过时;当你走在僻静的乡间小路留恋于周围的美景时;当你与别人交往接待时;当你购物或售物时;你是否想到"侵权"两个字,为了自己和他人的安全,为了每个人幸福和欢乐,让我们多掌握一些法律知识吧;首先,我们以小组为单位进行法律知识竟答,法律知识竟答分抽签必答和小组抢答两部分,必答题20分;抢答题答对10分,答错扣10分,最后看哪个小队得分最多就是优胜小队。
2、必答题:
(1)《中华人民共和国未成年人保护法》公布和生效的时间
一组一题 《中华人民共和国未成年人保护法》有中华人民共和国第七界人民代表大会常务委员会第二十一次会议于1991年9月4日通过,现予公布、自1992年1月1日起施行。
(2).制定《未成年人保护法》的目的是什么
保护未成年人的身心健康,保障未成年人的全法权益,促进未成年人在品德、智力、体质等方面与全面发展,把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人。
(3).对未成年人教育的范围是什么
《未法》第三条规定:国家、社会、学校和家庭对未成年人进行理想教育、道德教育、文化教育、法律和法制教育,进行爱国主义、集体主义、国际主义和共产主义的教育,提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的社会公德,反对资本主义的、封建主义的和其他的腐朽思想的侵蚀。
(4).保护未成年人的工作应当遵循那些原则
下列原则:(1)保证未成年人的合法权益(2)尊重未成年人的人格尊严(3)适应未成年身心发展的特点(4)教育与保护相结合3、抢答题:
(1)什么是未成年人
指未满十八周岁的公民
尊重未成年人接受教育的权利,必须使适龄未成年人接受义务教育,使得使之辍学。
(2)《未法》对父母不履行法定职责作了那些规定
对不履行职责或侵权的,应当依法承担责任,经教育不改的,撤消监护人资格,另行确定监护人。
(3)《未法》对未成年人招用有那些规定
任何组织和个人不得招用未满十六周岁的人、组织及个人非法招用的,处以罚款、吊销营业执照。
(4)《中华人民共和国教育法》公布和实行的时间
通过公布.1995年9月1日实行。
(5).《教育法》共有多少条多少章
教育法共有十章、84条
(6).义条教育法是何时分布和施行的通过并公布、自198
6、7、1起施行。
(7).对违反《义务教育法》应承担的法律责任有哪些
适龄儿童不入学接受义务教育的除教育批评外,对监护人或招用人并处罚,责令停业或吊销营业执照。
主持人:(先总结比赛情况)通过刚才的知识竞答,可以看出同学们善于动脑,积极思考,不仅懂得了法律对我们每个的意义,而且掌握了许多法律常识,下面,就让我们把身边发生的事情表达出来,让同学们分析些行为比一比、赛一赛,看哪队表达的最精彩
4、法治小品
第一小组:表达正当防卫与防卫过当。
打比拼 第二小组:在商场发生的事情(搜身是否违法)
第三小组:见义勇为需要大家参与。(见义勇为者被刺围观者未一人支援)
第四小组:强行借物(钱)不"私了"
(以上每个小品表达完之后都由组长向其他三组提出至少一个问题,小组讨论后抢答得分10分、答错不扣分)。
5、主持人: 同学们,刚才同学们表达的特别精彩!课前老师让我们和社会上进行实践,你发现没发发现身边的违法行为,如果有请同学们说一说,大家议一议。
生1,有的同学向我借钱,我不借地就找人打我。
生2,我的朋友被打了,其他人帮他打仗,不带就不够意思,生3,放学生有人跟踪我,怎么办
生4,我看到有人偷别人材,我不知如何是好
……
6、画面一:录像厅内,乌烟瘴气,一群人在看录象
看投影 画面二:一少年被黑社会绑架,警查与家长与之智斗。
讨论: 画面三:有人跳窗入室,进行盗窃、一人看见后稍稍走开。
画面四:一毒品贩子正诱骗一群中学生吸烟。
主持人: 通过刚才的观察、讨论大家进一步明确了我们生活中存在的一些违法侵权行为,我们是学生,每天都要上学、教学、每天都要与它人接触,我们只有法律意识,知道用法维护自己尊严他人的权利,我们才能高高兴兴地出门去,平平安安的回家来,下面请看各小组同学表演的文艺节目。
7.内容
一、开学了,同学们背着书包上学,而a同学确被父母留在家
小品 中种地,同学们对a对白。
表演及 主持人、(a的父母属何种行为,a应如何办)
文艺 内容
二、《学法》快板
内容
三、相声《如此兄弟》
内容
四、舞导《喜乐年华》
8、刚才,各小组表演了精彩节目,通过看刚才各个环节的表演,你有什么收获,你今后打算怎么做下面我采访几个同学,说一说你自己的看法。法律像眼睛时刻伴我行,安全像耳朵把我来提醒,让我们提高自我保
主持人: 护意识,法律常识承记心窝,下面请同学们起立,我们共同满怀信心地唱一首歌
9、齐唱《让我们荡起双浆》
三、总结
同学们,老师首先祝贺你们班会开得如此成功,通过这次班会,同学班主任 们进一步认识了法律法规的意义,愿同学们从小树立法律意识,让法总结永远与你相随,让幸福快乐永远与你相伴!
四、主持人宣布:
班会到此结束:(仪式略)
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